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六年級成長作文[大全15篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級成長作文,希望對大家有所幫助。
六年級成長作文1
一個(gè)夢,一段旅程,一次邂逅。
一個(gè)寧靜的黃昏,夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去,窗外的窗戶上掛著晚霞,我陷入了沉思……
《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個(gè)孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個(gè)帶著溫情的故事。孩子的世界是純真的,我從孩子的行動(dòng)中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的`領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。
孩子的世界是純真的,我從孩子的行動(dòng)中體會到了什么是樂觀,什么是堅(jiān)定!桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是,如此高高在上的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
書中的孩子是純真的,他們像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫!還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事;看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬;善良純潔的女孩紙?jiān)隆@部著作,淋漓盡致地詮釋了孩子成長的故事。在這部書中,我體會到了那非親卻濃如血的感情,那陸鶴每個(gè)孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心,那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會退卻,會氣累?我想,只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關(guān),找尋到迷失的方向吧!才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹吧!而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?
那么,就仔細(xì)閱讀這本書吧,用心去感悟。你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng),力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大!
每閱讀一次著本書,就如一次難忘的心靈旅程,一次與心靈美好的邂逅!
六年級成長作文2
小的時(shí)候,我總問爸媽:”長大后,我會是什么樣啊?我會長多高?我會做什么工作?“爸爸媽媽每次都給我不同的回答。有時(shí)說”你的理想是什么,將來長大了就做什么!坝袝r(shí)說”你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)多鍛煉身體,長大就會又高又強(qiáng)壯!坝袝r(shí)又說:”做你喜歡的事情就可以了!
那時(shí)候,我總想著快快長大,長成我眼中的”大人“,我學(xué)他們走路的樣子,學(xué)他們站姿、坐姿,學(xué)他們說話的口吻。成長是那么的漫長,為什么我永遠(yuǎn)是那么”小“?日子總是數(shù)不完的多,我總不明白為什么人們偏要編什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光陰似箭,日月如梭“之類的話總在耳畔縈繞。聽爸爸媽媽說一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后為之而奮斗,今后才有機(jī)會成功。在老師布置的作文里寫到將來做什么,我寫過很多:從我喜歡畫畫,到我努力彈琴,到我練乒乓球,一直寫到我后來又愛上了寫文章。我想:我在紙上寫了這么多的理想和喜歡,將來是不是又能當(dāng)畫家又能當(dāng)作家還能兼當(dāng)音樂家同時(shí)又是乒乓健將呢?
上小學(xué)三年級時(shí),記得有篇語文課上的是林清玄先生寫的《與太陽賽跑》,內(nèi)容是他珍惜時(shí)間的故事。我讀到”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的名言,反復(fù)思考著,讓我覺得仿佛陷入了一個(gè)時(shí)間的謎團(tuán),這是個(gè)深不可測的問題,我被”成長“困住了,我整天看的日出日落,從沒想過要思考它,總覺得太陽的起落是一件很正常的事情,大家都再熟悉不過了,”與太陽賽跑“有什么意思的呢?
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不談成長與理想的日子里我也留意到自己的”長大“。暑去寒來,我看著多年前自己的.相片,怎么差別怎么大?我個(gè)頭長高了許多,甚至超過了我們班的女生高個(gè)子了,再也不是小時(shí)候走路時(shí)跌跌闖闖,常將頭撞到了桌椅的我了。我學(xué)會了很多東西,我看了很多書,我寫了很多字,我會做很難得算術(shù)……可是我好像失去了什么很重要很寶貴的東西。
這十二年眨眼似的過去了,時(shí)間好像從指縫間悄悄溜走。我也算”長大“了,這就是成長。還是回到過去吧,童年是那么的無拘無束,那么的天真爛漫。我想,如果每天多給我一個(gè)小時(shí),那該多好啊,這一個(gè)小時(shí)我可以多睡一會,不必為早晨起不來而痛苦,不必為晚上來不及趕作業(yè)而心慌意亂。我想,每個(gè)人都是要經(jīng)歷這些的吧!現(xiàn)在我依然還是我自己。生活還是要繼續(xù)的,不會因你的長大而終止;時(shí)鐘還是要轉(zhuǎn)動(dòng)的,不會因你的成熟而靜寂。
六年級成長作文3
不知不覺中,我一個(gè)什么都不懂的小孩子變成一個(gè)有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這漫長的童年里,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的'、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡單的!第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來做風(fēng)箏。
本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒牵覄傋龅降谌炀筒恢撊绾瓮伦隽耍铱戳艘槐楸檎f明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。
我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來!蔽医g盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!過了很長的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你!庇谑牵胰フ伊税职。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。我請求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
六年級成長作文4
最近有一則報(bào)道說:有一位學(xué)生,他小學(xué)只讀了二年級和六年級,學(xué)習(xí)一直很好?伤狭烁咧芯尤贿要他媽媽喂飯!聯(lián)想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學(xué)生活技能的父母,便為他們感到擔(dān)心。
人生,長路漫漫。在這說長也不長,說短也不短的人生路中,成功像一座燈塔,在黑暗的人生之路上,人人都想獲得它。當(dāng)你經(jīng)歷磕磕絆絆后獲得成功時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你之前走過的磕磕絆絆,都是在成長……成長,到底是什么?是懂得東西多了?還是長高啦?抑或是一個(gè)又一個(gè)的第一?其實(shí)真正的成長是心智的成長,F(xiàn)在有的家長都讓孩子少受挫折,但挫折終究會來,到那時(shí)你的孩子能承受嗎?
