【精】小學(xué)生的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
孩子,以前在我的眼中就是一個小天使的代表呀。他們像白紙一樣純潔,單純可愛又機靈。真是讓人很喜歡,可我們再看看現(xiàn)在的孩子呢?因為現(xiàn)在的孩子較多數(shù)的都是一些獨生子女。這也讓他們的父母對他們寵愛有加,簡直是捧在了手心里怕掉了,含在口里怕化了。寵的都要上天了,這也讓這些孩子的.性格慢慢地開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一些原本單純可愛的孩子被養(yǎng)的不可一世,囂張跋扈,自我自私,覺得父母為他們操勞,為他們做什么都是應(yīng)該的,別人都應(yīng)該為你付出。可事實真的是這樣嗎?父母是出于對孩子的愛才會這樣寵著孩子,而這個世界的除了父母親人,誰會有義務(wù)要對你那么好呢?別人是沒有必要對他們付出的?蛇@些孩子卻十分自我,覺得整個世界都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。我相信,現(xiàn)在這樣的孩子一定是不在少數(shù)的,我就已經(jīng)看到過不少的例子了。
在這里我就要說一句了,父母們不要你們回報的為我們操勞,這是對我們無私奉獻的愛,我們更應(yīng)該珍惜,而不是一味的索取卻從不付出,這樣的人是讓我最鄙夷的,一味濫用別人對你的愛,自己卻心安理得的享受,這難道就是對的嗎?也許,現(xiàn)在的我們還太小,不能為父母做些什么?晌覀兛梢栽谒麄兝蹠r,替他們端個洗腳水,替他們?nèi)嗳嗉,哪怕端上一杯熱茶說一聲您辛苦了。我相信哪怕是這些微不足道的小事,父母甚至都會感動的落淚。在他們看來,孩子對他們的愛和感恩,就是最好的回報了。
唉,現(xiàn)在的孩子身上真是有很多壞毛病纏身,不如多想想父母為我們做了些什么?再想想我們都為他們做了些什么呢,我相信大家心里也都是有答案的……
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽的愛是溫暖的,每當(dāng)我想起媽媽對我的關(guān)懷,就會情不自禁地流下眼淚。
是她,在我傷心的時候,來到我的身邊安慰我;是她,在我生病的時候,用她那溫暖的手撫摸我的額頭;是她,在我遇到困難的時候,幫助我一一克服;是她,在我最無助的時候,給我一片陽光……她就是我的.媽媽,我慈祥而又溫柔的媽媽。
去年的暑假非常炎熱,我整天都得把空調(diào)開著。一天晚上突然停電了,房間里一片漆黑,屋子里變得熱極了,我在床上翻來覆去的總是睡不著,突然有一陣風(fēng)吹來,涼快極了,很快我就睡著了,睡夢中,一滴水落在了我的臉上,我迷迷糊糊地睜開眼,隱隱約約地看見了媽媽拿著一把扇子,汗水溫透了她的衣服,汗珠從她的額頭上滾落下來。
母愛是偉大的,我愛我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
今天我們紅蕾寫作班的同學(xué)在教室里安安靜靜地等待熊教師來上課。只見熊老師一聲不吭地走進了教室,熊老師靜靜地站在講臺上,過了一份鐘,熊老師拿出10元錢給郭歡,大家覺得非常奇怪,熊老師問:“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費的一分鐘嗎?”郭歡什么話也沒有說,只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢,又問郭歡:“那你能用我給你的100元錢買回原來那浪費的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問我們大家“用金錢能買回時嗎?”全班人異口同聲地說:“金錢是買不回時間的!
后來,老師做了好幾個實驗。實驗一便是寫“朋”字,熊老師一聲令下,我們大家“唰”地寫了起來。一分鐘過去,熊老師叫我們報寫的`個數(shù),最高的是陳家吳,寫了28個。第二項試又開始了,老師叫我們從1開始寫,不封頂,看誰寫的多。同學(xué)們又唰唰地寫了起來,一分鐘又過去了,結(jié)果徐饒波寫到了73,是最高的。第三項實驗是乒乓球,老師選詹嶸和徐饒波上去托球,結(jié)果詹、嶸以128個占勝了徐饒波。
熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內(nèi)能跳多少次跳繩和拍多少個籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次,有人一分鐘拍藍球396個。這些例子都證明了一分鐘無論在哪里都是非常有價值的。
接著熊老師又和我們算了一筆浪費時間的帳,熊老師問我們一天上多少節(jié)課,知道我們一天上幾節(jié)課,就說:“如果一個學(xué)期20周,每周上5天課,第天6節(jié)課,那就有600節(jié)課。如果每節(jié)課浪費一分鐘,一個學(xué)期就浪費了600分鐘,相當(dāng)于10個小時,10個小時之內(nèi)我們能做許許多多的事,所以每一分鐘都值得我們?nèi)フ湎!?/p>
經(jīng)過這次作文,我覺得時間很寶貴,決定要好好地愛惜時間,愛惜每一分鐘。
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