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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-10 17:17:49 小學(xué)生作文 我要投稿

[熱]小學(xué)生的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]小學(xué)生的作文7篇

小學(xué)生的作文 篇1

  3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們江南晚報(bào)小記者一起到陽山鎮(zhèn)參加植樹活動(dòng)。

  汽車載著我們一路歡聲笑語,很快就來到了目的地。這里到處都是等待種植的樹苗,地下挖了一個(gè)個(gè)大坑,正等著小樹苗來安家呢。

  我們先進(jìn)行分組,我和鐘雷明、沈奕康三個(gè)分在了一組。開始植樹了。我和鐘雷明把一株小樹苗扶起來,我小心地讓這棵樹苗站得筆直筆直,另外三人負(fù)責(zé)鏟土。扶了一會(huì)兒,我都有些手酸了,我想,根正才能葉茂,可不能讓它長歪了,得堅(jiān)持!伙伴們賣力地鏟土,終于,這棵小樹苗不扶自直了。我趕緊奔向一個(gè)小水坑,那里有許多濕潤的泥土呢。我把鏟子斜插進(jìn)土堆里,用腳在鏟子邊沿用力踩下去,啊哈,瞧,一下子就鏟起了一大塊土,我把它培在小樹苗身下,細(xì)細(xì)地澆上水。我們不斷地重復(fù)這個(gè)過程,坑里的土逐漸填滿了,我們最后又把坑里的土稍微踩一踩實(shí),一棵樹苗就種好了!皝恚覀儊頀焐闲脑缚!”鐘雷明提議道。我們把事先精心制作好的心愿卡高高地掛在了樹苗的枝頭,心中默默地許愿:小樹苗,愿你快快長大,舒枝展葉,讓天更藍(lán),山更青,水更綠!

  環(huán)顧四周,一組組的同學(xué)們有的扶苗,有的`鏟土,有的澆水,干得熱火朝天。這樣的植樹活動(dòng)我已經(jīng)參加了好幾次,我覺得特別有意義,因?yàn)檫@不僅是植樹造林綠化祖國,還讓我感受到合作的快樂。小樹苗,期待著相會(huì)在你的綠蔭下!

小學(xué)生的作文 篇2

  “劉老師!你要小心一點(diǎn)!”

  清早,辦公室里的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫條子警告老師,誰這么膽大包天?劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師,今年還被評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”,她怎么可能被學(xué)生成脅呢?

  校長接過那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢?劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來的德育典型,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情?他想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

  劉老師接過字條,血直往頭上涌——怎么會(huì)這樣?沒有理由的。幾十年來,自己一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地?cái)[在眼前。

  劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒有什么特別之處。但是,細(xì)心的劉老師還是透過字跡認(rèn)出來了,一定是小強(qiáng)寫的!

  她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實(shí),在班級(jí)里,小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生,成績也很一般,平時(shí)也沒有什么違反紀(jì)律的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問:“你為什么要寫這張字條?”

  “昨天您和我談話時(shí),我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽天氣預(yù)報(bào)說,這幾天會(huì)有冷空氣入侵,我想提醒您注意,不要感冒了……”

  滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績好、表現(xiàn)好的'同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)卻被自己忽視了。自己只不過隨便和他交談了幾句,這個(gè)失去雙親的孩子競銘記在心里。

  劉老師的眼睛濕潤了,淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上……

小學(xué)生的作文 篇3

  一天,我到外婆家的小溪里抓小魚,雖然這是一次抓魚,但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過程嗎?且跟我過來看看把!

  記得那一次,我和往常一樣來到外婆家附近的一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見有一些黑黃相間的小石斑魚,可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。

  開始“捕”魚了,我順著水流的方向,把網(wǎng)慢慢的放下去,等到有魚游過來時(shí),我把網(wǎng)迅速撈起來,有一條較大的黃石斑魚,當(dāng)我把網(wǎng)放下去時(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個(gè)“彩帶”拿下來,可這條“彩帶”竟然動(dòng)了起來,我原以為是風(fēng)把“彩帶”吹動(dòng)的,可在仔細(xì)一看,居然是條黃泥鰍,我激動(dòng)的無法用語言表示。過了一會(huì)而,就滿載而歸了。

  回到外婆家里時(shí),發(fā)現(xiàn)小魚們已經(jīng)奄奄一息了,這才猛然記起姨夫?qū)ξ艺f的話,野生的.小魚只能在水流流動(dòng)的情況下生存,我趕緊把小魚到進(jìn)邊上的小河里,小魚立馬活了過來。

  這件事告訴我:小魚小蝦生活在河里,我們應(yīng)該把它們放回大自然。

小學(xué)生的作文 篇4

  看到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)說,寫作文?不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫幔磕苡惺裁醋涛叮坎贿^,如果你仔細(xì)去體會(huì)的話就會(huì)覺得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦

  媽媽,我不想寫作文了!你讓我玩會(huì)好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時(shí),行嗎?不行!必須寫完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫下了這個(gè)題目《媽媽,還我星期天》。 檸檬的酸

  媽媽,我寫完作文了!我要玩!我要玩!說著要打開電腦。慢!那一堆作文書你看過幾眼?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書。

  食鹽的咸

  媽媽!怎么還不開飯呀?我要餓死啦!你不寫完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!

  我要吃飯!啪啪!兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜

  哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎(jiǎng)啦!看來,寫作文也是一件挺快樂的'事嘛!我以后都會(huì)把寫作文看作一件快樂的事情了!寫作文的滋味倒頭來都是甜的!