記得我五年級下冊的時(shí)候,考完了期末考試,便在家中等成績。平時(shí),我的成績都在前二三,可這一次,我卻像過山車一樣到了二十幾名!當(dāng)時(shí),我大哭一場。但從那以后,我遇上困難或失敗時(shí)變得比以前從容了。你們說,我成長了嗎?
你們說,人可能不遇到挫折嗎?失敗是成功之母,挫折就像失敗,沒有挫折和失敗,就一定沒有成功。相傳,有一個(gè)學(xué)生,第一次高考,數(shù)學(xué)僅考了一分!我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他的名字叫馬云。有一個(gè)人,他五歲才會說話,十歲才會寫自己的'名字。我們能就這挫折,來說他不成功嗎?他的名字叫愛因斯坦。
有一個(gè)人,他當(dāng)歌手。但當(dāng)別人都出了名時(shí),他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗,來說他不成功嗎?他就是影帝:黃渤。
中國的家長,有的只重視一時(shí)的得失,孩子一靠差了就罵,讓孩子不敢面對挫折:有一個(gè)人,他高考成績很差。成績公布后,他選擇了輕生……所以一定要讓孩子正對失敗,面對挫折,而不是一味的打罵。因?yàn)檫@會讓孩子變得更加脆弱,讓孩子經(jīng)歷挫折,“他受過傷的地方,都會變成他身體上最強(qiáng)壯的地方!弊尯⒆咏(jīng)歷挫折,“他小時(shí)候受過的苦,他長大了之后再受,都不會覺得是苦了。到那時(shí)他會感謝你!比松豢赡芤惠呑佣家环L(fēng)順,總會有挫折。讓孩子先經(jīng)歷一點(diǎn)小風(fēng)浪,他以后才經(jīng)得起大風(fēng)浪。否則孩子永遠(yuǎn)都是一直經(jīng)不起風(fēng)浪的空木頭,只有千錘百煉,才能經(jīng)歷一切。
人生,長路漫漫。有人提著明燈,卻永遠(yuǎn)看不見成功的燈塔。有人不停跌倒,卻望見了希望的光明。也許,這就是“吃得苦中苦,方為人上人”的道理吧!
六年級成長作文5
成長說難不難,說簡單也不簡單,有時(shí)也要看機(jī)遇;蛞环捘茏屇泐D悟,或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長,只是看哪里成長、怎么樣成長:有獨(dú)立,有懂事,有知道幫大人們辦事。六年級時(shí),同學(xué)們參加了軍訓(xùn),在那里我成長了、獨(dú)立了。
軍訓(xùn)的生活多姿多彩,成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。
天蒙蒙亮,絲絲雨點(diǎn)打落在窗上,滴滴答答的,如一曲樂曲,似歌似泣。新的一天,開始了。
今天,是軍訓(xùn)的第一天,蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土,也洗去了昨日的一切痕跡,留下來的只有今天與未來。提著大包的行李,走出家門,媽媽不知所措的站在一邊,呆呆的看著我,我越走越遠(yuǎn),媽媽在后面大喊到:“要好好照顧自己呀!”我回頭一望,媽媽揮舞著手臂,臉頰因用力而微微發(fā)紅,她的臉上
有笑,處處都笑著,可眼神中全是不舍,眉頭間帶著一絲不易人察覺的憂傷。媽媽,再見。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車,車?yán)锖脭D呀,再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱,本來寬敞的大包車車廂景頓時(shí)變得擁擠不堪,走在前面的同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上,我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
盡管每個(gè)人都很擁擠,但我們還是很開興的唱起了歌。
不知怎么的,男生和女生突然較起了勁,男生的《稻香》歡樂無比,連車都感染了似的`,輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛你,中國》是徹底把女生比了下去,豪放的聲音釋放了對中國的熱愛,女生被逼無奈,只好唱起了《國歌》,有的男生幫唱,竟被集體男生視為仇人,“你還是不是男生?”。
唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外,寒風(fēng)蕭瑟,只聽車內(nèi)傳來一陣歌聲:“青草離離,明月一送君千里,等來年,秋風(fēng)起!崩淅涞挠挈c(diǎn)敲打著車窗,時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉,似乎在為同學(xué)們伴奏,承載著同學(xué)們的大巴車越行越遠(yuǎn),漸漸地,只剩下一個(gè)小黑點(diǎn),只留下,幾片落葉。
其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立,獨(dú)立打水啦,獨(dú)立照顧自己啦,獨(dú)立鋪床啦,這些在以前都是那么遙不可及的事,很驚訝,我,竟然做到了。
其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄長陪伴,自己熬夜,應(yīng)該也算獨(dú)立吧。
半夜,幾個(gè)女生擠一張床,唧唧喳喳的說話,從誰誰誰和誰誰誰的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她們,早已用各種可笑的姿勢躺在行李箱、床上睡著了。
雖然有些不舍那些時(shí)光,可時(shí)間離去就不會回來,所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。
六年級成長作文6
