[精品]小學(xué)生的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級(jí)，等所有班級(jí)到場以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。
因?yàn)槲覀儼嗍嵌?hào)演出的，所以我們?cè)缭绲貋淼搅撕笈_(tái)準(zhǔn)備，過了一會(huì)，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來》，之后是我們班演唱，當(dāng)我們唱起歌來的'時(shí)候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來。
有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因?yàn)樾睦镏挥心恪贰?/p>
之后，公布了成績，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開心！
小學(xué)生的作文 篇2
我們西南地區(qū)的旱災(zāi)直到今天還在持續(xù)著，我左盼右盼的雨水卻遲遲不肯到來！
20xx年xx月xx日，天氣有點(diǎn)冷，冷風(fēng)呼呼地刮著。天空一會(huì)兒陰，一會(huì)兒太陽公公又露出一小點(diǎn)兒笑臉，看著就像下雨的天氣，可金貴的雨水卻始終沒有來臨。
中午，我看我們?cè)颇鲜〉目购敌侣�。�?dāng)我看到彌勒縣山區(qū)的山坡上原本綠油油樹木都變黃了。有一所小學(xué)的同學(xué)們?cè)谑盏礁髯迦嗣窬鑱淼娘嬘盟畷r(shí)，非常珍惜，非常感動(dòng)！他們只有在十分口渴的時(shí)候才舍得喝一小點(diǎn)水。有一個(gè)小女孩六天只喝了一瓶半飲用水。他們每人每天能領(lǐng)到一瓶水，可他們都舍不得喝，把節(jié)省下來的水要留給父母去喝。我看到這時(shí)被他們的這種行為所感動(dòng)了，他們不但十分珍惜，節(jié)約用水，而且還非常孝敬自己的父母！可我卻為父母，為社會(huì)做了點(diǎn)什么呢？
到了晚上十一時(shí)多，天空突然響起了轟隆隆的`雷聲，接著聽到了滴滴噠噠的雨聲。遲到已久的雨水終于降落了！我高興得睡不著覺，感覺雨水敲打屋檐的嘀噠聲今晚顯得那么悅耳動(dòng)聽；那么的富有生命力！我興奮地看著窗外心想：希望這場雨越下越大，時(shí)間越下越長，讓我們干枯的大自然和受渴的人們能夠喝飽！讓人類與大自然更加和諧，更加美麗富饒！
小學(xué)生的作文 篇3
我的家是一個(gè)和睦的大家庭，有爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。
爺爺是我們家的大廚師，每天都做許多美味可口的飯菜，奶奶搞內(nèi)勤，把家里打掃的干干凈凈。爺爺奶奶有個(gè)共同的愛好——看報(bào)紙，養(yǎng)花。我們家的陽臺(tái)就是一個(gè)大花園，有帶刺的仙人球，味道鮮美的無花果，無公害的辣椒，青翠碧綠的`文竹和蘆薈。爸爸媽媽都是工薪階層，每天上下班后就給我輔導(dǎo)作業(yè)。最幸福的就是我，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很疼愛我。
我愛我的家，更愛家里的每一個(gè)人！
小學(xué)生的作文 篇4
快過年了，可寒冬里的臘月，卻依然那么冷酷，連大雪也遮不住它無情的光。
與此同時(shí)，在一個(gè)小屋里，住著一對(duì)姐妹——棗花(姐姐)和蕓兒(妹妹)，她們坐在床上，緊緊依偎在一起：她們的爸爸媽媽已經(jīng)很久沒回來了。前年過節(jié)時(shí)，棗花給媽媽打過電話，問她回不回來。媽媽用忙啊什么的作為借口，不回家；去年，蕓兒小心翼翼地問爸爸，爸爸也拒絕了。蕓兒當(dāng)時(shí)生氣地說：“不就是在工廠里當(dāng)小工嘛，有這么忙嗎？”可爸爸把電話掛了，當(dāng)時(shí)著實(shí)給姐妹倆潑了一壺冷水。蕓兒望著外面紛飛的大雪，擔(dān)心地問姐姐：“姐，你說，今年爸爸媽媽能回來嗎？哪怕就一個(gè)也好��！”棗花摸了摸妹妹的頭，輕聲說道：“也許吧，我們一起打個(gè)電話，應(yīng)該會(huì)的�！�
