六年級作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文1
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠的喝彩呢！個人在奮斗中取得進步，集體在合作中獲得榮譽，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！
雖然喝彩有許多種，為朋友，為同學(xué)取得的進步，但是今天我不為別人喝彩，而我為自己喝彩。
那是三年級暑假中的一天，媽媽說“孩子，我要給你一個驚喜”，我要讓你看一樣?xùn)|西，你猜一下，我猜了幾次，沒猜中，媽媽提醒了我，我順著媽媽的指引，我看到一輛嶄新的自行車，而且顏色是藍色的，是特別喜愛的`顏色。媽媽說“孩子，看快成小伙子了，該學(xué)會騎車了，如果你學(xué)會了，我就把這輛車送給你了”，我笑著答應(yīng)“好啊，媽媽一言為定”。我騎上車，媽媽在后面扶著車尾，慢慢的向前推，我緊踩著腳踏板，手緊握著車吧，生怕車子倒了，一會兒媽媽故意把手松開，我沒有覺察到，騎了一會兒車子倒了，看到媽媽臉上露出微笑，那是對我戰(zhàn)勝自我的贊許和鼓勵，我反復(fù)練習(xí)，慢慢掌握騎車的技巧和要點，后來我能獨立騎自行車了。
我為自己學(xué)會騎車而感到驕傲，我更為自己而喝彩。
六年級作文2
星期五，迎來了大家渴望已久的春游。
在去的路上，我看見了心目中的“批發(fā)市場王”，高橋。果然不出我所料，那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級”藏獒批發(fā)市場，大大小小的藏獒映入眼簾，見到它們可愛的'模樣，真想用手摸摸它們！
終于到了海底世界了，一進門我就被水上樂園吸引住了，那大大小小、長長短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池，一想到夏天能來這開心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的！
來到海洋館是我高興的事！千奇百怪、各式各樣、不知名的魚在我眼前游來游去，真是眼花繚亂��！看！紅魔鬼就像長壽爺爺似的，腦袋凸起，臉色蒼白，全身卻是通紅的。我想，晚上放在家里很有可能放紅光，難怪叫紅魔鬼！唉，不知夜里會嚇多少人。我喜歡的海象出現(xiàn)了，它身體龐大，足有1.2米，體重約有兩百多千克，在它跟前我就是個小不點。
這次春游帶給我們許多快樂中，增長了知識，讓我們認識了許多海洋生物，而且和同學(xué)們玩得很開心，我們心情的玩、心情的笑，把不愉快拋到了九霄云外，我更期待快樂秋游的來臨。
六年級作文3
每個人都有自己喜歡的小動物，有的是小狗，有的是小貓……我最喜歡的小動物是小白兔。
我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長又軟，還一動一擺的`，仿佛在傾聽美妙的音樂。它的眼睛紅紅的，還閃爍著紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛。
小白兔吃東西時很有趣。它總是先把食物分成一小塊一小塊的，再用門牙把食物磨爛咽下去。小白兔吃東西時總是露出大大的門牙，真是好玩。
小白兔吃完東西后，就會把身體立起來，再伸出毛茸茸的爪子，住著我的手，好像要向我握手。它是在感謝我呀，真是乖寶貝！
有一次，我到陽臺去叫小白兔散步，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒掉到了地上，有一支鉛筆斷了，小白兔也不知去處。我連忙到客廳里找，發(fā)現(xiàn)它躲在了窗簾后面，原來它在磨牙時，把我的鉛筆弄斷了，鉛筆盒碰到了地上，嚇得躲了起來，在這里“面壁思過”呢！
每當(dāng)房屋里有音樂響起時，小白兔就會興奮得又蹦又跳，好像在跳舞。有客人來時，它就跑到客人面前，把它的小箱子拖過來，跳到箱子里，又跳出來，好像在展示自己的跳高技巧。
我最喜歡這只小白兔了！
六年級作文4
4月1日是愚人節(jié)，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：“老師來了”！可教室里的'燈沒開，而且一個人都沒有，并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽到“老師來了”這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲“愚人節(jié)快樂”的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：“不去！”他說：“老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你�！薄拔揖筒蝗�！”這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師說：“胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什么不來？”這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地說：“我。。。。我以為他在愚弄我�！崩蠋熒鷼獾哪樧兂尚δ樥f：“也別怪，今天是愚人節(jié)嘛，你跟我來吧。”