在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最深。那就是我成長中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個(gè)人都會做的一項(xiàng)最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會做嗎?”我可不會,想必你們也不會,下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!
那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會,我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來。“這可怎么辦呢”我自言自語道!耙蝗换丶页渣c(diǎn)飯?jiān)偻姘伞币粋(gè)完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點(diǎn)吃的也沒有,只有飲料!鞍!真倒霉”!我默默的想?磥恚抑荒茏约簞(dòng)手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫霭!我冥思苦想。對了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅!
我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險(xiǎn)起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會,沒有聲響了,我便小心翼翼的.打開廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點(diǎn)?墒,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機(jī)一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來時(shí),我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會,我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來!岸鳎嫦,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。
瞧!這就我成長中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅(jiān)持到底不要半途而廢,有句話說:“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會成功!
六年級成長作文7
母愛是我接觸得最多的一種愛,它像一盞明燈照亮我成長的道路,也像一股春風(fēng)時(shí)刻撫摸著我小小的心靈。
記得有一次考試,一直名列前茅的我下降到了第十名。放學(xué)后,我一想到媽媽知道我的考試成績后有可能大發(fā)雷霆,就忐忑不安。要知道,媽媽可是從來都沒打罵過我的呀!我心里發(fā)慌,就直接走到了舅舅的店里。我無精打采地坐在板凳上,嘴里一直唉聲嘆氣,臉上愁眉不展。不久,媽媽就來了。“瑾瑾,今天考試怎么樣?”媽媽果然比較關(guān)心這個(gè)問題!安辉趺礃幽兀剂说谑!”我支支吾吾說道。令人出乎意料的'是,媽媽并沒有像我預(yù)想的那么生氣,而是和顏悅色地?fù)崦业念^,語重心長地說:“不要灰心,每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候,要從失敗中總結(jié)教訓(xùn),以后就不會犯同樣的錯(cuò)誤了,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,如釋重負(fù),笑了!
還有一次,媽媽帶我去塔客堡玩,那兒有電腦,方便我上傳作文到博客上,她和朋友們一起打牌。一進(jìn)入房間,我便聽到了清脆的洗牌聲。我情不自禁地朝電腦桌走去。這時(shí),媽媽在后面叫我:“瑾瑾,你想喝什么?”我輕描淡寫地回了一句:“隨便吧,媽媽你給我點(diǎn)就是!庇谑菋寢尳o我點(diǎn)了一杯鮮榨果汁。一會兒,果汁端上來了?晌覅s發(fā)現(xiàn)粗心的服務(wù)員阿姨忘了放吸管。我說:“媽媽,給我去拿根吸管!眿寢屨诖蚺疲卮鹞遥骸皨寷]空,自己拿去!”“不嘛,我不敢,媽媽幫幫忙!蔽液退鰦!白约喝!”“不嘛!”“自己去!”媽媽好象有點(diǎn)火了,語調(diào)提高了不少。要知道,媽媽要是真生氣了,連一家之主的爸爸也有三分怕意呢!我最終使盡了渾身解數(shù)也沒能說服媽媽。我無可奈何,只能自己去吧臺找服務(wù)員要吸管。我慢吞吞地走出房間,心里盤算著該怎么和服務(wù)員阿姨說。一不小心,下樓的時(shí)候,我一步踩空,一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股,垂頭喪氣的繼續(xù)往前走。來到吧臺,有個(gè)漂亮的阿姨微笑著對我說:“小朋友,有什么事嗎?”我低著頭小心翼翼地說:“阿姨,我……我想要一根吸管!卑⒁绦呛堑貜墓衽_拿出一根吸管遞給我。我迫不及待地接過來,“咚咚咚”地跑上樓。推開房門,媽媽正笑瞇瞇地望著我!霸趺礃?很簡單吧!只要大膽去做,沒有什么事情做不到!”這時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。我想:“媽媽這么做,原來是為了鍛煉我!讓我獨(dú)自去面對,快快長大!”我笑了。
媽媽的愛是永遠(yuǎn)也說不完,道不盡的,是不能用任何神奇的標(biāo)尺來衡量的。媽媽愛我,我也愛媽媽!
