小學生作文精華5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　每當我吃到香噴噴的米飯時，我總會想起學煮飯的愉快經歷。

　　一天傍晚，我正在看勞動書。突然，書上有一個題目讓我產生學煮飯的.念頭。就是“教你做飯”。我繼續(xù)往下看，看完之后我就做飯了。我邊拿書邊煮飯。煮飯的第一步：把米放入鍋內，用手揀出谷粒、沙礫等雜質。第二步：在鍋內加入水，將米輕輕翻攪、搓洗兩三次，待米粒下沉后，將掏米水倒出，再次洗一次就行了。(掏米時不要用熱水，搓米不要太用力，沖洗次數也不宜過多。因為米的表層含有大量的維生素，搓擦太用力、沖洗次數越多，維生素就損失越多。)第三步：按100克米加150克左右的水混合放入鍋里，并把電飯鍋內鍋鍋底及外壁的水擦干凈，將內鍋放入外鍋里時底步緊密接觸，接通電源。好了，大功告成!嘻嘻，晚上等著吃我的香噴噴的米飯把!

　　晚上，爸爸媽媽都夸我做的飯好吃我的心里樂滋滋的。

小學生作文 篇2

　　經常捧起一本名著，緩緩閉上眼，美麗畫面總在我眼前浮現(xiàn)，這就是我家的寶貝---書。

　　它是一把金鑰匙，開啟知識的大門；它是一對翅膀，帶我飛向藍天。一番品讀后，我總是思緒萬千。

　　坐在草地上，沐浴著陽光，翻閱著書卷。我仿佛感覺到時光倒流了，我又見到媽媽那疲憊不堪的身影。這一刻，我懂得了……

　　在空余時間，書總是陪伴著我。它成了我最好的伙伴。牽著我的手，穿越時空，帶我回到過去，飛向未來。

　　它讓我作家夢的花朵，就此美麗綻放。我喜歡上了它，再也離不開它。作文得了獎后，我最要感謝的就是它。

　　書雖然不言不語，但從它的內容里我知道了它想訴說的'話，我因此愛上了學習、看書。

　　有一晚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書是活的。那晚，我睡不著，下了床，準備去散步。書房里竟閃出一道耀眼的光芒，我順著光走過去，竟是書發(fā)出的光。我知道，這是知識之光。書還散發(fā)著淡淡清香，我知道，這是知識的味道。我滿臉驚訝，書更是長出了一雙手，做成喇叭狀，好象在我對說什么。我彎下身子，把耳朵湊到書的身邊，它并沒有告訴我什么。我有一種強烈的愿望，我要看書！書很自然地打開了，翻到69頁。我看見殘疾女孩天使般的微笑……

　　書是在提示我什么嗎？我家的寶貝……我明白了，謝謝你！

　　我走進一本書中，那里有一粒種子。我把它種了下去，只見它很快長成了一棵參天大樹，樹上結出了許多書，樹下的殘疾女孩，對著我笑呢……

　　不如趁著頭發(fā)還未蒼白，多讀一些寶貝書吧！

小學生作文 篇3

　　今天，是一個令人激動的日子，也是令人難忘的日子“六一兒童節(jié)”。

　　我早早地來到小胖化妝品店，也不顧天下雨。我來到化妝品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音，我趕忙跑進化妝店。果然，朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個游戲之后，陳軒依來了。

　　我們開始化妝了，我先化妝，阿姨先給我涂粉底液，再給我涂一點很濃很濃的銀光粉。然后，阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅，妝化好了。接下來的`同學都是這樣化的。全部同學都化好了，我們乘車來到澤國鎮(zhèn)政府會堂。

　　我們來到了舞臺下面的第二排。我是閱讀之星，就坐在第二排。我坐在那兒等呀等，終于等到了頒獎的時間。我走上臺感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下臺。

　　我又等呀等，終于等到了拉丁舞表演，拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完后，好多人為他們喝彩。

　　我又等呀等，終于等到我們二（3）班2（4）班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞臺。我心砰砰直跳，腿也在發(fā)抖。開始表演了，音樂響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來。隨著音樂我也走出來。我們跳到中間的時候，我看見大家對我們的微笑，我的心也就平靜下來了。表演完之后，我希望我們是第一名。

