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六一兒童節(jié)快樂作文

時(shí)間:2024-09-08 18:09:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂作文常用【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂作文6篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)快樂作文常用【6篇】

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

  今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),今年的活動(dòng)主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。

  在一片歡歌笑語中,各個(gè)班級(jí)開始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場上的各個(gè)場館中。

  首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過,這時(shí)候我感覺自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發(fā)的`烤串香味吸引過去,我用“游園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!后來,媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀(jì)念品,比如一串帶有3個(gè)小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會(huì)好好珍藏。

  今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一游園活動(dòng)中,我和我的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂,我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來,我相信會(huì)更精彩!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

  盼望著,盼望著,夏天來了,六一的腳步近了.雖然天公不作美,但我們的心情依舊很HAPPY,校園里張燈結(jié)彩,四處奔波著我們的身影。不僅如此學(xué)校里精彩紛呈的活動(dòng)也讓我們喜出望外。

  六一大聯(lián)歡讓我們大看眼界,沒見過這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上,然后大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球!伴_始”茅老師一聲令下,全班的氣氛馬上活躍起來,我就使勁單腳跳,瞧趁一位同學(xué)不注意,氣球可被我踩爆了,教室里發(fā)出了一連串的“爆炸聲”,可謂響聲連連,“啪啦!”又是一個(gè)。這不,剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報(bào)仇”來了,我拼命往前逃,可這氣球真不爭氣,自個(gè)兒漏氣了,我說氣球老兄,你可別泄氣呀。沒辦法,我只好解下氣球繼續(xù)“戰(zhàn)斗”……時(shí)間流逝得真快呀,這游戲每一會(huì)兒就結(jié)束了,不過大家可都戰(zhàn)功累累。要說到戰(zhàn)功,我的同桌可就利厲害了,她呀趁別人不留心,把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了,實(shí)乃高手。

  再說說剛才的“非吃不可”,真是酸甜苦辣四味俱全,我瞄準(zhǔn)楊梅向前出發(fā),可走歪了方向,不料吃到苦瓜,我的天哪,想苦死我呀,說道這兒,我的同桌笑了起來,看著她那滑稽之樣,我呀“噗哧”一聲笑了,撓撓頭,捏著鼻子把它咽了下去……還有后來的“出水龍珠”,把大家吹得面紅耳赤,“快樂跳跳糖”,我們呀,一蹦三尺高,“壓氣球”也讓我們用盡了心思,“功夫頂”你不妨也來洗個(gè)澡吧,快樂的事情還有很多,這不能一一記述.

  這次的'兒童節(jié)真是爽歪了!相信我們班的每一位同學(xué)都玩的很開心,希望年年的六一節(jié)都這樣過。不過在玩樂之余,我們也要提醒自己不要忘記學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,才能讓自己獲得更多的豐富的只是。再這一刻,校園里將永遠(yuǎn)洋溢著我們的笑臉,我們又往自己的人生舞臺(tái)的回憶上添了一道亮麗的風(fēng)景線。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛”。排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。我還很有幸地成為了主持人,

  所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點(diǎn)羞澀的.神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過完了我的最后的一個(gè)“快樂兒童節(jié)”。兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實(shí)的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

  周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

  到了班里,誦讀語文書里的全部內(nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

  我看了一眼家長們?cè)谑謾C(jī)上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的`,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺(tái)效果可就不好了

  開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。

  而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學(xué)了。

  時(shí)間過的真快,中午已經(jīng)過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺得這一刻真幸福呀!

  后來又看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,快樂的時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇5

  盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的.第一個(gè)。

  我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說出含有這個(gè)字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生!薄傍B宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時(shí)。”我一口氣說出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章;氐桨嗉(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇6

  在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的.節(jié)日慶祝。

  游園活動(dòng)終于開始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

  玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

  接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的,我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

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