六年級成長作文8
踏過如歌的春天,走過如詩的冬天,忽然想到:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在了以前的書包里,孩提時(shí)眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮幼稚的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”以前看起來也就是一句詩,而現(xiàn)在卻明白了詩中的意義。
我和許多同學(xué)一樣,都有學(xué)習(xí)上或生活上的煩惱。以前我們抱怨學(xué)校老師太兇、太狠毒,現(xiàn)在我們抱怨學(xué)校的作業(yè)太多,猶如山一般,壓得我們都喘不過氣來?晌覀兊谋г共粶p反而增加了,如:升中考的'壓迫、大人、老師的嘮叨等。可,最讓我們擔(dān)憂的是現(xiàn)在的考試。
記得有一次,我在英語考試中居然考砸了——只考了70分,當(dāng)我掩面嘆息時(shí),腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對作業(yè)思過了。每當(dāng)我一想起來的時(shí)候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。
可是這次考砸了,面對考卷,我好像又看到了前一天發(fā)生的情景:早上我自認(rèn)為我可以考好,所以我早上一直賴著床不起,中午我隨便吃了一點(diǎn),然后我就去看了電影,接著晚上我又再打開電腦玩游戲,當(dāng)時(shí)早就把老師、大人給我的“任務(wù)”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考試還沒有發(fā)下來的時(shí)候,我自認(rèn)為可以考個(gè)95分,可又想起在考試的時(shí)候,有好幾道題我都不會,心里忐忑不安;當(dāng)我覺得可以考90分,我又覺得不可能,我又認(rèn)為我可以考85分。幾天后,我又開始反復(fù)琢磨了,我又認(rèn)為我可以考到80分,可事與愿違。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候,結(jié)果,我居然連75分都沒有。如今,我的琢磨根本沒有用,只能唉聲嘆氣了,因?yàn),我知道世上沒有后悔藥賣。
當(dāng)我在回家的路上,我眺望家的時(shí)候,總覺得以前家是溫馨的,可如今,我感覺家像牢籠一樣。當(dāng)我回到家的時(shí)候,媽媽知道了一切,一場家庭大戰(zhàn)又要爆發(fā)了,家里的情景和我以前想象的情景一模一樣。
當(dāng)我在睡覺的時(shí)候,心中十分煩惱,因?yàn)槲蚁胱杂,想擺脫試卷。我真想對全世界的人說:“成績不能解決一切問題,只能增加學(xué)習(xí)的壓力;試卷,只會讓心中增添煩惱!”
“我什么時(shí)候才能不煩呢?唉,真是苦惱哇!”