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
六年級作文5
陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼到了三九九九年。在這里許多事物都有了巨大的變化，我們熟悉的學(xué)校也不例外，如果你不知道，那就和我一起來看一看吧！
走過大門，你會著到用塑膠板做的操場，整個操場綠油油的，可以保護眼睛。同學(xué)們?nèi)绻麃硖咔颍撬麄兛赡苡肋h踢不完了。操場有五千個足場球場，也就是有一萬個足球門。
走出五干米的操場后，就是健身器材區(qū)。它們都是用納米做成的'，全是灰色的。它們每次都會先測學(xué)生的體重，再根據(jù)各項數(shù)值來做出有利的選擇。比如跑步機，如果有同字體重七十斤，那他只跑一公里。跑完了還會隨機送你一個想要的禮品。
到了吃飯時間了，學(xué)校的餐廳飄出了無窮無盡的香味，使人聞一口滿足，更別說是吃了。走進去，原來是機器人在做飯，每個機器人都井井有條，從不會撞在一起。吃飯前，你可以領(lǐng)走一個機器人，讓它為你端茶倒水，你不用擔(dān)心機器人被領(lǐng)完，如果它被領(lǐng)走，那么就再“生”一個。吃完以后，它會給你一個薄荷糖潤喉。
怎樣？未來的學(xué)校很神奇吧？那我們現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，將來把所有的學(xué)校都建造成這樣！
六年級作文6
隨著年代的的變化，人類科技越來越發(fā)達，現(xiàn)在宇宙建造了一個克隆地球，有實現(xiàn)了在火星上生活得條件，登上火星，用雷達探測其他星球，偉大的科學(xué)家又創(chuàng)造了穿越時空的機器，會躲避洪水等自然災(zāi)害的房子，恢復(fù)人體狀況的手機……各種各樣的新發(fā)明，取得了舉世矚目的成就，讓我們感受到人生的快樂。
若干年后，偉大的我又發(fā)明了堅固而可以飛起來的云朵，在上面建造了一個兒童樂園，還發(fā)明了浮球，這可不是一般的浮球，這時可以利用空氣和磁鐵浮到我的兒童樂園來。
我的兒童樂園里的娛樂數(shù)不勝數(shù)，你就是玩一年，不算睡覺的.時間，你也玩不完，而且這個游樂園不要錢，只要你有一顆純潔、善良和快樂的心，就可以隨便玩。我的天空兒童樂園的房屋設(shè)計，都是若干年后卡通形象的頭像，至于顏色，你看了就會喜歡，因為那是一些你從來沒有見過的顏色，五彩繽紛。
數(shù)最好玩，吸引小朋友們的游樂項目就是故事書，只要你站在這里，就會出現(xiàn)很多童話人物，然后你就會跟著他們克服重重困難，讓結(jié)局變得圓滿。當(dāng)然，童話人物也是數(shù)不清的，所以你玩也玩不完。
這就是我設(shè)計的天空兒童樂園，你們喜歡嗎？
六年級作文7
對于我們居住在山邊小鄉(xiāng)村的人，有句話“金山銀山，不如青山綠水。”
因為有了一座座的青山綠水，才有了一片又一片美麗的落葉，有了好山好水才有好樹，有了好樹才有不同尋常的落葉。
我悄悄地走在鋪滿落葉的地上，突然有一陣微風(fēng)吹過，一片片落葉宛如一群蝴蝶在樹旁飛過。我馬上跑了起來，跳在空中一片落葉被我捉在手心，我仔細看著落葉，觀察它精致的紋路。
落葉來了，就在向人們預(yù)示著秋天的來臨。
秋天雖然沒有春天的綠草如茵，沒有夏天的百花齊放，沒有冬天的皚皚白雪，但秋天有它的'涼爽，還有它的累累碩果。
秋風(fēng)雖然吹到人的身上涼颼颼的，但秋風(fēng)是人們最好的公告欄，告訴著人們秋天來了，果實要豐收了。果實是大自然送給我們的禮物，而秋天是位送禮員，果實是大自然的孩子；而秋天是讓孩子出生的母親；果實是大自然的眼睛，是用來觀察人們，而秋天是一雙雙眼睛的母親。
秋天是美麗的，是誠實的，它是四季中最美好的季節(jié)。
六年級作文8
繪畫是我酷愛的科目之一，因為它是享受大自然，表達心靈最好的方式，它也是一種樂趣。
為了繪畫，我可以不惜一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受，享受快樂，享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這就是繪畫吧！
繪畫也是一個奧秘，繪畫的.大門為你打開，是讓你尋找奧秘，探索奧秘，發(fā)現(xiàn)奧秘，這就是它所在的含義吧！
此時的繪畫，也像盞明燈，時時刻刻照亮我的思路。