　　“六一”真是一個快樂的節(jié)日。

小學生作文 篇4

　　我獨自一人，徘徊在鄉(xiāng)間小徑上，幽深、寂靜。經過一場大雨的沖刷，路旁的一草一木更加清新秀麗。山綠的讓人眼頓時覺得異常輕松，小溪潺潺的流水聲仿佛一曲和諧的樂曲。小徑望不到盡頭，我順著它向前走，仿佛冥冥之中有一股力量在吸引著我。

　　小徑越來越窄，旁邊的樹木越來越高，光線越來越昏暗。我進入了一片大森林。閉上眼睛，站直了身軀，昂起頭，深深地呼吸，原來空氣是有味的，有點甜、有點香，還有點濕濕的。從頭到腳，神清氣爽，感覺好極了。

　　我坐在一塊不知沉睡了多久的石頭上，輕輕地撫摸著滋潤的土壤。忽然我看到一黑點在移動，忽左忽右，方向混亂。我仔細一看，原來是一只小螞蟻。從它的腳步我看出它迷失了方向。大雨沖走了它作下的記號，它找不到回家的路了。它依舊在原地轉著圈，慌亂無比。哎！可憐的小螞蟻，可惜我?guī)筒涣四�。我不愿再看到可憐的小家伙在原地轉圈，我用一片樹葉輕輕地將它托起，把它帶到另一處地面，希望它能跳出剛才的圈子，找到回家的`路。

　　由這只小螞蟻，我不禁想起了我自己，當我迷失在人生的十字路口，當我不知所措時，能幫助我的只有選擇和嘗試，選擇一個目標，拼命地朝著它的方向努力，最終會到達理想的彼岸。

小學生作文 篇5

　　炎炎夏日，太陽在空中放射著惡毒的光芒。

　　你體會過在這樣的環(huán)境下一動不動的站軍姿嗎？那感覺可真是度日如年�。�

　　小學六年級的時候，學校舉行了軍訓活動，說是要畢業(yè)了，留作紀念。我們滿心歡喜地踏上了三天的軍旅生活，開始幻想，開始憧憬，對未知的事物充滿期待，然而我們并不知道魔鬼般的訓練已經悄悄開始了。

　　我們穿著不合身的迷彩服，頂著烈日開始站軍姿，一個個扭扭歪歪好像戰(zhàn)場上的逃兵，此時我們才真正感覺到當軍人的苦與累。我們有時重心向前，有時重心后移，想分擔一下腿的承重力。經過長時間的站立，我們的腿已經僵硬了，好像石膏的一樣。當聽到教官說休息時，我們急忙活動筋骨，然后立刻沖到休息區(qū)，找到了自己的水，咕嘟咕嘟的喝了起來，我從來不知道水竟也會這么好喝。補充水分后，我們一邊在樹蔭下避暑，一邊伸胳膊伸腿，就會發(fā)出嘎嘎類似機器人的聲音。哎！軍訓可真累人��！

　　經過一上午的練習，我們不但沒有餓，反道沒有胃口了，望著一桌樸素的飯菜，幾乎很少有人動筷，就連平時可以吃三個饅頭的我，如今也只吃了一個。用餐時間十分短暫，我們用著毫無希望的目光四處打量，軍訓有什么好的呀？

　　別說沒有，可真是有點兒好玩兒的'。由于我們是三天軍訓，所以十個人一間宿舍，就這樣晚上成了我們最為期盼的時光，將燈一關，幾個人圍在一起，一邊吃著一邊說著，當然我們只能小聲的說，教官可嚴厲了，如果發(fā)現(xiàn)哪一房間的動靜大，就罰全屋的人站軍姿。

　　篝火晚會是我印象最深刻的，五個班的同學加上老師和教官，都圍坐在一起，中間點起一堆火，火光沖天。學生們按順序表演各種節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有說相聲的，我們拍著手，開心的笑著，望著美麗的篝火，原來軍訓也是這么快樂��！

　　轉眼間，三天的軍訓生活告一段落了，最后一天我們來到了閱兵場，開始為我們這次旅行畫上圓滿的句號。老師和教官都說我們進步了，此時閱兵場上只能聽見我們響亮的口號，還有我們威武的身影……

　　通過這次軍訓使我知道：每一件光鮮事情的背后，都少不了平時默默地付出，只有做了，才可能成功。記住，機會永遠只留給有準備的人。

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