六年級成長作文9
大人們總說:“小孩子是無憂無慮的!笔獠恢,我們小孩也有許多煩惱。下面就聽我慢慢道來:
上六年級了,語數(shù)英三門功課又多又難,讓人腦袋發(fā)脹,害得我每天都要死N多個(gè)腦細(xì)胞。這還不算什么,為了讓我的成績保持優(yōu)秀,媽媽每天負(fù)責(zé)管我的語文,數(shù)學(xué)、英語就可以放松了,錯(cuò),這兩門功課則把我推進(jìn)了輔導(dǎo)班。
本來周六上午上完書法課,下午還可以呆在家里舒服一下,F(xiàn)在可好,周六一天全沒了。上午10點(diǎn)開始學(xué)書法,11點(diǎn)半下課,然后我就得匆匆忙忙地從學(xué)書法的少年宮趕去學(xué)英語、奧數(shù)的.少年宮。有時(shí)寫書法慢了點(diǎn),或是等公交車晚了點(diǎn),中午正常的吃飯時(shí)間都不能保證,因?yàn)橄挛?點(diǎn)就開始上英語課了,這一上就又是大半天。雖說我沒坐過牢,可我覺得這可不比坐牢舒服。傍晚5點(diǎn)半,奧數(shù)終于結(jié)束了,可人也木了;氐郊遥嘞胍活^栽進(jìn)被窩里呼呼大睡,可作業(yè)還在向我發(fā)出挑戰(zhàn),要是少寫了一點(diǎn),萬一被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,那么他們就會大發(fā)雷霆,用排山倒海的聲勢滔滔不絕地為我講道理:“周玄策,你是老師的孩子,你怎么還投機(jī)取巧,少做作業(yè),你爸爸媽媽難道就是這樣教育你的嗎?……”我最討厭大家用“老師的孩子”來壓我了,害得我喘不過氣來?磥砩僮鍪遣豢赡艿模抑缓煤纫淮蟊Х,去對付那些可怕的作業(yè)了。
平時(shí),我最害怕媽媽上“錫山教育網(wǎng)”,可媽媽偏偏喜歡上這個(gè)網(wǎng)站瀏覽。要是她看見別人的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,就會喋喋不休地教訓(xùn)我:“斌斌,快過來,你看,別人寫的作文多好呀,你呢,不能光想著玩了,要多讀讀作文書,積累一些好詞佳句,努力提高自己的寫作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把剛拿出來的玩具收好,硬著頭皮去看作文書了。
唉,我的煩惱還不僅僅就這些。我有一個(gè)十分愛美的媽媽,對她而言“胖”就是犯罪,可我偏偏就長得偏胖!芭帧卑 芭帧蹦憧砂盐液K了。因?yàn)槟悖5讚、必勝客、豪味家、亞馬遜……都成了我的白日夢。就連平日,吃顆糖、吃塊巧克力也必須趁爸爸媽媽不注意偷偷地吃。這還不算什么,最折磨人的是:看電視我得站著、吸腹、甩手、踮腳尖;吃完飯想玩會兒電腦,不行!想出去玩會兒,不行!那干嘛呢?必須跟著爸爸媽媽出去跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球。只要我一抗議,媽媽就會指著我的肚子說:“瞧瞧你那大肥肚子,都快像一個(gè)身懷六甲的孕婦了。再不鍛煉,三高都要來找你了!”我如果再反駁,那爸爸肯定就會說我犟嘴、不聽話,后果是多跑一圈。
…………。
現(xiàn)在你還覺得我們小孩是“無憂無慮”的了嗎?
六年級成長作文10
星期六,風(fēng)和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時(shí)候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時(shí)候買的,是給你準(zhǔn)備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學(xué)自行車了。
下午,我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動(dòng)了,可是當(dāng)踏板到了下半圈時(shí),我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準(zhǔn)備,費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心!甭犃藡寢尩脑,我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時(shí),媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了?粗鴭寢寶獯跤醯臉幼,我對著自行車說:“自行車?yán)闲,多少給個(gè)面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命!薄凹佑,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花?烧(dāng)我開心時(shí),車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學(xué)會騎車的。
幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時(shí)會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅(jiān)信,總有一天我會成功的`。
果然,功夫不負(fù)有心人。幾個(gè)星期后,我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車,讓我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅(jiān)持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
六年級成長作文11
我們在燦爛的陽光下成長著,就像一朵正準(zhǔn)備含苞待放的花,開出鮮艷奪目的花瓣,散發(fā)出閃亮耀眼的光芒。正如有人所說:“成長之路既會有掌聲、鮮花,也會有挫折,荊棘,但只要你勇敢去面對,去挑戰(zhàn),就一定會開出耀眼的花!
