小學生作文[匯總3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
春天還沒來,小草已經(jīng)早早地鉆出地面,春風把環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界,等待著春天的到來。
小草都吹了個小懶腰,小草又有了一次全新的經(jīng)歷。
夏天到了,太陽就像個大火球把地上的小花都烤熟似的.。小草卻一直和太陽斗爭。大雨來了,把花兒、草兒都給弄得遍體鱗傷。雨過后,花兒凋謝;葉兒已經(jīng)沒有新的翠綠的生命了;只有小草一直在奮斗著。
秋天到了,小草比不過秋風,只好枯萎了?墒,小草還在努力的奮斗、堅持著,靜靜地等待著下一次生命和復蘇。這讓人想起曾經(jīng)有一位唐代詩人白居易所寫的?“野火燒不盡,春風吹又生!眮硇稳。
小草的生命是多么頑強!而我們身邊又有多少人也具有這種可貴的精神嗎?
小學生作文 篇2
星期天,我們小組來到了充滿書香和墨香的碑林博物館,開展研學活動。 一進門,順著綠樹成蔭的小路,遠遠望去,就看到蒼勁有力的碑林二字。我們今天的研學活動,在講解員叔叔的帶領下仿佛穿越了時光隧道,進入了歷史的大門……
我們首先看到了碑林最大的石碑,重約六頓,高約6,2米,石碑上刻的是隸書,講解員叔叔生動的形容隸書的特點是“蠶頭燕尾、一波三折”,是中國五種字體中我最喜歡的一種。我忍不住用手輕輕的撫摸碑文,感受它運筆力量的變化,真是太神奇了。
在講到王羲之、柳公權、顏真卿等他們的作品時,聯(lián)想到平日課文里學到的內(nèi)容,我們都激動不已,特別是看到大唐三臧圣教序碑“一字千金”的`故事,讓我驚嘆古人對漢字藝術的熱愛。
在參觀中,還給我留下深刻印象的是昭陵六駿,在看到我們國家的珍寶流失和損壞,真是感到心痛呀,希望大家都能自覺愛護我們的文化遺產(chǎn)和文物。
今天真是收獲滿滿,增強我對書法和漢字學習的興趣,也對我生活的這座古城更過了一分了解。
小學生作文 篇3
有誰的成長道路是一帆風順的呢?又有誰的困難時能輕易解決的呢?我心里一直有一道坎兒越不過去,就是怕狗。
那是一個炎熱的夏天,我在小區(qū)里被一只小狗追著跑,這時,我沒看清腳底,被一個瓶子絆倒了。狗也追了上來,咬了摔倒在地的我一口,我頓時感到了一陣刺痛。過了一會兒,媽媽買菜回來,看到我坐在地上,連忙送我去醫(yī)院。從此,我對狗一直有一種深深的恐懼。
一次周末,我和弟弟在打羽毛球。這時有一只被主人用狗繩拴著的寵物狗朝我們走來,東聞聞,西嗅嗅。這時,我就像本能反應一樣地離狗遠一些;剡^神來,我才發(fā)現(xiàn)背后出現(xiàn)了一股冷汗,而弟弟卻在主人旁和小狗玩耍,看起來狗也不是那么可怕嘛。
再是一個同學的生日派對上,幾個女生圍著一只狗,東摸摸,西看看的,只有我一個人孤獨地坐在角落里,看著她們玩成一團?粗齻兒凸吠娉梢粓F,我心底里對狗的抗拒和防備又消失了一點。
還有一次,媽媽帶著我到阿姨家做客時,媽媽看到我無聊的樣子,便讓我去和阿姨家的卷毛狗玩。而我不敢違抗媽媽的“圣令”,便只好忍著心里的恐懼和害怕,來到小狗旁邊。這時,我想起了生日會上同學們跟狗玩得很開心的樣子,還有弟弟與狗玩耍的樣子,竟然摸了小狗身上的毛一下。過了一會兒,我又嘗試著和小狗一起玩。一次又一次的嘗試,一次又一次的'恐懼涌上心頭,一次又一次的進步。最終我跨越了這道困擾我多時的心理障礙。
我終于越過了這道坎兒!我成功了!
其實困難其實并不難解決,只是在解決困難的過程中失去耐心。只要堅持下來,那些被我們稱為“困難的”就將會迎刃而解。
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