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雨天的作文

時(shí)間:2024-09-14 12:03:48 作文大全 我要投稿

[經(jīng)典]雨天的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的雨天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]雨天的作文15篇

雨天的作文1

  今天,我們鄭州下起了傾盆大雨,路上很多坑地都積滿了水。

  下午我去上學(xué),看見水洼里波紋一圈一圈,雨點(diǎn)滴滴答答響個(gè)不停。我還看到經(jīng)五路雖然剛鋪好路,一下雨就發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格,不太平整,雨水流不到下水道里,路邊積滿了水,希望工人叔叔能再把經(jīng)五路修平整些。我還看到經(jīng)五路黃河路那里的`大樹因?yàn)橹Ψ比~茂,雨水要經(jīng)過好幾道工序才滴下來,很好玩兒。

  等我到達(dá)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一年級(jí)前面一排樹下面的樹坑中雨水都快溢出來了。上到樓上又發(fā)現(xiàn),從上往下看去,校園已經(jīng)變成了淺水灘一樣,雨真是太大了,課間時(shí),我和張墨白一起下樓玩雨,結(jié)果不過5分鐘我們就變成了“落湯雞”了。等放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠辏娨暯邮詹坏接芯信號(hào)了。

  哇,原來下雨天有這么多有趣的現(xiàn)象!看來,不管什么時(shí)候,只要認(rèn)真觀察,都會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn)呀!

雨天的作文2

  今天我的心情很好,我玩完電腦我在專心地玩后來我覺得沒意思了跟我的媽媽聊了一會(huì)天后來我在看電視的時(shí)候不知不解的睡著了過了。一會(huì)下了很大的雨我被嚇醒了,我出去看了一下我看到了一株小草它的葉子呈上,好像在供著什么東西我看著他我發(fā)現(xiàn)其他的草都已經(jīng)淹沒了而只有他沒有被淹沒我十分好奇。我回屋查了一下發(fā)現(xiàn)這叫張力作用維持著一點(diǎn)的空氣從而保持在上面,我又回去觀察過了不一會(huì)他也悄悄的沒了我看著感覺到了大自然的神奇我發(fā)現(xiàn)就在這時(shí)我聽到了水珠的滴滴聲我看了一下他們猶如一顆顆晶瑩的珍珠不斷的落下像樂器在彈奏勾起了我一絲回憶,那時(shí)我是小孩的.時(shí)候我與由于做錯(cuò)了一件事我十分的怒火可是我看到了一位大伯他看到了我傷心他問我為什么傷心我告訴他我做錯(cuò)了事他告訴我只要改了就是好我濕潤的眼睛似乎亮了,我從他心靈的窗口上,仿佛看到了一顆心,一顆純潔,時(shí)時(shí)想著他人的善良的心靈。

  雨依舊淅淅瀝瀝地下著,窗外的雨也依舊下著,我在心中默默知道了。

雨天的作文3

  嘩拉嘩啦,剛才還晴空萬里,沒想到才一會(huì)兒,天寶寶就哭了起來,云媽媽怎么哄都不起一點(diǎn)作用。

  媽媽聽見了雨聲,趕緊跑出來收衣服,邊收邊自言自語:“怎么又下雨了,一天能下多少次呀!”妹妹也說:“本來還想和然然出去玩呢!怎么下起來了!”大家好像都不喜歡下雨天,但我覺得,下雨天也很好呀!

  下雨時(shí)很美。不信你看,一滴水珠先落了下來,起了帶頭作用,其它水珠也都落了下來了,像一顆顆斷了線的珠子,玲瓏剔透,很是美麗,在地上形成了一個(gè)個(gè)小水洼,好像鏡子一樣。還有,不但自然很美,人也很漂亮,一眼望去,一把把傘好像一個(gè)個(gè)小磨菇從雨中長出來,很可愛,又很有趣。

  但是讓人更喜歡的不是雨天的.美麗,而是雨天那美妙的聲音。

  雨的聲音很好聽,也有很多種類,在下小雨時(shí)是滴答滴答,讓人聽了就很開心,在下大雨時(shí)是嘩啦嘩啦,很像交響抽,有時(shí)還會(huì)打雷有閃電,就更熱鬧了,聽:雷公公打著鼓,閃電姐姐做出很多燈光,雨點(diǎn)弟弟唱著歌,快看呀!天寶寶被這一幕逗樂了,雨停了,太陽爺爺從云后走了出來,大家都很喜歡這一次的演唱會(huì)呢!

