小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來,我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上,它真的飛到了我的肩膀上,而且說了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來,我讓小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了過來,跟我握了一個很有意義的友好握手,我今天就是要教他們著幾個的,這就是我給它們的訓(xùn)練,我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢,所以它們都很可愛,都很聽我的話,都很活潑聰明。
我有一次帶著兩只可愛的小寵物去跑步,我先教它們跑步和飛行,我先教的`是小狼阿拉斯加,我讓它跟 著我跑著,我一直狂奔,它就像真的大狼一樣跑了起來,我又教小鸚鵡毛毛飛行,我把它一頭扔了起來,它就扇動著翅膀飛了起來,我非常的高興,心里想著:“他 們這么快就學(xué)會了飛行和跑步,都肯定不是我一教就會,而是他們都很喜歡飛行和跑步,它們都還沒有試過呢,就感覺非常有信心的樣子,挺胸抬頭,非常的有信心 自己可以簡簡單單的誰會飛行和跑步才會這樣的,接下來就是正式的跑步比賽了,它們都很有力氣,我的力氣是最大的了,我跑步比賽的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鸚鵡毛毛得了第三名,小鸚鵡毛毛很不服氣,所以我們就重新比了一場跑步比賽,這一下,小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 樣,都得了第一名,是并列三第一,這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了,高興地跟什么是的,我也高興了起來。
這時,天色變得已經(jīng)很晚 了,都快到睡覺時間了,我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了,小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了,還是吃不夠,好像十 年沒吃飯了,我也吃了三碗菜和一大碗湯,都快撐著了。
小學(xué)生的作文 篇2
長城,一直是我所向往的。
想看看它的雄偉巍峨,想領(lǐng)略一下它的陡峭高聳,想見識一下“世界八大奇跡之一”。今天,我終于如愿了。
坐車來到長城腳下。一下車,就被那雄偉巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望著高聳的長城峰,好高呀。
那陡峭的山路彎彎曲曲。一級一級臺階也是有寬有窄,有高有低。有些臺階上面布滿了裂紋,這是時代的見證。我哆哆嗦嗦的踩著高低不平的城磚小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸潤了手心,再也抓不住那粗壯的欄桿了。
站在長城上,俯視下面,頓時有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天藍,堅固的烽火臺傲然挺立。前面崎嶇的.山路長的望不到盡頭。
我扒著欄桿,頂著烈日,大口大口地喘著粗氣,再也走不動了,我想放棄了,想要回頭了。可是,古代的勞動人民們不也是如此嗎?更何況,他們比我們所承受的還要更多:累了,不能停下,渴了,連口水都喝不上?伤麄儾徽諛用刻毂持^、磚塊一步一步艱難地向上爬嗎?不,我不能放棄,不能退縮。我擦干汗水,踩著他們辛勤鋪設(shè)的每一塊城磚,勇往直前。在長城精神的鼓勵下,我不知爬了多長時間,雖然雙腳早已酸腫疼痛,可我依舊堅持著爬向了終點——好漢坡。
人群熙熙攘攘,偌大的好漢坡上站滿了人,很難再找個位置站著,在高峻的長城上風(fēng)風(fēng)光光的拍張照。不過,能爬上著好漢坡,亦是很光榮了。
我為自己爬上好漢坡的堅持欣喜著、自豪著、驕傲著。
往后,當(dāng)我遇到困難時,想想自己當(dāng)初勇攀好漢坡的堅毅,一股力量頓然而生,多大的困難也都變得微不足道了。也許,戰(zhàn)勝困難,堅毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一發(fā),困難便會被著股強大的力量所擊破了。
長城一游,使我弓、箭齊備,有了戰(zhàn)勝困難的無比堅毅的信心。
小學(xué)生的作文 篇3
在日常生活中,有各式各樣的書籍陪伴著我們?赡苁求@悚刺激的冒險故事;或是激勵人心的勵志小說;又或者是教人精打細算的理財秘笈。這些書籍不但充實了自己,也豐富了我們的人生。
在我的生活里,也有不少書籍充實了我的知識寶庫。其中,有一本書最使我百看不膩。這是由韓國作家:辛相雄老師,所寫出的作品。書名是《別哭,星星會升起》,內(nèi)容主要是描述一個生活在單親家庭的小女孩,因為母親忙于工作,所以家里許多大小事都由她這個長女來做。下課回家后也會趕緊回家照顧兩個年幼弟弟,就算學(xué)校有什么活動,也都會留在家中幫忙母親到市場擺攤。甚至連在學(xué)校被同學(xué)恥笑是沒有爸爸的小孩,她依舊一個人默默的承受這種痛苦,即使再累、再辛苦,就是不想讓母親為這種事而擔(dān)心。讓人不禁邊看邊拭去眼角的淚水。這真是一本動人心弦的`書。
在我讀了辛相雄老師的這本書后,我深刻的能體會在學(xué)校不停的被同學(xué)恥笑、覇凌,而感到身心受創(chuàng)的感覺。因為讀了這本書,我不停的警惕自己,在說出一句或許會刺傷別人的話前,應(yīng)該先經(jīng)大腦思考后,在選擇該不該說。不過,這本書最要使我好好效法的,就是─要有一顆樂觀、上進的心。書中的主角即使身處困境,依舊不會輕易放棄,而是去尋求解決之道。而且在這么困苦的環(huán)境里,主角的成績還能維持在一定的水準(zhǔn),真的非常的不簡單、也非常的孝順。當(dāng)然,也要經(jīng)歷了這些辛苦的磨練,才能使心智更上一層樓。就如同古人所說的:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉知梅花撲鼻香。”這道理一樣。
書,不只使我們增加文學(xué)氣質(zhì),也使我們增廣見聞?磿,除了能打發(fā)時間之外,也能充實我們的內(nèi)涵,真是一舉兩得!看完了這些后,你是否也想去找一本自己喜歡的書?又或者是你回憶起以前也曾有過一本令自己愛不釋手的好書。現(xiàn)在,就拿起最喜愛的那一本書,找一個你最適性的場所,在那里用最輕松的姿勢,細細的去品味這道獨一無二的美食吧!
小學(xué)生的作文 篇4
我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。
你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細,下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠遠望去,真像一個巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。
“娃娃松”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”;“身子”上還“長”著蘑菇狀的.“大腦袋”,仿佛一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑,真有趣。
最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了?,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”!榜橊劙职帧蓖䥽烙旅,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!
此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點綴得非常美麗。
奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。
我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻的園林工人。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文06-12
(精選)小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
(精選)小學(xué)生的作文07-29