說到這里，你是不是也不由自主地拿起自己的筆，繪出春天的溫柔、夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅強，繪出鳥兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在，歡快嬉戲，果實累累的世界了呢？
六年級作文9
嗨！大家好，今天我們第一次見面，希望大家能夠多多支持，如果你想知道我是誰，我會說：“我是一位孩子的母親，今年35歲，今天，我在這對我女兒進行評價。”
下面我就來介紹我的女兒——陳夢莎。她今年11歲，上五年級。她個子不高也不矮，留著長發(fā)，蘋果似的臉蛋，鼻梁上還有一副眼鏡，櫻桃似的小嘴巴。她在我眼中很優(yōu)秀，是認真，不怕苦不怕累，勤奮努力的好女兒。
她在學(xué)校的卓號是聰明人。女兒雖然不會天文，地理，但是我的女兒怎最起碼的基礎(chǔ)也難不道她，每當(dāng)老師出一道題她卻會馬上回答出來，每當(dāng)放學(xué)她除了把老師布置的作業(yè)做完以外，還要看一個小時的作文，我家全都堆滿了書。有時候女兒只要有時間還要去新華書店看看還沒看的書。這是我女兒的卓號。
我女兒的`缺點是太粗心了，不管我每次對她苦口婆心地說，但是她的粗心毛病真的改不掉。那天她們期中測試才考完，她就得意洋洋的背著書包回到家。我問她考的怎么樣。她說很好，過了一天，兩天，三天……終于等待她去拿試卷給我看，她語文考的不錯，數(shù)學(xué)一看都是不該錯的錯了。
六年級作文10
今天是數(shù)學(xué)的期中考試，我很急，因為一道方程的驗算還沒弄明白，但在課間操的時候，我違反了紀(jì)律，叫同學(xué)告訴我，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是自己還是有些愧疚。上課了，我深知已經(jīng)是期中考試的時候，監(jiān)考老師是謝老師，領(lǐng)了卷子，我一看，��！好難！我驚訝地動筆了。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘！我汗如雨下，心煩氣躁，有很多道題都解不出來，只好在草稿本上一遍一遍地驗算，一遍一遍地否定自己的決定，再三檢查，感覺沒什么錯，但知道自己及格是很難的了，因為復(fù)習(xí)也沒效果，我總是數(shù)學(xué)語文偏科，語文呢好，數(shù)學(xué)呢一塌糊涂，哎。
沒想到，今天下午老師就改完了卷子，老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子，但不過還不能發(fā)，先報分數(shù)，‘考得好’的有……”
聽完老師的'話，我覺得簡直是晴天霹靂！我是“考得好”的！60.5分，老師說，沒有上80.5的都是沒有過關(guān)的，1—3單元干什么去了！
現(xiàn)在再說有什么用，考都已經(jīng)考了，也沒有可以后悔、重做的余地，誰叫我們這些數(shù)學(xué)差生不好好努力呢？
哎，同學(xué)們，你們可不要學(xué)我！從每一個細節(jié)做起，努力積累，不要像我臨時抱佛腳啊~！
六年級作文11
有一件事，讓我無法忘掉，有一個人，我無法報答她對我的恩情。
一天夜里，正巧碰上沒電，天氣悶熱，還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了，我難以入睡，一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個覺��！”我在心里叫喊著，也許老天爺知道了我的'痛苦，忽然，了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過�！鞍。『檬娣蔽以诎胨胄训那闆r下呢喃了幾句話。誰也不知道，我睡了多久，誰也不知道，她手足的扇子搖了多久。
一次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨，我在門口等待她來接我回家。我等了好久，終于，她來了。我一見到她，便埋怨了幾句，我說：“你怎么這么晚才來�。俊彼嘈α艘幌�，說：“今天下午突然開會，所以來晚了�！蔽铱戳丝此哪�，原本紅潤的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了，我轉(zhuǎn)過身去，不讓她看見。
想起往事，我的眼睛時不時會泛起淚花，她為我付出了很多，很多。她是讓我感動的一個人，最讓我感動的一個人。
她就是——我偉大的媽媽！
六年級作文12
我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯，我都會到小花園里散散步，欣賞著傍晚的晚霞。
