小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個(gè)普通的乒乓球拍，出生于一家工廠，那里有千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹們和我一起制造出來(lái)。我有著一張棕色面渾圓的臉龐，衣服很漂亮，分前后兩個(gè)部分，前面是一件紅色帶點(diǎn)的橡膠背心，后面是一件黑色的橡膠披肩。我有一個(gè)好朋友，她就是我的小主人圓圓，我們的關(guān)系很好，一直以來(lái)，小主人都非常地喜歡我。
這天，小主人如往常一樣，在球館里訓(xùn)練�？尚≈魅瞬恢趺戳耍蝗簧鷼獾匕盐胰釉谧郎�，轉(zhuǎn)向就走。正當(dāng)我被摔得頭暈?zāi)垦Ｖ畷r(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)渾厚溫和的聲音：“你還好嗎？”
“是誰(shuí)？誰(shuí)在和我說(shuō)話？”
“是我，我是乒乓球桌�！逼古仪蜃勒f(shuō)。
“哦，你就是乒乓球桌呀，乒乓球告訴過(guò)我。”
“是呀，我和乒乓球是好朋友��！對(duì)了，你怎么在這兒？”
“唉，別提了。小主人不知哪場(chǎng)球沒(méi)打好，一生氣把我扔在這兒，跑走了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)這么大的脾氣�！蔽椅卣f(shuō)。
“你別急，你的`小主人說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒想通了，就來(lái)找你了�！逼古易腊参课�。
“對(duì)，自從我和小主人第一次接觸，小主人就對(duì)我愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)，她握著我的稚嫩的雙手，現(xiàn)在已布滿繭子。而我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練，也不知換了多少套衣服了。不論酷暑寒冬，我都陪伴著小主人練球。幫助他們獲得一張張獎(jiǎng)狀，贏得一塊塊獎(jiǎng)牌�！�
我想了一下，又問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)您已經(jīng)在這兒好幾年了，能給我講講嗎？”
“好呀！從你的小主人來(lái)到這時(shí)，我就已經(jīng)在了。在你們前面有過(guò)許多優(yōu)秀的隊(duì)員。我看著他們流汗，在比賽中成長(zhǎng)，收獲成功。當(dāng)然你的小主人我也看在眼里�！�
“是的，每當(dāng)小主人拿到一張獎(jiǎng)狀或一塊獎(jiǎng)牌時(shí)，我都十分開(kāi)心，為有這樣一個(gè)吃苦耐勞、勤奮練球的小主人感到自豪！”
……
聊著聊著，球館的門“吱呀”一聲開(kāi)了。只見(jiàn)月光下，一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服，矮小的身影，出現(xiàn)在球館門口。她氣喘吁吁，朝乒乓球臺(tái)奔來(lái)。
“是小主人！”我高興極了。小主人拿起我，一下子抱在懷里。小主人的眼睛已經(jīng)紅了，她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，乒乓球拍，我不該摔你，以后不會(huì)這么任性了！”
從那以后，小主人依然努力練球，并且還在最近的比賽中又獲得了佳績(jī)。我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)……
教師點(diǎn)評(píng)：你能采用擬人的手法編寫一則童話故事。條理清晰，字里行間包含了對(duì)乒乓拍的喜愛(ài)和感激之情。
小學(xué)生的作文 篇2
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)陪伴著我看書，有時(shí)看到有趣的地方，我也會(huì)被它逗得哈哈大笑�？磿o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。就這樣，我慢慢地愛(ài)上了看書，也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的`成果，因?yàn)閶寢寣?duì)每本書都要在網(wǎng)上瀏覽，看看別人的評(píng)價(jià)，四處打聽(tīng)。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙，一直沒(méi)空看書，晚上躺在床上想：“不看書怎么行?”想著想著，就是睡不著覺(jué)。于是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了，便輕手輕腳地打開(kāi)小臺(tái)燈，津津有味的看起漫畫書，看著看著，不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把書收了起來(lái)，說(shuō)：“以后只許看作文，其他書一律不能看�！�
唉!沒(méi)想到愛(ài)看書都有這樣一個(gè)下場(chǎng)，可惜呀!
小學(xué)生的作文 篇3
我是花生，大家可喜歡我了！我像個(gè)小葫蘆，外殼呈米黃色，一頭尖一頭圓，很可愛(ài)吧！
要是你聞一聞我，一定會(huì)贊嘆不已，我可香啦！
我穿著一件“厚外衣”，硬硬的，表面凹凸不平，花紋像一個(gè)個(gè)小正方形，漂亮極了！
同學(xué)們脫掉了我的“厚外衣”，現(xiàn)在的我穿著一件紅潤(rùn)潤(rùn)的'內(nèi)衣，“主人”舍不得吃我，把我放在“小船”里，我舒舒服服地睡著了……
不一會(huì)兒，我醒了，發(fā)現(xiàn)我的紅內(nèi)衣也被脫了，露出了又白又嫰的皮膚，更招人喜愛(ài)了。
沒(méi)過(guò)多久，我也被吃了，“主人”邊吃還邊夸我味道好呢！我想告訴大家：我全身是寶，可以做很多食品，還可以入藥，人們還把我叫做長(zhǎng)生果呢！
小學(xué)生的作文 篇4
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”是��！如果你連家里都變得十分邋遢，你怎麼能立足社會(huì)呢？你怎麼去管理他人呢？所以說(shuō)，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢學(xué)會(huì)做家務(wù)，這樣才能在社會(huì)上有立足之地啊！而今天，就讓我介紹一下我是如何去做“掃屋”中的——洗碗吧�。。。�
晚上，我如之前一樣像只毛毛蟲“窩”在沙發(fā)上看著動(dòng)畫片。突然，一向忙的像個(gè)陀螺一樣的媽媽走出了廚房，對(duì)我說(shuō)：“于翔，你過(guò)來(lái)一下！”我軟綿綿地爬了起來(lái)，走進(jìn)廚房。一進(jìn)廚房，我就聞到一股由油煙味、菜味和肉腥味組成的“雜味”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我有點(diǎn)累了，你能不能幫我洗一下碗呢？”“這……可能……太……太難了吧！”“我相信你，加油！”
一開(kāi)始，我拿起一個(gè)油膩膩的'碗，看到這個(gè)碗，我就有點(diǎn)發(fā)毛了，啊！怎麼洗��？這是那怕有一個(gè)人能告訴我也好啊�。�！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我還以為她會(huì)幫我洗碗呢！——沒(méi)想到，她竟然教起我洗碗了！她一邊洗著一個(gè)“示范碗”，一邊說(shuō)：“洗碗要先把洗潔精擠在碗里，然後，再用鋼絲球搓，最後一過(guò)水，就乾凈了！懂嗎？”“哦，明白啦！”“那就試試看吧！”我只好硬著頭皮，一個(gè)接著一個(gè)的洗起碗來(lái)。最後，看著一個(gè)個(gè)乾乾凈凈的碗，我用手一擦頭上的汗水，笑了~
“實(shí)踐就是我們?nèi)祟惖淖詈美蠋�！”這句話是我切身體會(huì)過(guò)的，因?yàn)椤赐耄?/p>
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