就在四年級上學(xué)期,我參加了一個(gè)“我是金話筒”的比賽。當(dāng)時(shí),我邀請了我的好朋友陳思逸、龔成凱、周杰科一起參加比賽,結(jié)果我們四人輕而易舉地過了初賽。之后,我們四人過五關(guān)斬六將進(jìn)入了半決賽。時(shí)間如流水,離比賽只有五分鐘了,我的心砰砰直跳,我與陳思逸手挽手一塊兒上了舞臺,我們深情并茂地朗誦著,倆人配合得十分默契,舞臺上也揮灑自如。我想晉級應(yīng)該沒有問題了?梢粋(gè)悲慘的結(jié)果突如其來:陳思逸晉級了!我被待定了!望著好朋友與其他晉級選手開心地去照相,而我卻和那群沒有晉級的選手呆呆地站在那里,紅幕布一拉下來,我跑到老師面前,開始哭泣,眼淚唰唰地往下流,心想:我哪點(diǎn)不如晉級的孩子?難道我真的很差么?我傷心極了,歇斯底里的哭喊著。這時(shí)魏錦天來到我身邊大聲說:“哈,我晉級了,看我的晉級卡”。我聽了,心里像掠過一陣涼風(fēng),猶如一把尖刀刺在我心里,讓我更加難過。
老師彎下腰,語重心長地說:孩子,我跟你講一個(gè)真實(shí)的故事吧,你就會明白。有一個(gè)男孩兒,他很有播音主持的天賦,他每參加一項(xiàng)比賽都會拿個(gè)金獎(jiǎng)回來?捎幸淮嗡⒓颖荣,不知怎么了,他竟然沒晉級,臺下所有支持他的人全驚呆了!連他自己也驚呆了!當(dāng)時(shí)他的腦子一片混亂,他的處境與你現(xiàn)在相同:他最好的朋友晉級了,可他依然鎮(zhèn)定,高興地下了舞臺。他第一個(gè)跑到我這兒來,開心地指著他朋友說:“老師,你快看,我好朋友晉級了!我好朋友晉級了!我好開心!但我被待定了,老師,我想我應(yīng)該沒發(fā)揮好或我還不夠優(yōu)秀,才沒晉級,不過以后我會更加努力的!”說著他的'眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí),老師被他感動(dòng)了,一個(gè)每次參加比賽都會獲得金獎(jiǎng)的孩子,竟會有如此寬闊的胸懷,為別人的成績喝彩,還能夠從容地面對自己的挫折和困難。
頓時(shí)我明白了,一次挫折算不了什么,重要的是你經(jīng)歷挫折后是怎么想的,又是怎么做的,有沒有直面地去接受它!是啊!成長路上,既會有鮮花和掌聲,也會有挫折和困難,但只要你勇敢去面對,不管結(jié)果如何,就是一種成功。就讓我們像那個(gè)陽光男孩一樣快樂的成長吧!
六年級成長作文12
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,最令我難忘的是我喂養(yǎng)小雞的事情。
記得那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一天放學(xué)在學(xué)校門口,圍了一堆人,我好奇地走過去想看個(gè)究竟,擠進(jìn)去一看原來是一個(gè)農(nóng)村老奶奶挎著一筐彩色小雞來賣。
買小雞的人很多,他們有的挑顏色漂亮的小雞買,有的挑歡快的小雞來買,還有的挑個(gè)大的買。這時(shí)突然我發(fā)現(xiàn)有一只小雞無精打采地低著頭,渾身還在發(fā)抖。我想這一定是一只生病的小雞。
看著許多同學(xué)抱著買到的小雞興高采烈地往回走,我有一種沖動(dòng),想買一只小雞帶回去,可當(dāng)我手摸到口袋里僅有的,準(zhǔn)備買小食品的.一元錢時(shí),我猶豫了。我轉(zhuǎn)身往回走,可是又想起了剛才那只生病的小雞。我想:那只小雞會不會同學(xué)買走?會不會死掉?或是被賣雞的老奶奶丟棄?我想到這兒不由地難過起來,我決心幫助它,我要保護(hù)它,我要讓它好起來。于是,我掏出那一元錢遞給了老奶奶。老奶奶遞給我一只漂亮的歡快的綠色小雞。我對老奶奶說:“我不要這只,我要那只低著頭,在發(fā)抖的黃色小雞!崩夏棠唐婀值赝,搖了搖頭勉強(qiáng)地把那只小雞遞給了我。我滿懷信心地抱著小黃雞回家了。
回到家中,我急切給它喂水喝喂東西吃,可它都不理會。身子還在發(fā)抖。不一會,媽媽回來了,看到這只小雞就說:“你怎么買了一只病雞回來了呢?”我說:“正是因?yàn)樗×,我怕沒人照顧它而死掉,才買回來的,我要照顧它,我要讓它活起來!眿寢屚髲(qiáng)又可愛的我,笑著說:“你真是一個(gè)善良的孩子。不過你連自己還不會照顧,怎么會照顧小雞呢?說完,搖了搖頭就去忙自己的事了。我找了個(gè)鞋盒子,把小雞放了進(jìn)去,找了個(gè)小枕由蓋在它身上,晚上睡覺的時(shí)候我把它放在我的床旁邊。我不時(shí)的起來看看它。我看它一直在發(fā)抖,就用枕巾裹著它,抱在懷里蓋著被子,就這樣抱著它似睡非睡地度過了一夜。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)它不再發(fā)抖了,似乎有了點(diǎn)精神,還抬起頭望了望我,好像在向我問好,表示感謝,我把它放在鞋盒子里,起身去洗嗽,一會媽媽走過來突然叫了起來:“你看你那睡衣上是什么呀?”我低頭一看是雞屎就連忙拿衛(wèi)生紙擦,媽媽生氣地說:“別擦了,臟死了,脫了洗吧!今天趕快把小雞扔了吧!”我委屈地哭著說“不!小雞才有點(diǎn)好轉(zhuǎn),我才不扔呢!”媽媽沒辦法,扭頭走了。
就這樣,在我的堅(jiān)持下,在我的精心照料下,小雞一天天地好轉(zhuǎn),一天天地成長,我也越來越會照顧自己了,在我的感染下,媽媽也和我一起照顧小雞了。后來小雞終于長成了小母雞,我也一天天地成熟起來,媽媽說我和小雞在一起成長。
