樂(lè)在其中作文[大全9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的樂(lè)在其中作文，歡迎大家分享。

樂(lè)在其中作文1

　　星期天的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我早早地起床，興致勃勃地學(xué)做蒸雞蛋。

　　我拿出兩個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣兒，輕輕地把雞蛋打入碗中。然后，拿起筷子使勁攪拌，不好！用力過(guò)猛，差點(diǎn)兒把碗里的雞蛋給攪飛了。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“輕點(diǎn)兒。還是讓我來(lái)吧！”“我會(huì)，你放心好了！”我連忙把媽媽支開(kāi)。我減小了動(dòng)作幅度，小心翼翼地?cái)嚢枇撕靡粫?huì)兒，直到把蛋黃和蛋清攪勻了。“雞蛋拌上小蔥才香呢！”我自言自語(yǔ)道�？墒牵�找了半天也沒(méi)找到小蔥，怎么辦呢？我突然想起外婆說(shuō)過(guò)，沒(méi)有蔥可以用韭菜代替。于是我找了幾根韭菜，洗干凈，然后把它切成一小段一小段的，放進(jìn)碗里。對(duì)了，得加點(diǎn)醬油和香油，聞一聞，果然香多了。再倒半碗水，加點(diǎn)鹽，最后把雞蛋放入鍋里。

　　大概蒸了十幾分鐘，一碗香噴噴的蒸雞蛋就“出爐”了，黃燦燦、水嫩嫩的，像剛買(mǎi)的鮮橙果凍一樣。我迫不及待地請(qǐng)來(lái)媽媽欣賞我的'杰作。媽媽嘗了幾口，咂咂嘴巴，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，就是有的地兒咸，有的地兒淡。放鹽后忘了攪拌吧？”我一拍腦門(mén)，是啊，怎么把這事給忘了？我后悔不已。

　　倔強(qiáng)的我決定重做一次。這一次，我虛心聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn)，細(xì)心檢查每一道程序。做出來(lái)的蒸雞蛋果然滑嫩可口，色香味俱全。耶，大功告成！一家人一邊吃，一邊夸我的廚藝，直夸得我合不攏嘴，兩腮發(fā)紅。

　　以前，我一直認(rèn)為做家務(wù)活是“苦差事”，沒(méi)想到，第一次蒸雞蛋卻讓我樂(lè)在其中！

樂(lè)在其中作文2

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我只會(huì)騎自行車(chē)，對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，讓我在家里練。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)候命令的奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說(shuō)我像拖拉機(jī)，我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場(chǎng)，希望我在那兒找到靈感，可我并沒(méi)有想象中的那樣，反而越來(lái)越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來(lái)教我。

　　一開(kāi)始，楊欣雨一步步教我，說(shuō)：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步�！本瓦@樣，我的耳根子從未清靜過(guò)。最后，我想：“真煩人，不過(guò)試試也無(wú)妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜過(guò)望，就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒獲得了自由。就這樣，現(xiàn)在我溜冰的`時(shí)候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時(shí)而快，時(shí)而慢，有時(shí)快得像一支離弦的箭，有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子，鞋任意地運(yùn)動(dòng)著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。

　　溜冰讓我樂(lè)在其中，從溜冰中，我得到了一個(gè)啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步，總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)登上最美的云朵。

樂(lè)在其中作文3

　　國(guó)慶節(jié)假期的第三天早上，我和弟弟收到邀請(qǐng)，去新世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校參加跳蚤市場(chǎng)。喜歡湊熱鬧的我和弟弟滿(mǎn)口答應(yīng)。

　　我們來(lái)到學(xué)校樓上，只見(jiàn)那里人山人海，水泄不通，就象菜市場(chǎng)一樣熱鬧。小朋友們都把自己的東西放在地上。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)來(lái)的`太匆忙了什么東西都沒(méi)帶，很煩惱。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?nèi)ツ莻�(gè)工作臺(tái)登記一下，工作人員會(huì)給你們第人5元校幣！”“哦，原來(lái)不是現(xiàn)金交易呀！”