我仰望天空，忽然，在天邊出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不一會兒，便染紅了整個天空。我全神貫注地望著，天空中的彩云一下子變成了一匹英俊的千里馬，它飛快地在天上飛奔著，它跑著跑著，不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子，它在天空中大聲地豪叫著……
快看！那里出現(xiàn)了一位美麗無比的仙女，她擺動著雙手，扭動著身體，跳起了優(yōu)美的舞蹈，她的舞姿真是太美，太迷人了！還沒等我欣賞完，她便慢慢地消失了。這時，天空中出現(xiàn)了一座座險峻的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。忽然，天空中“塵土”飛揚，就在你眨眼的一瞬間，天空的彩云居然變成了一只只美麗而又可愛的和平鴿，它們展開翅膀，一起飛向遠方……
后來，天空的紅云漸漸變成了粉紅色，然后又變成了紫色，最后它們?nèi)慷枷Я�。��！真是一場精彩�?“演出”��！這是大自然的杰作，大自然，你是多么的神奇，多么的有趣，你創(chuàng)造的美真是不計其數(shù)呀！
六年級作文13
一場雨剛過去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來，發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說這一場雨下的可真及時啊！讓我們又精神百倍。
一路上，我們走著、跳著，不知不覺的就走到了大隊院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發(fā)了一個自認為很好的.主意：那就是一邊當(dāng)著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。
忽然，小伙伴出了一個更好的主意，她對我說：“我不想蕩秋千了，我們玩了這么長時間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，說好啊。我們倆各自拿了一個盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過了多久，我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會兒衣服，便回家了。
我們約定下雨天有空還來大隊院玩。雖然說這次我們在這里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開心、快樂。這次游戲給我們帶來了很多快樂的時光和美好的回憶。
六年級作文14
“做實驗啦！”隨著一陣歡呼聲過后，大家便轉(zhuǎn)身圍在桌旁，埋頭開始做實驗了。
這次科學(xué)課，是做小蘇打和白醋的實驗。往小蘇打里加白醋，會是什么樣的呢？我?guī)е鴿M腔的疑問，開啟了實驗之旅。
我和組員拿了兩個透明塑料杯，一杯放小蘇打，另一杯則放白醋�！翱旆�，快放！”我的組員不斷地催促我。唉！沒辦法，大家都想早點兒知道結(jié)果啊！
只聽“咕咚”一聲，實驗開始了。看！小蘇打和白醋混合之后，就開始冒泡了。我和組員趕緊用書將杯口蓋住，并豎起耳朵湊近杯子一聽，�。∮小班袜汀钡穆曧�。再用手摸一摸，冰涼冰涼的。緊接著，我們將杯子小心翼翼地移置到一根燃燒的'蠟燭旁，把書本拿開，只見從杯子冒出一股白煙，說時遲，那時快，蠟燭火苗被熄滅了！之后，通過老師的解說，我知道那股白煙是二氧化碳，它比空氣重，不支持燃燒，無色，無味……
那次實驗讓我受益匪淺，而且也讓我認識了它——二氧化碳！
六年級作文15
在我們的生活中，每天都能看到這樣的場景：一個環(huán)衛(wèi)工人在烈日下拿著掃帚默默無聞地掃街，路人捂著鼻子飛快地走過。然而，我們有沒有想過他們?yōu)榍鍧嵾@座城市付出了多少努力？每天，在烈日下，我都熱著腳在街上走來走去。我不能休息，我不能喝水，我聞到垃圾桶的味道。如果是我們，我們可能還沒到垃圾桶就跑了。
記得有一次，我去文具店買筆芯。去文具店，要經(jīng)過一個垃圾收集站。之前你要捂著鼻子快跑。但這次，我站在距離垃圾收集站幾百米的地方，靜靜地看著。一個環(huán)衛(wèi)工人從垃圾堆里拿出幾個塑料袋和用過的電池放在一起。他在垃圾堆里默默無聞地尋找。他根本沒有放棄的.意思。他可能不需要有人幫助他。這次我和表哥走近垃圾收集站。環(huán)衛(wèi)工人聽到腳步聲，轉(zhuǎn)頭說：“孩子，這里很臟。別過來�！蔽液捅砀缑婷嫦嘤U。我對環(huán)衛(wèi)工人說：“叔叔，要我?guī)湍銌�？”“孩子別過來，小心弄臟衣服�！币痪湓挘查g擊潰了我所有的防線。
臨近的時候，垃圾成千上萬！這個大叔是怎么一遍又一遍的在臭氣熏天的垃圾堆里發(fā)現(xiàn)塑料袋和廢電池的？需要多大的耐心！
他們每天都要早起，還要在烈日炎炎和眾人的嘲笑下，默默無聞地努力打掃城市。想想他們自己，我們還能嘲笑他們嗎？
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