六年級成長作文13
讀書,你知道字里行間有無窮的樂趣嗎?閱讀可以讓我們置身于知識的海洋中
想怎么旅游就怎么旅游;讀書可以讓我們與貴人暢談;讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操。
讀書,讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷。一個(gè)人的一生就是一條路,我們在這條路上走過的痕跡成為每個(gè)人一生的唯一軌跡。第二次走這條路是不可能的,但是我們在人生道路上看到的“風(fēng)景”是有限的。書是望遠(yuǎn)鏡,書是燈塔,讓我們看得更遠(yuǎn)更清楚,看到自己的人生目標(biāo)。
讀書可以提高文化和素質(zhì)!多讀書,讀好書,徜徉書海,吸取營養(yǎng)。用知識武裝你的.頭腦,讓我們的生活更豐富、更充實(shí),讓我們更聰明。好深情!知識的無窮力量由此可見一斑。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們有著光榮的閱讀傳統(tǒng)。小學(xué)認(rèn)真讀幾本好書,你會受益的。
讀書的時(shí)候,很多人會想:“我家有很多書!”但我想問的是,你真的讀過這本書嗎?相信很多人都會陷入沉思。讀書不同于買書。讀書,不是因?yàn)槲恼绿L而讀不下去,也不僅僅是因?yàn)楣适绿L而草草讀完,就是要內(nèi)心安靜下來,靜下心來,像看書一樣慢慢講,認(rèn)真理解每一個(gè)字,直到所有的知識都吸收到腦子里,并善于運(yùn)用。有的人看了一遍就不看了。其實(shí),如果你真的想看懂這本書,你得多看幾遍,還要善于做筆記。
“書自有金屋,書自有顏如玉”。從牙縫里學(xué)習(xí),知道第一個(gè)字,書,成了我成長中不可或缺的精神支柱。從童話,到作文百科,從作文百科到四大名,最后到世界名。書中遇到了楚楚可憐的賣火柴的小丫頭,懂天文地理的諸葛亮,拍我馬屁的王熙鳳,身體殘疾意志堅(jiān)定的帕維爾科爾察金。書籍是溫暖我心的溫暖的春風(fēng)。書,一個(gè)博學(xué)的醫(yī)生,教給我豐富的知識;書是感情的源泉,對于書里的故事,讓我時(shí)而開心,時(shí)而難過。我對書的熱愛就像高爾基說的:“我把自己扔在書上,就像一個(gè)饑餓的人把自己扔在面包上”。
人們說一本書是打開人生大門的金鑰匙,一點(diǎn)不假。自從我入學(xué)以來,我讀了很多書。在一些書里,我學(xué)會了如何做人。書上教我“浪子不改財(cái)”;它教會我“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”;它還教會了我“通過上一段樓梯來尋找一段很長的距離”。
在戰(zhàn)爭年代,年輕的周恩來決心為中華民族的崛起而學(xué)習(xí)。今天,我們處于一個(gè)和平的時(shí)代,我呼吁學(xué)生們起來學(xué)習(xí),為祖國的繁榮和美麗家園的建設(shè)而努力。
六年級成長作文14
我已經(jīng)長大,但童年那斑斕的色彩,是我最珍貴的筆記
——題記
我呆呆地站在櫥窗前,看著那一排各種顏色的天使布偶,那樣斑斕的顏色,像極了我的童年。
上幼兒園的時(shí)候,那樣迷戀白色。白色,最純潔的顏色。那個(gè)年紀(jì),喜歡倚在媽媽懷里,聽媽媽講天使的故事:“天使啊,都有著純白色的翅膀,象征著他們的純潔!蔽野V癡地聽著,心中不免向往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有個(gè)守護(hù)天使,她有著純白色的羽翼,悄悄地守護(hù)著我。
那是個(gè)天真的'年代,我有著白色般純潔的心。
剛上小學(xué)的時(shí)候,那樣迷戀粉色。粉色,最溫柔的顏色。那個(gè)年紀(jì),喜歡穿粉色的裙子,喜歡對同學(xué)們溫柔地笑。雅說我穿著粉色的裙子,笑容也變得溫柔起來,像極了公主。我開心地聽著,心中不免向往起公主和王子的童話,童話里,我好幸福。一切,都源于我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天總會成為公主。
那是個(gè)唯美的年代,我有著粉色般溫柔的笑容和幻想。
現(xiàn)在的我,這般獨(dú)愛紫色。紫色,安靜而優(yōu)雅的顏色,像極了現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的我。喜歡安靜地想自己的心事,不讓他人看見;喜歡優(yōu)雅地打著淡紫色的雨傘在雨中漫步,獨(dú)自沉思;喜歡安靜的寫文章,把自己的心事傾訴在上面;喜歡優(yōu)雅地喝茶,沉醉于那一片靜謐。身為學(xué)生的我有著太多壓力,考試,學(xué)習(xí),讓我煩躁,以至于我第一次端詳紫色時(shí)被它的安靜所震撼;身為女兒的我有著太多責(zé)任,父母希望我為人處世要優(yōu)雅得體,我不想辜負(fù)他們,我愛他們,所以紫色的優(yōu)雅在我眼中那樣超凡脫俗;身處社會的我有著太多困惑,那樣的喧鬧讓我無奈,以至于紫色的安然讓我迷戀。于是,我便把我的情感寄托于紫色,讓那份安靜與優(yōu)雅感染我的心情;把我的向往寄托于紫色,讓我的理想隨著紫色飄飛。
這是個(gè)走向成熟的年代,我有著紫色般安靜與優(yōu)雅的情懷。