  我就是這么喜歡下雨天,大家在下過雨后可以出去走一走,吸收新鮮空氣。

雨天的作文4

  今天,我在教室里聽見了雨滴從云媽媽身上生出,從天空落下,幫小樹洗澡,再從小樹的葉子上滴到土壤的聲音“嘩啦!嘩啦!”,雨聲又變得更加奇特。下課時(shí),我靜靜的觀察,連上課的鐘聲都沒聽見。

  回家時(shí),我因?yàn)橥蝗缙鋪淼拇笥,所以淋雨回家;丶业穆飞,我看到許多父母帶著小朋友一起回家,這幅大手牽小手溫馨的畫面,讓我非常感動(dòng)。忽然,我聽見了青蛙的歌聲,葉子搖動(dòng)的聲音,以及雨滴落下的聲音,把我從情緒中拉回現(xiàn)實(shí)。雖然我因?yàn)橐路䴘裢父忻岸涣P不能出去玩,但是我也在淋雨的過程中聽見了“天籟”,讓我更愛大自然。

  幾天后,天氣漸漸好轉(zhuǎn)。在窗邊,我看見小樹上有許多可愛的`小蝸牛在吃著鮮美的樹葉,雖然它也會(huì)啃食農(nóng)人辛苦種的青菜,但是他也有可愛的一面呢!忽然間,烏云飄走了,天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,“哇!彩虹出現(xiàn)啦!”我大聲散播這個(gè)消息。而我的病痛也就像太陽,從身體中每天努力的想戰(zhàn)勝病魔。終于有一天,我的身體打了勝仗,身體也逐漸好轉(zhuǎn),就像這場雨一樣。

  下雨天就像人生的過程,我們就像藍(lán)藍(lán)的天空,有太陽媽媽保護(hù)著,雖然難免會(huì)遇到挫折,被烏云遮住而看不清真相,可是每當(dāng)撥云見日,又可以看到美麗的大地了。

雨天的作文5

  今天我在學(xué)校上課突然下雨了,放學(xué)后媽媽把她的外衣脫下來給我穿,怕我冷,又把雨傘給了我。媽媽卻把自己凍壞了,身子也淋濕了,我的心里感到很慚愧。回到家后,媽媽就感冒了,躺在了床上。這時(shí),我不恨雨,我就是恨我自己。

  下午去上學(xué),看見同學(xué)們都在快樂的玩耍、嬉戲。而我卻怎么也高興不了。因?yàn)槲业膵寢屔×恕M瑢W(xué)看見我不開心,問我怎么了我說:“我的媽媽生病了,而且是因?yàn)槲,我感到很慚愧!蓖瑢W(xué)勸我開心點(diǎn)。下午第一節(jié)上課,老師讓我們讀課文。我讀的'聲音很大。老師表揚(yáng)了我,我很高興。老師講生字,說我寫的很好看,而且還在本上給我貼了一個(gè)大紅花。今天是我值日,我雖然干活但是我也感到非常高興。我做了這么多事,就是為了報(bào)答媽媽。

  放學(xué)回到家,我看見我媽媽的病好了,我很高興,從此以后我非常喜歡雨天。

  因?yàn)橛晏熳屛抑雷约涸撟鲈鯓拥娜恕?/p>

雨天的作文6

  天黑了,它似被一張黑布蓋住了光芒,無止境的黑暗,我喜歡雨天……

  黑暗蔓延開來,伴隨著淅淅瀝瀝的`雨聲,雷鳴閃電,校園沉浸在一絲恐懼之中……似乎魔王撒旦降臨在“南塘小學(xué)”,所有黑暗是他的開場白,黑暗漸漸擴(kuò)大,籠罩住整個(gè)校園。

  在黑暗之中,我們顯得有一絲懼怕。我們?yōu)榱藢ふ铱鞓,把所有的燈都關(guān)了,再關(guān)上門窗,黑暗就無聲無息的布滿整個(gè)教室,那一刻,我們大聲歡呼,使勁鼓掌,把興奮推向高潮。在無限的歡呼聲中,雨點(diǎn)小了,雨聲小了,雷電弱了,黑暗也漸漸被光芒所取代,一切都沒了,我們無限惋惜這短短的快樂時(shí)光。