棗花和蕓兒走到了電話亭旁，撥通了媽媽的電話，媽媽竟同意了。爸爸因?yàn)閷?shí)在太忙，沒有回家。雖然爸爸沒回家，但姐妹倆仍然很高興，因?yàn)橛H愛的媽媽回來了！于是，她們便蹦跳著跑回了家。
晚上，家里顯得有了一絲生氣。棗花和蕓兒一起煮了一塊兒臘肉，坐在桌子旁等著媽媽。兩個(gè)小時(shí)過去了、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)過去了，媽媽仍然沒回家……
忽然，門外一陣敲門聲，棗花和蕓兒欣喜地去開門，門口卻是個(gè)陌生人。他把自己的手機(jī)給棗花，聽筒里傳來了媽媽的聲音：“是你嗎，棗花？哦，媽媽告訴你一個(gè)好消息，媽媽升職了。經(jīng)老板提拔，媽媽成了工廠的經(jīng)理！”棗花聽了，說：“是嗎？媽媽，恭喜恭喜！但，是你啥時(shí)候回來呢？”媽媽說：“咳，因?yàn)槲疑毩耍?/p>
工作就更多了，不過工資也高了。寶貝啊，媽媽都是為了你們，你們放心，再過三個(gè)月，媽媽一定回來！相信我吧，媽媽也想著你們。再見，寶貝�！�
淚，悄無聲息地劃過棗花的`臉頰，它是如此的暖，卻融化不了棗花那顆冰冷的心。棗花仰天大哭，不顧大雪打在自己臉上。她邊哭邊說：“爸、媽，我知道你們忙，
知道你們是為了我們能過上好生活，但是我們只是要求你們回家看看。你們知道嗎？我和妹妹期末考試都考了年級(jí)第一名，我想等你們回家再告訴你們。可是、可
是，我們連見你們的機(jī)會(huì)都沒有啊……”蕓兒在旁邊輕輕拍著姐姐的肩膀，自己同樣也是泣不成聲。
晚上，蕓兒又問姐姐：“姐，三個(gè)月之后，媽媽會(huì)回來嗎？”棗花苦澀地笑了笑，說道：“等吧，等是我們最后的希望。”然后，輕輕地在布滿霧氣的窗戶上寫了兩個(gè)字——等待。
小學(xué)生的作文 篇5
我的老師她的個(gè)子很高，身材很苗條，皮膚白白的，有一個(gè)長長的辮子，漂亮極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，她喜歡笑，嘴巴微微一撇，就非常漂亮。
我非常喜歡聽她講課，每次她講一篇課文，就會(huì)講出這篇課文的精華。每次她讓同學(xué)站起來回答問題時(shí)，會(huì)溫和地叫他的小名，讓那個(gè)同學(xué)倍感溫暖。有些同學(xué)站起來回答錯(cuò)了問題，她并不會(huì)像別的老師一樣去教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)，她會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“做下吧，聽聽別的同學(xué)怎么說�！�
這就是我的'班主任，你們換不知道他的名字吧，她就是我的班主任也是語文老師——呂莉呂老師。
有一天，我們盼著呂老師來上課，可是等了好久才知道她的胳膊摔傷了，呂老師不想讓代課老師上太久的課，于是休息了半個(gè)多月就來給我們上課了，手臂上纏著繃帶，給我們上課時(shí)應(yīng)該還很疼吧。
呂老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹，我既害怕他又喜歡她。有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，呂老師必定會(huì)懲罰他，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任。她經(jīng)常循循教導(dǎo)著我們，并意味深長地對(duì)我們說：“你們要走的路還很長，一定要好好學(xué)習(xí)，你們才能走更遠(yuǎn)更長的路.......”
呂老師既像我們的母親，又像我們的朋友。有一回，我的腳后跟磨破了化膿了，中午放學(xué)和晚上放學(xué)時(shí)，呂老師就讓兩個(gè)同學(xué)扶我上下樓，我非常感動(dòng).....
我覺得呂老師是天底下最善良最可親的老師。為了讓我們多讀書，呂老師經(jīng)常向我們推薦好書，并且把她女兒珍藏的許多書籍，大公無私地拿到班上供我們?nèi)嗳私栝啞＿�指導(dǎo)我們開通校訊通博客，還經(jīng)常到博客上批改作文和加“小紅花”，讓我們更有興趣去讀書和寫作文。
呂老師，我贊美您。您就像園丁一樣哺育著我們成長！
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