　　我們二人登記完拿起校幣就進(jìn)了市場(chǎng)，只見(jiàn)里面人與玩具差不多多。我和弟弟這里挑挑，那里選選，不一會(huì)我們各買(mǎi)了二樣?xùn)|西。很快把校幣全用完了。逛了一圈發(fā)現(xiàn)還有好多好玩的，看來(lái)只有先把這些東西先賣(mài)了。于是我找了一小塊空地，把剛才買(mǎi)的二本書(shū)放在地上，放開(kāi)喉嚨喊道：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)看呀西游殺只要15校幣！”很快就來(lái)了一個(gè)小朋友，他說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)，10個(gè)校幣吧！”我忙說(shuō)：“可以�！蔽疫@么快就多掙了5個(gè)校幣，真開(kāi)心呀！弟弟不甘心，也叫賣(mài)了起來(lái)，但是沒(méi)多久他就回來(lái)托我?guī)退�賣(mài)，因?yàn)樗�不�?huì)講價(jià)。嘿嘿，弟弟終于承認(rèn)他財(cái)商比我低了。很快我也幫他賣(mài)了他的東西賺了幾元校幣。然后我們又各自去選擇自己喜愛(ài)的玩具了。

　　跳蚤市場(chǎng)很快就結(jié)束了，雖然我們一個(gè)校幣也沒(méi)了，但是我們最后都收獲了好幾樣喜歡的的東西，個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸。

　　這一天真開(kāi)心！

樂(lè)在其中作文4

　　伴著節(jié)奏感超強(qiáng)的搖滾樂(lè)，我盡情地?fù)]灑汗水。

　　街舞，相信大家都很熟悉。

　　而一個(gè)熱愛(ài)重?fù)u滾樂(lè)的女孩，不知不覺(jué)熱愛(ài)上了“街舞”。

　　這個(gè)活潑的開(kāi)朗的小女孩，只要一聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏感的音樂(lè)，就會(huì)不由自主地甩開(kāi)手臂，踢開(kāi)步子，放開(kāi)身體，投入的舞蹈。

　　而當(dāng)這個(gè)女孩，看見(jiàn)有人在跳街舞時(shí)，她就會(huì)跟著他們一起搖頭晃腦，又一臉艷羨的看著。

　　如今，這個(gè)女孩，在街舞老師的教導(dǎo)下，她逐漸進(jìn)步。

　　音樂(lè)響了，四周彩燈四射，在老師的帶領(lǐng)下，她有力地踏著輕快的步子，雙手自如的隨著身體擺開(kāi)，頭上的馬尾辮也有節(jié)奏感的甩動(dòng)。地板，也被踏得“咔嗒咔嗒”的響著。女孩臉上掛滿(mǎn)了愉悅的笑容，露出了一排潔白的牙齒，濕潤(rùn)的紅嘴唇肉嘟嘟的，眼睛變成了兩只可愛(ài)的小蝌蚪……

　　汗水瀟灑地“飛”了出去，衣服波浪似的抖動(dòng)著，她嘴里還唱著歌詞。

　　在上街舞課練功時(shí)，女孩跟隨著老師做著高難度的基礎(chǔ)動(dòng)作，她雖然累得氣喘吁吁，但她毫不分心，仍然認(rèn)真專(zhuān)注的做著動(dòng)作。大顆大顆黃豆般大小的汗珠從頭上流下來(lái)，打濕了一大片衣服。衣服由深變淺，由輕變重。

　　雖然練功很辛苦，但她并沒(méi)有泄氣，這讓她明白了什么叫堅(jiān)持不懈，做什么事都一定要堅(jiān)持，為自己的'夢(mèng)想拼搏，不能輕易的去放棄。

　　在舞蹈時(shí)，她可以盡情的放縱自己，把自己的壓抑都一個(gè)個(gè)“釋放”出來(lái)，大膽地手舞足蹈，隨心所以地放松……

　　街舞，給予了這個(gè)女孩無(wú)窮的樂(lè)趣！

　　在重?fù)u滾樂(lè)下，我盡情的揮灑汗水。

樂(lè)在其中作文5

　　每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，這些有趣的事都讓他們樂(lè)在其中。而繪畫(huà)，讓我樂(lè)在其中。

