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【優(yōu)】小學(xué)生作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天,我和媽媽在書店里讀了一個(gè)故事,叫《烏鴉反哺》。有個(gè)森林里,有一只烏鴉非常老了,不能給小寶寶捉食物了,可是,出乎意料的是,它的孩子非常小,就知道去捉食物來喂給它吃。
讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng),我的讀后感是,小烏鴉孝順父母這件事,值得我們學(xué)習(xí)。還有很多孝順父母的事情,比如《陳毅探母》,他在打仗時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想念母親。最后,放下國家大事回家,給母親洗衣服、做家務(wù)……,真是百善孝為先!睹夏溉w》講的是孟子的母親為了更好的.教育他而搬了三次家,而孟子用偉大的成就來報(bào)答母親的恩情!稙貘f反哺》中連小小的烏鴉都能孝順父母,那么我們更應(yīng)該知恩圖報(bào),孝順父母。
我奶奶有五個(gè)女兒,可孝順了,每次到奶奶家都搶著干活。我的爸爸媽媽也非常孝順,經(jīng)常看望爺爺奶奶,陪他們聊天,幫他們做事。有的人對父母不好,這樣是不對的,沒有父母,能有今天的你嗎?父母把你們撫養(yǎng)長大了,你們不知感恩,還有什么人格道德可言。孝順是一種美德,要是人人都能孝順自己的父母,這個(gè)社會將會變得更美好!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,我決定,要好好學(xué)習(xí),長大要成就一翻大事業(yè),來回報(bào)祖國和父母對我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。
我們來到了一個(gè)農(nóng)家樂,那里種了很多向日葵。這是我第一次看見向日葵,原來向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽一直轉(zhuǎn),像是太陽的粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒褚涣A5淖訌椧粯哟蛟谖浵伒纳砩。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的`腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽,是快樂的一家人。我還吃了瓜子,吃起來很好吃,我還帶了很多回家呢!
我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸,我下次還要來這里玩。
小學(xué)生作文300字 篇3
童年是一條小溪,而我們是小溪中玩耍的小魚、小蝦,童年是一望無際的大海,而我們是海面上漂泊的小船,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,童年的往事就像放電影一樣在我眼前漂浮.
在我六歲的時(shí)候,媽媽叫我去買鹽,我拿著錢包飛快的.從向超市,我拿一袋鹽,給售貨小姐錢之后就匆匆忙忙的跑向家里,一步不小心跑空了,摔在路了,鹽都灑了,我百感交集,不知道怎么辦才好,就在這時(shí)我想到昨天鄰居家的李阿姨把米袋弄灑了使用水沖洗的,我也可以用水啊,于是我把鹽用水沖洗一遍我一邊想媽媽一會該怎么表揚(yáng)我.......鹽跑到哪里去了?我忐忑不安的回到了家,媽媽問我鹽呢,我把事情的經(jīng)過一字不差的向媽媽說了一遍,媽媽笑著對我說我的小寶寶鹽碰到水會融化的。
從今往后我再也沒用水沖洗過鹽,我也增長了知識,鹽觸碰到水會融化的,每當(dāng)我想到這件事,都會不由自主的跑到房間里大笑一頓。
童趣童趣,童年往事真有趣!
小學(xué)生作文300字 篇4
云南石林風(fēng)景區(qū)是世界典型的喀斯特地貌,景觀范圍達(dá)350平方公里,素有“天然博物館”之稱,是中國四大自然景觀之一,被人們贊譽(yù)為“天下第一奇觀”。
走進(jìn)了石林風(fēng)景區(qū),讓人眼前一亮,一片清澈的湖水中央有一座亭亭玉立的石峰,就像是一個(gè)小女孩背著籮筐向前望去,原來,這就是著名的阿詩瑪石,當(dāng)?shù)厝朔Q女孩為“阿詩瑪”,這塊石頭也因此而得名。繼續(xù)往里走,就來到了海拔最低的地方————?jiǎng)Ψ宄,這是最神秘,最幽深的`地方,如果一個(gè)人單獨(dú)站在這里,會感覺所有的石峰都朝這個(gè)人壓過來,好可怕。池中還有一石峰,酷似一把寶劍,深深地插入水中,人們故稱這里為“劍峰池”。
石林中的石頭形態(tài)各異,多得不可計(jì)數(shù),不管誰去了都會被深深地吸引住,所以,人們常說:“不到石林等于沒有到過云南。
小學(xué)生作文300字 篇5
我家的故事我家臥室的墻上有一個(gè)我獨(dú)用的“藝術(shù)角”。
在我沒上學(xué)時(shí),這面墻就陪伴我成長了。我經(jīng)常在墻上用我臟兮兮的小手為墻“打扮”,把墻弄得五顏六色,亂七八糟,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上會罵我:“劉俊延,你看一看,原來雪白的墻讓你畫成什么樣了?”于是我就用這句話來應(yīng)付:“這是個(gè)人藝術(shù)嘛,你們懂嗎?”爸爸、媽媽給我弄得哭笑不得。
我在墻上畫了許許多多的人物:有手長腳短的`米老鼠、少了一只耳朵的小狗……有一次我突然有了靈感:如果把人和米老鼠結(jié)合起來會怎樣呢?于是我立刻用我的手指在墻上作畫,經(jīng)過我地努力,大作終于完成了,我認(rèn)真得欣賞著我的大作,這個(gè)人十分高,耳朵又像小老鼠的,手指只有四只、鼻子只有黑珍珠一樣大……“哇,好難看!”
這面墻一直陪伴著我,可惜在我四年級時(shí),因這面墻我的作品太多,影響家庭環(huán)境,于是被爸爸重新粉刷了,墻的“人物”也一去不復(fù)返了。我想:如果以后我成了美術(shù)家,我一定要讓那些“人物”重新回到我的那面墻上!
小學(xué)生作文300字 篇6
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開集體。只有投入到集體之中,我們才會有無窮的力量。一旦離開集體,即使有再多得能量,也終會枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級是我們成長的園地,對我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的.影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長,為學(xué)校,為班集體增光。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛,新風(fēng)蕩漾的集體,使我們在這園地中茁壯成長。
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