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蠟燭的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蠟燭的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
蠟燭的優(yōu)秀作文1
一天,電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你的光線太弱了,根本不能讓人類看書、寫字。而且,你的一生才多久?而我……”“電燈老大哥,”蠟燭有禮貌地說,“你雖然比我亮,可你是靠工人叔叔送電才能發(fā)光。而我雖然身材小,卻是靠自己的力量,靠犧牲自己去照亮別人的`!
正說著,忽然停電了。電燈黑著臉,不好意思地對(duì)蠟燭說:“老弟,多虧你來,不然今天晚上就慘了!
從此,電燈與蠟燭親如兄弟,共同為人類驅(qū)走黑暗,送來光明。
蠟燭的優(yōu)秀作文2
記得在不久前的一個(gè)晚上,我在家里看電視,突然,所以燈都熄滅了。呀!原來是停電了!此時(shí),眼前一片漆黑,什么都看不見,做什么事也不方便。
于是,我拿來一根蠟燭,用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。我盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結(jié)在桌子上。慢慢地,蠟燭變得越來越矮,它的'一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎;但是到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。
在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。
蠟燭的優(yōu)秀作文3
說起蠟燭,人人都有,也都見過它,可誰真正的了解它呢?
生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的,大約長(zhǎng)15cm,圓柱形,摸起來很滑膩。
常聽到的一句寫蠟燭的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神深深的.感動(dòng)了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣,就拿清潔工來說吧。當(dāng)清晨的時(shí)候,人們還在睡眠中,天空還沒亮?xí)r,他們就推著清潔車,穿著整整齊齊的衣服,來到馬路上掃垃圾;還有老師,老師用知識(shí)來教我們知識(shí),利用休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課,可是留給自己的時(shí)間卻很少。
!蠟燭你真?zhèn)ゴ!擁有蠟燭精神的人更應(yīng)該值得歌頌。
蠟燭的優(yōu)秀作文4
有一次,我和爸爸媽媽在家里正玩著撲克。突然,“咔嚓”地一聲,停電了。我心里想:真掃興,偏偏在我們玩的最開心的時(shí)候卻停電了。爸爸說:“可能是保險(xiǎn)箱哪里出了點(diǎn)小問題。”
過了一會(huì),媽媽從柜子里拿出手電筒和蠟燭。媽媽一拿拉住出來,我心里就帶著一個(gè)問號(hào)。因?yàn)槲也恢廊藗優(yōu)槭裁匆孟灎T來比喻辛勤的`老師?我就去問爸爸了,爸爸說:“因?yàn)槔蠋煟o你么這些祖國(guó)的花朵傳授知識(shí),在你們休息的時(shí)候,你們的老師可能在認(rèn)真地改你們的作業(yè)。他們那么辛苦,也沒有說一聲苦,喊一聲累,也不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)的這種精神值得我們學(xué)習(xí),所以,人們會(huì)說:“老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人!
蠟燭的優(yōu)秀作文5
有一天,在一個(gè)人家里有一盞電燈和一個(gè)蠟燭,他們一起發(fā)出光來。
電燈看到蠟燭在流淚,身體慢慢變短,電燈說:“嘿,你在流淚,你的身體也在變短,看我,永遠(yuǎn)不流淚,還永遠(yuǎn)亮著”蠟燭說:“雖然,我的身子慢慢變短,但我發(fā)出的'亮光對(duì)人類是有幫助的。我這是幸福的淚水,你懂嗎?”“幸福的淚水?不懂”
就這樣,電燈一直看著蠟燭,蠟燭慢慢的消失了。
蠟燭的優(yōu)秀作文6
我記憶中的童年是可愛的。它將我的歡笑聲,我的和喝采聲,我的傻笑聲,我的歡呼聲如數(shù)記錄在童年的樂章中,讓我即使在黑暗中也能夠看到光明,哪怕只有一抹燭光。
我記憶中的童年是苦澀的。它將我的啜泣聲,摔跤時(shí)的疼痛感,失敗時(shí)的垂頭喪氣,如數(shù)記錄在童年的`筆記本中,回憶往事,讓自己蛻去驕傲的外衣,只留下一束謙遜的燭光。
我記憶中的童年是幸運(yùn)的。它承載著我歷來的往事,帶著我對(duì)未來的向往,既有悲傷,也有快樂。讓我在烏云籠罩中 也能夠?qū)ふ业綄儆谖易约旱臓T光。
我記憶中的童年是詩情畫意的。充溢著與小鳥嬉戲,在叢林中捉迷藏,在田野中放風(fēng)箏,在草地上打滾的畫面。讓我的生活變成了一塊七彩的調(diào)色板。
蠟燭的優(yōu)秀作文7
蠟燭,雖然矮小,但就是它把自己全部的光明獻(xiàn)給了人類,點(diǎn)起蠟燭,亮起一絲微弱的光,火苗不斷地跳動(dòng),像一個(gè)個(gè)小精靈在顯法,那亮光看誰知道,它的過去呢?
也許,你那時(shí)候還就是讀一年級(jí)的時(shí)候,燈臺(tái)下靜靜地寫作業(yè)。突然聽電了,頓時(shí)一片漆黑。你慌張的`摸那只小蠟燭,當(dāng)你摸到它的時(shí)候,將它點(diǎn)燃,一下子就穿透了黑暗,眼前一片光明。
蠟燭就是渺小的,又就是無私的,它把它的一生照亮別人,溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有,就像我們的老師,為人自己的嘔心瀝血,他們用智慧,引領(lǐng)每個(gè)孩子走上成功的道路,為我們充滿勇氣,勇往直前,讓我們經(jīng)霜傲雪,有著頑強(qiáng)不屈的精神。
大家記住了嗎?這就就是蠟燭的精神.
蠟燭的優(yōu)秀作文8
電燈閃耀著奪目的光輝,傲慢地譏笑蠟燭:“唉,老弟,你不要厚著臉皮賣弄你那一點(diǎn)點(diǎn)光亮了,那簡(jiǎn)直不如我的百分之一。你看夜晚是我們的天下,哪有你的立足之地?長(zhǎng)街上,我們是串串美麗的珍珠,令皓月失色。黑暗在我們面前退卻,光明在我們身邊誕生。我們是現(xiàn)代科學(xué)的驕傲,人類文明的.化身。相比之下,你是太可憐,太土氣啦!虧你還承擔(dān)得起那么多人的稱頌,連我都替你臉紅!
蠟燭平靜地回答:“是的,我確實(shí)趕不上你的光輝,可是值得欣慰的是,我燃燒的是我自己。”
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