  我感覺一切都消逝了,它似云,風(fēng)一吹,它就散了;它似燭光,風(fēng)一吹,它就滅了;它似枯葉,風(fēng)一吹,它就掉了。一切都來得那么快,而去得也快。雨天,我特別喜歡,每當(dāng)在雨天里,我的心就會(huì)自由地去飛翔,去想象。我愛雨天,就是愛這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的雨天。

  一聲巨雷,把我們驚呆了,怔住了,接著,雨越下越大,黑暗又重新開始蔓延,歡樂也開始繼續(xù)……

雨天的作文7

  今天是雨天,一天都在下著小雨。在學(xué)校里很開心的一天過去了,到晚上媽媽讓寫作業(yè),數(shù)學(xué)讓自己出題,媽媽不會(huì)畫畫,可把媽媽難為壞了。媽媽把發(fā)的.題發(fā)給我的好朋友李俞銘媽媽了,她媽媽給打印出來了。

  阿姨打電話要送到樓下,這時(shí)我自告奮勇說,媽媽我去樓下等阿姨,還把鑰匙帶上了,不用媽媽給我開門了。下樓后發(fā)現(xiàn)下雨了,我害怕急了,但是為了等阿姨拿作業(yè),我還是堅(jiān)強(qiáng)的在馬路口等。這時(shí)我想起這一個(gè)人也沒有,萬一我被人偷走怎么辦,所以走到一個(gè)小商店門口等阿姨。

  過會(huì)阿姨來了,把作業(yè)交給我,這時(shí)我身上都淋濕了,轉(zhuǎn)頭往家里走,突然發(fā)現(xiàn)天好黑,風(fēng)刮的也好大。特別害怕,慢著最小的步子,發(fā)著抖。往回走。感覺路好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。這時(shí)聽到媽媽的聲音在叫,妮妮你在那,妮妮你在哪,陳佳怡你在那里,聽到這聲音,我大聲哭了。訊速往家里跑,媽媽也下樓接我了。媽媽告訴我這是我人生的第一次體驗(yàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!

雨天的作文8

  在一個(gè)灰暗的日子,白云壓抑的淚水從漫長的南風(fēng)中落下。

  ——銘文

  下雨的時(shí)候,她來了,像個(gè)淘氣的孩子一樣蹦蹦跳跳。從遠(yuǎn)處奔跑,悄悄潛入寒冬

  ,帶來了生機(jī),頗有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的意境。哦!原來她是春天的先鋒。

  聽著!無論她走到哪里,生活都在歌唱,小草隨風(fēng)搖擺,“沙沙沙”,小溪?dú)g快地從山上流下來,唱著“丁丁冬冬”,黃鸝在微風(fēng)細(xì)雨中唱著贊美詩“李麗麗”。一切都是大自然中最美的`音樂,帶著雨的含蓄的聲音。

  “春雨貴如油”就是帶來生機(jī)的春雨!快看!春雨喚醒世間萬物。雨聲驚醒了小草,他把頭伸出陸地去看世界。雨水撫花,花骨享受著雨滴的洗禮,花骨開花,它揚(yáng)起笑臉回饋雨水。雨拜訪了熟睡的青蛙,青蛙又開始在荷塘里唱歌,松鼠在雨林里跳來跳去尋找食物。春天,雨是大自然愛的使者。什么是美麗的音樂“薩沙武賈西奇”

  你聽到雨聲了嗎?雨點(diǎn)輕輕敲打玻璃窗的聲音。你聽到雨聲了嗎?那是春天最美的音樂!