小學(xué)生的作文 篇5

  我,茫茫宇宙中的一粒塵埃,數(shù)萬生命中的一個(gè)過客。匆匆的走過四季的輪回,從來不懂得鮮花的美麗。很幸運(yùn),那一次,上帝為我駐足停留。我終于有了一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)我是主角的舞臺(tái)。

  不斷挑戰(zhàn)自己,生活才有意義。初三的那一次,我參加了演講比賽。在那個(gè)屬于我的幾分鐘,我找到了成功的怡悅。

  演講之前,說是淡然自若,卻總免不了一些忐忑。緊張之余,我跳出自己的處境,一遍遍的告訴自己:不要緊張,更不能慌,相信自己。走上舞臺(tái),雖說不能當(dāng)下面的人是空氣,但也不要害怕,他們看到的你猶如一張白紙,畫的美麗需要你自己點(diǎn)綴。真實(shí)點(diǎn),勇敢點(diǎn),何必要害怕?

  于是,帶著一瞬間不知名的勇氣,我走上了演講臺(tái)。開始之前,我打量著觀眾的眼神。他們像是在期待什么。此時(shí)的我,已經(jīng)不怕了。于是,我從容不迫的開始了演講。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,比賽順利進(jìn)行。我又一次看見了觀眾的眼神,他們略帶笑意,認(rèn)真地聆聽,沒有竊竊私語。我知道不知名的勇氣讓我成功了一半。接下來,我要做的更好。一切盡在掌握之中。演講接近尾聲,我一個(gè)瀟灑的`手勢,結(jié)束了我的演講。一抬眼,我看到了窗外太陽微弱但依然燦爛的光。我從來沒有感覺到今天黃昏的太陽如此美麗。

  這個(gè)故事的主角是我,我依然是我,卻已不再是一粒塵埃的我。無論舞臺(tái)有多大,我始終是我生命里的主角。

小學(xué)生的作文 篇6

  我一直覺得“咖啡”的膽子特別大,但一件事徹底改變了我對(duì)它的看法。

  傍晚的空氣依然悶熱,偶爾刮過來的風(fēng)也是熱的,不斷拍打在人們的身上,一個(gè)個(gè)汗流滿面,不敢動(dòng)彈?蓱z的狗狗們不僅毛多,還沒有毛孔,所以只好張大著嘴巴,吐著長長的舌頭,來散熱。不過“咖啡”要幸福點(diǎn)兒,它可以在客廳里睡覺。

  這幾天不知怎么了,屋里的蚊子特別多,而且好像故意跟我過不去,每天身上都會(huì)被咬上十幾個(gè)疙瘩。用蚊香熏一會(huì)兒會(huì)好點(diǎn)兒,可它們就是不死。無奈之下,姑姑只好買了一個(gè)電蚊拍。每天傍晚,就是我們與蚊子殊死搏斗的時(shí)間,我們輪替揮動(dòng)著電蚊拍,蚊子一旦碰上就會(huì)被電流電死,還會(huì)發(fā)出一種讓人特爽的“嗤嗤”的聲音!白屛襾恚蓯旱奈米,我要代表月亮消滅你!”我一邊揮舞著電蚊拍,一邊氣憤的大喊道。不一會(huì)兒,有一只蚊子自己找上門兒來了,我按著電鈕,只聽啪一聲,但聲音還沒落,就聽咚的一聲,原來是“咖啡”的腦袋在沙發(fā)下邊兒而身子卻沒進(jìn)去。一聽打蚊子的聲音,估計(jì)是害怕,頭猛的一抬碰到了沙發(fā)上,隨即趕緊跑到了姐姐的'身上,但姐姐又不讓它臥在自己的身上,“咖啡”只好又使勁兒往沙發(fā)下邊兒鉆。我又一按電鈕,響了一聲?Х仍谏嘲l(fā)下邊,撓著耳朵滾來滾去,就是不敢出來?粗裘瓤蓯鄣臉幼,大家都笑得直不起腰來了。

  自從那以后,“咖啡”只要一見到電蚊拍就趕緊往沙發(fā)下鉆。

  可愛的“咖啡”,你的膽子怎么這么小呢?

小學(xué)生的作文 篇7

  傍晚,弟弟剛打開電視,我正做完作業(yè),媽媽剛盛完飯。突然,一片漆黑,整個(gè)村子都籠罩在黑暗之中,沒有一絲燈光。就在這時(shí),媽媽找來了打火機(jī)和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,照亮了房間。雖然那只是微弱的光,沒有日光燈那么明亮,但這時(shí)卻是帶領(lǐng)我們脫離黑暗,遠(yuǎn)離恐懼的唯一光明

  這小小的蠟燭就像是夜里的小太陽,雖然它會(huì)被門縫里的小風(fēng)吹得搖擺起來,但是它努力地使自己不被吹滅,盡自己的全力給了我們溫暖與光明。雖然只有微弱的光,但是它努力的很,在我們需要幫助的時(shí)候,給我們極大的幫助。蠟燭燃盡了,火快要熄滅了,但那小小的火光卻好像在對(duì)我們說:我要走了,但是我做了對(duì)人類有益的事,值得了。慢慢地火滅了

  小小的`蠟燭啟發(fā)了我:盡自己的全力做對(duì)別人有益的事就是最大的幸福!

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