　　繪畫(huà)讓我快樂(lè)的最大原因就是它是沒(méi)有局限性的，可以隨意發(fā)揮想象想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。記得有一次，我正在家里看電視。突然，電視里出現(xiàn)了一位美麗的公主。那公主和我見(jiàn)過(guò)的其他公主都差不多：飄逸的金色長(zhǎng)發(fā)，鉆石、黃金做成的項(xiàng)鏈、皇冠，繞著一層又一層紗的粉色長(zhǎng)裙，身邊還站著一個(gè)王子。我心想：“要是所有公主都千篇一律還有什么意思呢？讓我來(lái)創(chuàng)造一個(gè)不一樣的公主吧！”說(shuō)干就干，我拿出紙筆，按照腦子里的想法把心中的公主畫(huà)了下來(lái)，拿著橡皮反復(fù)推敲，改了又改，終于完成了。我手下的公主扎著干凈利落的馬尾，腳蹬棕色長(zhǎng)靴，比其它公主酷多了。看著這與眾不同的公主，我有種說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　繪畫(huà)使我樂(lè)在其中還有一個(gè)原因，就是當(dāng)你的畫(huà)贏得他人的稱(chēng)贊與夸獎(jiǎng)時(shí)，心中充滿(mǎn)了成就感與滿(mǎn)足感。在一節(jié)美術(shù)課上，同學(xué)們都把上一節(jié)課的.作業(yè)交到老師手中。老師從全班三十幾個(gè)人中挑出了我的作品，對(duì)大家說(shuō)：“這幅畫(huà)線(xiàn)條流暢，色彩搭配協(xié)調(diào)，非常漂亮�！彼�還說(shuō)要選我的作品去參加年級(jí)里的比賽。這時(shí)，同學(xué)們中間爆發(fā)出“哇”的一聲，羨慕的眼光紛紛投向了我。面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)與同伴們的贊嘆，我心里的成就感油然而生。

　　繪畫(huà)使我樂(lè)在其中，因?yàn)樗�能讓我用線(xiàn)條與顏色，把自己心中美好的事物表達(dá)出來(lái)。我愛(ài)繪畫(huà)。

樂(lè)在其中作文6

　　今天，我和好朋友張曉鵬去滑雪，這次滑雪，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。

　　我們一早就出發(fā)了，八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng)，我們穿好雪鞋，帶好帽子，興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。

　　真是天公作美，昨晚下了一場(chǎng)大雪，讓滑雪道上變得更加柔軟，摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后，就開(kāi)始正式滑雪了。這時(shí)，上坡的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，我立馬滑向前去，乘上了機(jī)器車(chē)。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車(chē)，機(jī)器車(chē)將我們帶到了頂峰，往下望，白茫茫的雪映襯著人群，就像一個(gè)個(gè)豆子，小的不起眼。

　　我告訴朋友：“張曉鵬，咱們可是要從這60度的雪山上滑下去，你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦！”朋友膽子小，這句話(huà)反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范，下了一次坡，他也和我一起下了。起初還好好地，可是到了一排雪波浪（雪地上形成的小坡）時(shí)，我告訴他：“這里不好滑，你的身子一定要隨之顛簸。.。.。.”話(huà)音未落，他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作，后背給予了雪地一個(gè)深情的吻�？匆�(jiàn)他摔倒了，我以百米沖刺的速度滑到他面前，拉起他來(lái)，我看他的.滑雪技術(shù)不行，就當(dāng)起了他的小教練。

　　我把我的“滑雪真經(jīng)”傳授與他，讓他練練。只見(jiàn)他從頂峰下來(lái)，就像一支離弦的箭一樣，然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。

　　我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程，我高興地不得了，對(duì)大家說(shuō)：“咱們一定下次再來(lái)！”

　　滑雪樂(lè)在其中，大家也快去試試吧！

樂(lè)在其中作文7

　　每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，可以是在生活中，也可以是在學(xué)習(xí)中，或者是外出旅游中。

　　四年級(jí)暑假，爸爸帶著我坐火車(chē)去北京玩。上了火車(chē)，我在床上爬來(lái)爬去，心里有說(shuō)不出的高興。

　　終于到了北京了。下了火車(chē)，我們就跟著導(dǎo)游，來(lái)到賓館里安頓一下行李，然后就去第一個(gè)景區(qū)參觀(guān)了。

　　我做在車(chē)上，睜大眼睛細(xì)細(xì)地看著這里。車(chē)子逐漸進(jìn)入了市區(qū)，這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，到處都是轎車(chē)在眼前晃動(dòng)。終于，我們來(lái)到了一個(gè)地方，那里面有人給我們講解風(fēng)水類(lèi)的事情，還說(shuō)了一些傳說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她講完了。我們便跟著導(dǎo)游去吃了午飯。

