(推薦)六一兒童節(jié)的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。早晨還沒起床，我就收到了爸爸媽媽的祝福：祝你節(jié)日快樂！還收到了爸爸媽媽送我的節(jié)日禮物。
媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車，這輛車可是很棒的喲！不止跑得很快，車燈還會亮，會和真車一樣發(fā)出發(fā)動的聲音，還帶防盜器呢！
爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的帶喜羊羊圖案的小傘，今天媽媽送我去幼兒園的時候，我非得把傘拿著，在幼兒園門口，周老師正在等著我們，我把傘撐開讓老師看看，聽到老師稱贊我的傘“真漂亮”，心里真高興，然后才心滿意足地讓媽媽拿回家。我明白，我是虛榮了點，但是，不要笑我喲！
我們幼兒園的慶六一活動幾天前就開始了，有繪畫大賽，講故事大賽，好看的手偶表演等，幼兒園的院子里掛著的還有我的`繪畫作品呢！
中午幼兒園給小朋友們準備了好吃的自助餐，每一種菜都很好吃，我吃的肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時候，我高舉著，告訴她，這是老師發(fā)給我的獎品。呵呵，偷著告訴你吧，其實是老師送給我們的節(jié)日禮物。
下午可以讓媽媽帶我去公園玩了！這個六一，我真開心！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的'有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節(jié)，時間過得很快一天很快就過去了，真是一個快的一天��！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)，慶祝節(jié)日，特地舉行了游戲活動，有背詩歌、做游戲等等。
這天早上，老師帶領(lǐng)排著整齊的隊伍來到教室門空做游戲，玩了游戲活動，有踩氣球、鉤魚等等，踩氣球有趣，游戲規(guī)則是的`，每人每只腳下都系著氣球，只對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學踩，一開始，氣球誰也踩到，就在我自鳴得意的，袁陽從[來源]背后偷襲，踩爆了我氣球，老師見場上只剩兩三個同學了，便對說：“你們躲，由我來踩�！甭犃耍R聲說：“好！”說著，老師便來了，老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，我沒被老師踩到，我在逃跑時，不把的球給踩爆了，沒我地保護氣球，最后毀在的手里了，真是人算天算��！
天，真是快樂的��！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主，給我買一大堆學習資料作為節(jié)日禮物，讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個新文具盒。它有兩個蓋，正面一個，背面一個。正面的盒是插筆用的，文具盒的'側(cè)面應(yīng)該還有一個按扭，只要輕輕一按，筆就會自動彈出來。在正面，也有一個按扭，只要一按，旁邊的蓋就會彈開，鉛筆就可以直接插進去了。班里的同學大多數(shù)都使用這種文具盒，但價格也不低，不過我已經(jīng)攢了很久的零花錢了，我自己去買。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節(jié)日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢，我打算多邀請幾個同學一塊跟我過生日，分享節(jié)日和生日的快樂。吃飯的時候，我要點自己最愛吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。
聚餐結(jié)束后，我還要請同學們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時，我們學習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個理由，讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點到來!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我盼望過六一兒童節(jié)，因為那是屬于我自己的節(jié)日！媽媽卻告訴我，今天要正常上課！我的心情一下子跌到了谷底。
上午，上完兩節(jié)課之后，走廊上突然傳來保安叔叔的聲音：拿禮物啦！拿禮物啦！我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個同學爭先恐后地去搬裝滿了禮物的'箱子！我們不但得到了魔法泡泡彈玩具，還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開心地歡呼起來！我們一邊興高采烈地交談，一邊盡情地享受美食！最后我們都帶著滿足的笑容回家啦。
下午我的姑姑給我買了電池，我專心地玩起了泡泡彈！我玩過無數(shù)的吹泡泡機器，卻從來沒有玩過這么神奇的。這個吹出來的泡泡，里面居然裝著煙，遠遠看去就像天上朦朦朧朧的月亮，漂亮極了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就來到了我的手中。它停留在我的掌心，我細細地端詳，想象著泡泡里面就住著嫦娥姐姐和她的月兔！
傍晚，媽媽告訴我，要和同學聚餐了。我高興地跳了起來！我們在小團圓吃飯的時候，媽媽還給我準備了蛋糕！在蠟燭點燃的那一刻，里面的火焰噴涌而出！我們都興奮地大喊：六一快樂！
這次兒童節(jié)，是我過得最快樂的一個節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來到學校，從那四層樓高的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽走進教室。
早讀過后，老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果，一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說：“先祝同學們節(jié)日快樂，今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球，誰先把氣球沖破，誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學成了拉拉隊，男同學喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看，原來是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學歡呼著。
第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子，上面各綁著一個氣球。我班的.小胖和小麗登場了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學勝利了！
這個六一兒童節(jié)過得真開心��！
六一兒童節(jié)的作文 篇7
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個非常特殊的兒童節(jié)，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六·一”節(jié)該怎么過��？
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發(fā)奇想，知道這個特殊的“六·一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰(zhàn)勝“非典”的.。
同學們，能告訴我這個特殊的“六·一”你是怎么過的嗎？
六一兒童節(jié)的作文 篇8
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解，我們穿上軍裝，分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時為前鋒隊員作掩護……由于我們?nèi)w隊員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊取得了七勝一負的好成績，這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團隊精神的.不可戰(zhàn)勝力，同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。
今天，我過了一個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。我們來到大操場，這里有主持的學生，還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到我們上場了！我非常激動，因為我也是其中的一員。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的.歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。
唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上�！犊鞓返墓�(jié)日》更讓我們興奮，歌聲嘹亮。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節(jié)的作文 篇10
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了，我們學校又將在這天的下午舉行六一節(jié)游樂活動。今年，很遺憾我將不能在自己班級參加活動；你知道為什么嗎？因為我將和學校里其他幾位同學一起去參加西湖區(qū)青少年宮舉行的“慶祝六一，西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式”，等待我們的將是怎樣的一場活動呢？隨我們一起去吧！
吃過午飯，我們坐汽車來到了區(qū)青少年宮的操場。定眼一看，操場上人山人海。原來不光是我們學校來了學生，其他許多學校的校友們也云集于此。他們有的四處張望，有的在問發(fā)氣球的老爺爺要氣球，還有的在老師的.帶領(lǐng)下找座位。我們在老師的帶領(lǐng)下也很快找到座位坐了下來。突然，人群中出現(xiàn)了歡呼聲。原來臺上走來了三個主持人，他們宣布西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式正式開始！然后，有工作人員搬了很多東西上臺，我正納悶著哪，老師說要進行閉幕式的表演啦！第一個節(jié)目：遙控模型飛機的表演。只見那模型飛機忽上忽下、一下子鉆火圈、一下子射可樂瓶，我們看的目不轉(zhuǎn)睛。第二個節(jié)目是木橋撐重，只見他們把一個個很大的鐵碼掛上木橋，木橋竟然支撐了50多千克的重量而沒有垮掉，這可是木橋自重的兩百多倍�。∵@次看的我們是目瞪口呆！
今天看了這兩個節(jié)目，回家的路上，我想今天參加這次少年宮的活動，真是讓我大開眼界，我一直在想：他們是怎么做到的呢？這里面的科學學問可真大，我一定要好好學習科學知識，我想我也能做到，我也行！
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-31
六一兒童節(jié)作文07-31