那些曾經(jīng)已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回憶不會消失,曾經(jīng)的幸福已然在我心中發(fā)芽。如果說人生是童話,我會在困難中長大。這雙眸子里多了抹成熟,也多了抹憂郁,成長是要付出代價(jià)的,我們在長大。但我還是曾經(jīng)的那個(gè)孩子,忘不了天使和公主的童話,我們在長大……
曾經(jīng),已經(jīng)是曾經(jīng)了,我依然守護(hù)著我的淡紫色,依然守望著我的未來,守望著未來新的顏色……
——后記
新穎的構(gòu)思,夢一樣的昨日,充滿著歡樂、依戀,向往著未來,將昨日定格在純白、粉紅、淡紫,一顆童心躍然紙上。
六年級成長作文15
剛升入小學(xué)一年級的時(shí)候,我看見高年級同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只紅蝴蝶翩翩起舞,心里就羨慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該有多好呀!
從那時(shí)起,有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒,那就是對紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前,照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
這種渴望在20xx年5月25日變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中,鮮艷的隊(duì)旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線,飛快地,一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我臉上露出了燦爛的笑容,心中充滿了無比的自豪!“我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了,我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小男孩了,我要努力成為同學(xué)們的好榜樣!”……
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天,老師叫我在班會上講話,我心里特別緊張,幾乎什么也說不出來了。這時(shí)我看到了臺下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它們仿佛在鼓勵(lì)我說:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣,大聲地說出了心里話……講完后,回應(yīng)我的.是一片熱烈的掌聲。從那以后,我的膽量逐漸變大了,自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們?nèi)贾y而退了,我在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算后,仍是毫無結(jié)果,我也有點(diǎn)泄氣了,真想放棄。這時(shí),隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上,立刻,一種神奇的力量充滿了全身,我又重新開始認(rèn)真思考……終于,我在班里宣布了自己的答案,同學(xué)們既吃驚又佩服,我心里感到舒暢無比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次,學(xué)校號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想:這些錢我可攢了半年呀,還是拿去買玩具吧!這時(shí),我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在盯著我說:“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民,讓他們重建幸福的家園吧!”于是,我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾,我身邊就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時(shí)候,紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會成功”;當(dāng)我傷心失望的時(shí)候,紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽,安慰我,給我力量,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對;當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師,督促我、鞭策我,告訴我要持之以恒。
我要感謝紅領(lǐng)巾,是它震撼了我的心靈,讓我不斷地超越自己。啊!紅領(lǐng)巾,你指引我向前,伴我不斷成長!
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