　　下一個(gè)景點(diǎn)是圓明園。來(lái)到這里，我便看到一個(gè)個(gè)巨大的.石頭，再定睛一看，那些石頭排列的整整齊齊，好像是一片廢墟。我問(wèn)了一下爸爸，爸爸說(shuō)這是八國(guó)聯(lián)軍在以前火燒圓明園，到處破壞，才變成這樣的。看看這些建筑，便能看出這里曾經(jīng)輝煌過(guò)。參觀(guān)完這里以后，我們便回賓館了。

　　第二天早上，我們便來(lái)到了長(zhǎng)城。從底下看，這里高聳入云，我不由得緊張起來(lái)。開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我先是跟著大人們一起爬，不一會(huì)兒，我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等，好不容易爬上了長(zhǎng)城頂。這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　每次在游玩中，我不管有多累，也總能感到許多的快樂(lè)。

樂(lè)在其中作文8

　　好久沒(méi)拍照了，每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里，拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí)，笑容總會(huì)又出現(xiàn)在我的臉上。

　　“最是一年春好處”呀！春天，我又一次來(lái)到了體育公園——這個(gè)去過(guò)幾十次的公園，驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上，那時(shí)我才5歲，郁金香有我半個(gè)人高了，微風(fēng)撫過(guò)臉頰，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，一切都是如此的平靜安詳，讓人昏昏欲睡。

　　“賣(mài)氣球嘍，賣(mài)氣球嘍！”一個(gè)喊聲打破了寂靜，接著是一堆小朋友的'叫聲：“哈哈媽咪，我要這個(gè)�！薄澳莻�(gè)！那個(gè)！”我站起來(lái)，向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣(mài)萌:"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙蚕胍�嘛�！崩蠇屗坪醣晃颐然�了：“好吧�！庇谑俏疫x了一個(gè)金色的心形氣球。

　　我站在小橋上，風(fēng)兒吹散了頭發(fā)，一碧千里的綠色中，一顆金色的愛(ài)心，一張笑著的面龐，一座棕色的復(fù)古小橋，下面是小型的瀑布。這就是所稱(chēng)乎的不和諧的美吧！

　　我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下，是茂密的大樹(shù)遮掉了它，我拍了好多張照片，有自己家拍的，也有別人家拍的。被說(shuō)了許多贊美，有熟悉的親人說(shuō)的，也有不熟悉的陌生人說(shuō)的。

　　這是我最快樂(lè)的事，那也是第一次讓我體會(huì)到了什么是樂(lè)在其中，我手中有一顆金色的心，一顆金光閃閃的在笑著的童心。

樂(lè)在其中作文9

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，每次我回家時(shí)經(jīng)過(guò)樓下傳達(dá)室。

　　看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來(lái)?yè)]去不知在寫(xiě)什么，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)“？”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問(wèn)：“王爺爺，你在寫(xiě)什么？”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后，一本正經(jīng)地告訴我：“我在寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒，那時(shí)我很調(diào)皮，常常把墨汁倒在地上，或拿筆在墻上亂涂亂畫(huà)，我大概7歲是開(kāi)始練毛筆，后來(lái)漸漸地我就變得文靜了許多。”聽(tīng)著王大爺說(shuō)的話(huà)，我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭，我跑回了家，急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸再三考慮后說(shuō)：“好吧！寫(xiě)寫(xiě)毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了？”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書(shū)法的道路。

　　第二天，爸爸帶我到書(shū)法老師家，我看見(jiàn)了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫(xiě)字，我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒(méi)想到我剛起步就遇上了挫折，光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課，基本筆劃一直寫(xiě)不好，看著和我同來(lái)的同學(xué)寫(xiě)的比我好我，我心里不時(shí)有些著急。寫(xiě)的'越快，但效果不好。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“著急是沒(méi)有用的，你要一筆一劃地去寫(xiě)，這樣才會(huì)進(jìn)步�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈ�寫(xiě)，漸漸地我悟出其中道理，越寫(xiě)越好。后來(lái)我通過(guò)了考級(jí)，還奪得福建省書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。

　　這就是我的生活中的樂(lè)趣，親愛(ài)的讀者，你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢？

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