雨天的作文9

  一身疲憊加上陰沉沉的天以及淅淅瀝瀝的小雨,讓人有點(diǎn)心煩。 下午,雨停了,我高興地來到學(xué)校大隊(duì)部。

  突然,天邊出現(xiàn)一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云,有的像黑熊灰猩,有的像兇神惡煞,它們?cè)诒寂、追逐、翻滾。一會(huì)兒,天空淡一塊,深一塊,就像一幅染色不勻的灰布,又好似一個(gè)猙獰的魔鬼,要把一切都吞掉。緊接著一道雪亮的閃電劃過,像一把利劍把天幕劃開一道口子,天空似乎被割碎了。隨后,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打下來,像在吶喊助威。 我站在窗頭向外望去,近處,放學(xué)回家的同學(xué)們撐著傘陸陸續(xù)續(xù)回家去。遠(yuǎn)處,高樓大廈籠罩在大霧里,朦朦朧朧看不清。我在窗前傻呆呆地站著,多么希望媽媽帶著雨傘來接我。我盼啊,盼啊,就是不見她的身影。嘿,來了,來了!哦,不是,我再一次失望了。 “千葉!”我猛地一轉(zhuǎn)身,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她的.頭發(fā)不住地往下滴著水,一滴一滴打在衣服上。此時(shí),我真想立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱。于是,我拉著媽媽的手有說有笑地走向公交車站。 公交車飛馳而來,濺了我一身水,但我覺得一點(diǎn)都不冷。車廂內(nèi),一股暖流包圍著我,公交車擋風(fēng)玻璃前的白玉花隨著車的行駛不停地?fù)u曳著,我似乎聞到了她的香味兒呢!

雨天的作文10

  星期一下午放學(xué)時(shí),我在回家的路上。頓時(shí)感覺頭頂陰森森的一片,我抬頭看看了天空,只見烏云密布。 于是我加快腳步,往回家的路走。就在我走到一半時(shí),“轟”的一聲,一聲響雷劃破了長空。

  那雷鳴好像雷公公憤怒的吼叫聲,我慌忙地奔向家里。還沒到家,大雨從天而降,好像傷心的巨人在哭泣,可憐無助的我被淋成了“落湯雞”。我心想:我都被淋濕了,不如慢慢地走回去吧!我走到小區(qū),看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩奔向二樓大廳,我看了,連忙把外衣脫了,對(duì)阿姨說:“阿姨,頂著我的'衣服去二樓大廳吧!”阿姨說:“謝謝你,小朋友!本瓦@樣,我、阿姨和小女孩一起跑到了二樓大廳,我把衣服里的水?dāng)D干抱著回家了。

  回到了家中,媽媽問我:“外面下雨了,怎么把外衣脫了?”我說:“我把外衣借給阿姨和一個(gè)小女孩擋雨了。”媽媽夸我是個(gè)好孩子,叫我趕緊去房間里重新找一件外衣披上,別生病了。

  這次的經(jīng)歷讓我非常開心?幫助別人,把快樂送給別人,讓我知道了:予人玫瑰,手留余香。

雨天的作文11

  天快黑了,好像蒙了一層黑布,無盡的黑暗,我喜歡下雨天…

  黑暗蔓延,伴隨著雨聲、電閃雷鳴,校園沉浸在一絲恐懼之中。似乎撒旦來到了南塘小學(xué),所有的.黑暗都是他的序幕,逐漸擴(kuò)大,籠罩了整個(gè)校園。

  黑暗中,我們似乎有一絲恐懼。為了尋找快樂,我們關(guān)掉所有的燈,然后關(guān)上門窗,黑暗無聲無息地充斥了整個(gè)教室。那一刻,我們大聲歡呼,使勁鼓掌,把激動(dòng)推向高潮。在無盡的歡呼聲中,雨點(diǎn)落下,雨聲落下,雷聲減弱,黑暗漸漸被光明取代,一切都沒了。我們無限后悔這短暫的快樂時(shí)光。

  感覺什么都沒有了,像云一樣,風(fēng)一吹就散了;就像燭光,風(fēng)一吹就滅了;它就像一片枯葉。風(fēng)一吹,就掉了。一切來得那么快,去得那么快。下雨天,特別喜歡。每當(dāng)下雨天,我的心就會(huì)自由飛翔,想象。我愛雨天,就是這轉(zhuǎn)瞬即逝的雨天。

  我們被一聲巨大的雷聲震驚了。然后,雨越下越大,黑暗又開始蔓延,歡樂開始繼續(xù)。

雨天的作文12

  今天下午,烏云染黑了湛藍(lán)的天空,忽然,嘩啦啦,嘩啦啦,小雨滴們從天上飛到地面上。

  叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們飛快地跑到樓下,。√鞖夂脨炑,我們站在那等著自己的爸爸媽媽,我回到家,看著那梧桐樹,風(fēng)一吹,梧桐樹在風(fēng)中舞蹈,在雨中歌唱,可愛的小雨滴滿天飛舞,像被拋灑出去的珍珠。轟隆隆,雷聲一響,閃電一亮我就被嚇的跑走了。我回到了自己的房間,看著那梧桐樹上的小雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的流下來,花園里的花朵,青澀的.小草都在雨中舞稻,它們跳的可美了。

