小學(xué)生作文范例3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在一陣狂風(fēng)暴雨后，我穿越到了20xx年。哇！這里滿滿的到處都是綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有霧霾、沒(méi)有pm2.5，可以盡情地大口呼吸簡(jiǎn)直是一個(gè)天然大氧吧！這里當(dāng)然也沒(méi)有擁擠的交通。汽車行駛的馬路和立交橋都在天空中，地面只有行人，這樣方便老人和孩子們安全出行。當(dāng)然，汽車都是新能源的，不會(huì)有尾氣排放，更不會(huì)對(duì)大自然造成危害。
令我感到奇怪的是人們住的房子呢？抬頭一看，原來(lái)房子都在大樹(shù)上�。倪h(yuǎn)處看像是一片片的小葉子，但其實(shí)是一個(gè)個(gè)的小房子。當(dāng)你想回家時(shí)，只要站在樹(shù)下大聲地喊出你的房間號(hào)碼，大樹(shù)就會(huì)伸出它的手臂，托你到房間門口。每一個(gè)房間的門鈴，就是一朵小花，要是有人來(lái)了它就會(huì)啟動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)。識(shí)別正確就會(huì)立即開(kāi)門。房間里的一切用品，包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預(yù)報(bào)功能。加入明天下雨，房間里的葉子就會(huì)便車淺綠色，假如明天是晴天，葉子就會(huì)變成深綠色。這些葉子還有一個(gè)特殊的功能，那就是在地震來(lái)臨前10分鐘，葉子就會(huì)卷起來(lái)快速抖動(dòng)，好讓人們逃離到安全地帶。
未來(lái)的'餐桌是一個(gè)大大的圓形的樹(shù)樁。桌子中間就是冰箱，每次都會(huì)自動(dòng)地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的椅子上，雞蛋和營(yíng)養(yǎng)粥的香味撲鼻而來(lái)……
“甜甜！起來(lái)吃早餐了！”我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到媽媽微笑著站在我的床邊，原來(lái)這是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小學(xué)生作文 篇2
“我的功勞最大！”電腦里傳來(lái)了一陣吵聲。哦，原來(lái)是植物們?cè)跔?zhēng)功豌豆射手說(shuō)：“按道理說(shuō)，我應(yīng)該最有用。你看，主人哪一關(guān)不選我來(lái)攻擊僵尸？” “雖然每關(guān)都有你，但也少不了我！”堅(jiān)果墻說(shuō)，“要不是我在前線抵抗，你能這樣威風(fēng)嗎？”
這時(shí)，寒冰射手站出來(lái)了，昂首挺胸地說(shuō)：“你們沒(méi)有資格談功勞，要不是我把僵尸的動(dòng)作減慢了，你們能活到現(xiàn)在嗎？哼！”
櫻桃彈不耐煩了，焦躁地說(shuō)：“你們的'功勞都沒(méi)我大，要不是我在危機(jī)關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話，僵尸早就把你們給吃掉了！所以我的功勞最大�！�
“無(wú)論如何，我的功勞最大……”植物們吵得不可開(kāi)交，唯獨(dú)向日葵一言不發(fā)。主人聽(tīng)到吵聲，過(guò)來(lái)把植物們都批評(píng)了一頓：“你們的功勞都不大，看，向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽(yáng)光，把你弄出來(lái)，如果沒(méi)有向日葵，你們能出現(xiàn)嗎？你們要向向日葵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
植物們鴉雀無(wú)聲，感到十分愧疚。這時(shí)，一大波僵尸來(lái)了。所有植物萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，把僵尸消滅了。
小學(xué)生作文 篇3
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是護(hù)生雞蛋，我回家與完作業(yè)拿了一個(gè)生雞蛋。我想這么一個(gè)雞蛋，保護(hù)它還不容易呀！我想著想著就進(jìn)入了幻覺(jué)：我把它孵出來(lái)了一只小雞，把它養(yǎng)得胖胖乎乎的，大大 的，后來(lái)就變成一只大母雞，生了一百個(gè)小雞。這樣該多么好呀！
上學(xué)了，我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校，我感覺(jué)大家都用奇怪的'目光看著我，我心里癢癢的，一時(shí)不知道怎么辦，我飛快地跑起來(lái)，跑到了教室，正想進(jìn)去，一摸手，雞蛋呢？不好，剛才我一緊張放在外面的垃 圾桶上了，我一想，垃圾桶很滑雞蛋掉下來(lái)可怎么辦啊，我飛快地跑了回去，一看還在那呢！我拿著雞蛋，又飛快地跑回了教室。一上午我都一直非常小心地保護(hù)著它，可是第四節(jié)下課的時(shí)候，我忘記 了它的存在，和同學(xué)們打鬧起來(lái)，雞蛋碎在了我的兜里，我的衣服濕了，我非常傷心！但我不是為那個(gè)衣服濕了才傷心的，而是好象世界上一個(gè)小生命沒(méi)了一樣，我傷心極了，不知所措，我連一個(gè)雞蛋 都保護(hù)不好怎么辦呢？將來(lái)怎么做大事業(yè)，為國(guó)爭(zhēng)光呢？
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