實(shí)用的小學(xué)生作文(實(shí)用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”
我原來生活在一片茂密的森林里，樹木郁郁蔥蔥，空氣清新；河水清澈，碧波粼粼……我和小伙伴們生活的無憂無慮，和各種小動(dòng)物友好相處，我們常常在風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子里，聚在一起舉行大型音樂會(huì)，我們非常自由，我們非�？鞓�。
隨著時(shí)光的流逝，人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，我們可愛的家園漸漸遭到人類的破壞：成片成片的'森林被砍伐，小草有氣無力；野花垂頭喪氣；小河的身體逐漸消瘦而且渾濁。一棟棟高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。不遠(yuǎn)處工廠里“轟隆隆”的機(jī)器聲，公路上汽車“嘟嘟”的汽笛聲，樹林中“咚咚”的伐木聲，不絕于耳。環(huán)境遭到了破壞，我們的生存狀況也日益惡化，我們?cè)S多的朋友已經(jīng)瀕臨滅絕。
試想一下，假如沒了我們鳥類，就沒有動(dòng)物們的歡聲笑語，就沒有鳥語花香，我們的家園將變得死氣沉沉，沒有一點(diǎn)生機(jī)，那樣的家園該是多么可怕呀！
我作為鳥類的一員，向你們?nèi)祟惏l(fā)起倡議：
第一，你們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)鳥類，不傷害我們，在遇到這種行為的時(shí)候要制止。
第二，學(xué)習(xí)有關(guān)鳥類的知識(shí)，了解我們，以便更好的保護(hù)我們。
第三，建立愛鳥護(hù)鳥小組。定期展開活動(dòng)，了解我們的生活習(xí)性及我們的生存現(xiàn)狀，提高愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。
人類朋友們，希望你們和我們鳥類和睦相處，讓我們大家共同擁有一個(gè)天更藍(lán)，水更清的美好家園。
小學(xué)生作文 篇2
雖然我家住在遠(yuǎn)離大海的曲阜市，我卻有機(jī)會(huì)見到了大海。
今年暑假，爸爸媽媽決定帶我和哥哥去青島旅游，這實(shí)在太好了，我高興得又唱又跳。我等呀，盼呀，恨不得一下子飛到青島，親眼見一見夢(mèng)想中的大海。
這一天終于來到了。我們是下午四點(diǎn)到的青島。剛在青島飯店住下，我和哥哥就迫不急待地請(qǐng)求爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁妗０职中廊煌饬�。我們下了公共汽車，順著中山路才走了幾分鐘，就聽到了“嘩嘩”的海浪聲。我的心怦怦直跳，腳步也不由自主地加快起來。不一會(huì)兒，明晃晃的大海展現(xiàn)在我面前，一眼望去，無邊無際。夭空不像以前那么高了，彎著腰，低著頭，和大海連在了一起。我想象中的大輪船忽然變小了許多。藍(lán)的大海泛著滾滾的浪花，噴著白色的泡沫，推著一排排的海浪涌向岸邊。浪頭打在礁石上，濺出了許多水花，飛向空中，陽光一照，五顏六色，變成了顆顆珍珠。
我們不覺得累了，也不覺得餓了，飛快地奔向海灘。到了水邊，我和哥哥試著將雙腳放進(jìn)了海水里，海水有點(diǎn)涼。開始，我們有些害怕，看到別人在海水里盡情玩耍，我們也大膽起來。忽然一個(gè)海浪打來，我們的褲頭被打濕了，背心濕了，頭發(fā)也濕了。海水打進(jìn)了我的`嘴里，啊，又咸又苦。這時(shí)，我們忘記了害羞，脫下褲頭、背心，往岸上一扔，泡進(jìn)海水里。我們頭朝岸，雙手撐著沙子，屁股朝著大海。海浪不停地拍打著我們的小屁股，不一會(huì)兒，我們的屁股打紅了，也不覺疼。海水一會(huì)兒把我推到岸上，一會(huì)兒把我們帶回海里�，F(xiàn)在我們什么都忘記了，只知道玩呀、笑呀，喊呀，鬧呀……
天漸漸黑了，海水慢慢向后退。我們依依不舍地告別了大海，回到了青島飯店。這時(shí)我們才發(fā)覺指甲禿了，腳底板嫩了，頭發(fā)里滿是沙子，肚子癟癟的。
大海太迷人了，大海給了我勇氣，給了我知識(shí)，給我留下了深刻的印象。大海實(shí)在太可愛了。
小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼又到了大年三十，我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門，便看見滿屋子的親人，有爺爺、伯伯、哥哥……，奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……，還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時(shí)，伯伯提議說：“來，干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的'聲響，大家喝酒的喝酒，喝酸奶的喝酸奶，臉上都洋溢著幸福的笑容。這是，爸爸對(duì)我說：“給爺爺奶奶說句祝福的話吧”。我興奮的大聲說：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”！哥哥也在旁邊說：“祝大家過年好”！爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包，我開心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候，還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢？
小學(xué)生作文 篇4
三年的拼殺，經(jīng)歷了中考這場血雨腥風(fēng)，睜開眼睛自己仍然穩(wěn)穩(wěn)地站著。接下來理所當(dāng)然是一片艷陽天。但親身經(jīng)歷過才知道，美好的日子太短暫了，還未從夢(mèng)中醒來，就已被那四面八方而來的壓力壓得喘不過氣來。這是最重要的便是一個(gè)解壓閥——微笑。
書包是一個(gè)有形的容器，里面裝滿了各種資料、各種自助餐，它從不會(huì)讓你感到肌餓；心靈是一個(gè)無形的容器，一些看不見但的確存在的東西都由它來承載，而它又是有限的，必要的`時(shí)候需要將一些東西清理出來，以維持自己長期的可持續(xù)發(fā)展。
雨悄無聲息地落下，滴在心里，卻沒能沖淡心中的沉重，只有微笑能中和它，至少是稀釋。
一張不及格的卷子被裝進(jìn)瓶中，化為苦悶儲(chǔ)藏在心中；一道令人頭痛的習(xí)題被裝進(jìn)瓶中化為煩惱儲(chǔ)藏在心中；一堆做不完的作業(yè)被裝進(jìn)瓶中，轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)，儲(chǔ)藏在心中；疲勞、抑郁、孤獨(dú)、傷感……一個(gè)個(gè)瓶子在心中積累，總有一天會(huì)由量變到質(zhì)變，爆發(fā)一次，讓你無法收拾。為何不在爆炸之前除去這課定時(shí)炸彈呢？用微笑，用微笑打開每一個(gè)瓶子，釋放那在瓶子里制造壓力的傀儡，讓他們到太空去遨游。
當(dāng)這些雜物被驅(qū)除出心靈時(shí)，快樂便會(huì)與你同行，靈感與智慧隨之而至。要知道，那些曾經(jīng)阻撓自己的壓力多半是自己制造的，他們不能有效地轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，積在心里掩蓋了自信、快樂、開朗。以致給自己制造了諸多困難。
其實(shí)，我們頭頂?shù)奶煲恢倍己芩{(lán)，只不過自己創(chuàng)造的陰霾遮住了心中的曙光，只有真心的微笑能撥開重重烏云。人生是一條河，流過的地方不能重新來過，讓微笑給它們畫上句號(hào)；前方是巖石，讓微笑將它們碾碎。獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜時(shí)，微笑是一盞不滅的燈，照著你的心靈。
也許你有些不煩悶，也許你還有些不適應(yīng)。還等什么呢，讓微笑與你同行，每天把它帶在身邊，對(duì)一切的不快說再見吧！
別忘了，給自己一個(gè)微笑。
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