  雨停了,出現(xiàn)了彩虹,就像七位美麗的仙女,在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔。

  夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙小雨,我們連忙跑回樓房,說說話,雨下的越來越大,好像大地都被震的動(dòng)起來。

雨天的作文13

  我覺得最讓人發(fā)愁的莫過于下雨天上學(xué)了。

  這不,幾天來的雨一只沒停過,下得還很大。耳邊聽到的都是“嘩嘩”的雨聲?吹降穆闊┦戮透嗔耍翰叫猩蠈W(xué)的同學(xué),鞋被淋得透濕,走起路來發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音;讓家長送來的'同學(xué),雖然撐著傘,可是小小的一把傘擋了頭卻忘了擋褲腳,擋住褲腳后,后背卻忘了;乘汽車來上學(xué)的同學(xué),雖然淋不到雨,但是擋風(fēng)玻璃上的雨水一陣又一陣,路都看不清,車廂里同學(xué)濕漉漉的雨傘往往會(huì)滴在自己的身上。還有的同學(xué)坐三輪車過來,車篷被雨打得“砰砰砰砰”直響。在學(xué)校門口,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔層炅苤,想方設(shè)法快點(diǎn)到教室,你擠我推,緊張忙亂。這真是車水馬龍,熙熙攘攘啊!

  雨天上學(xué)真不方便。我想,如果城市各條馬路上都建有設(shè)施完備、快速便捷、全封閉的自動(dòng)電梯,既可加快速度,又能遮風(fēng)擋雨,還能提高學(xué)生上學(xué)的安全系數(shù),那該有多好。‘(dāng)然,如果我們能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技自由地控制和改變下雨時(shí)間,那就更好了!那時(shí),不僅從容不迫,還可以對(duì)著天空扮鬼臉呢!

雨天的作文14

  “嘩啦啦……”

  “淅瀝瀝……”

  下大雨,下小雨,每天都下雨!下得大家心煩氣躁。

  因?yàn)橄掠,雙休日只能乖乖地呆在家里,哪也不能去,真無聊啊!早就和同伴約好去放風(fēng)箏的也實(shí)現(xiàn)不了了。江邊兒童公園里空無一人,沒了以往的歡聲笑語。小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空,嘟噥著:“這些小朋友去哪了呀?他們不來看我們了,我們好孤單啊!”

  因?yàn)橄掠,天氣寒冷,我的鳳仙花種子播在土里好長時(shí)間了,一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一點(diǎn)不給力。

  因?yàn)橛晗聜(gè)不停,我的鐵板身體終于忍受不住倒下了——得重感冒了!頭昏腦脹,咳嗽不斷,好難受啊!到學(xué)校里其他人也感冒了!翱瓤瓤!咳咳咳!”咳嗽聲此起彼伏,就像合唱團(tuán)。來到醫(yī)院,人山人海,那些小朋友哭的哭,鬧的鬧,讓人感覺人心惶惶的。

  因?yàn)殛幱昃d綿,怕冷的`春姑娘遲遲不來。柳樹不綠,迎春花沒開,聞不到一點(diǎn)春天的氣息。大家皺著眉說:“真期待春暖花開的日子啊!”

  “嘩啦啦……”“淅瀝瀝……”雨還是下個(gè)不停,好像在說:“別急!別急!我這是和你們做朋友呢!”

雨天的作文15

  我,愛下雨天。愛它的柔情,愛它的活力。

  雨天中飄落的小雨,我愛。它靜悄悄地來,又靜悄悄地走。它只是默默地奉獻(xiàn),從來沒有索取的觀念。它那透明的身體會(huì)漸漸消失,可它對(duì)萬物的柔情卻不會(huì)變,在它的柔情呵護(hù)下,草兒變得更加堅(jiān)勁,花兒變得更加?jì)擅,樹兒變得更加蒼勁……

  大雨里充滿著活力,這話不假。不信的話,你看那草兒在大雨的沖擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂觀對(duì)待。要不,它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿!正是這兒,在這雨天里,它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的.生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰不是充滿了活力?

  不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力?他們的笑聲沖出了雨簾,弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢,多么有活力。

  這樣的天——大雨瀉個(gè)不停,萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致,我愛。

  我愛雨天,愛它的柔情似水,愛它的活力無限……

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