成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)二字看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)筆畫(huà)，撕開(kāi)后卻是血淋淋的，失去的不只有童真與稚氣，更多的是自己。
我媽常常和我說(shuō)一句話，‘怎么一眨眼的功夫你就長(zhǎng)大了呀？’我也納悶，我什么時(shí)候長(zhǎng)大的？許是偷偷在床上哭泣那天晚上；或是和老娘鬧掰的那天；又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒(méi)哭的那天。
當(dāng)我去買(mǎi)一件衣服時(shí)我會(huì)去考慮它的價(jià)格合不合適，實(shí)不實(shí)用，不再去為了一件衣服的外觀而去購(gòu)買(mǎi)，但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些，我的想法越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，變得越來(lái)越一板一眼，越來(lái)越公式化，我開(kāi)始向大人蛻變了。我知道終究會(huì)有這一天，但它來(lái)得好突然，突然到讓我措不及防，突然到我甚至都來(lái)不及想想自己失去了什么。
我失去了什么？我現(xiàn)在還沒(méi)有想清，我失去了童真？天真？可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣，發(fā)生了這種變化我又得到了什么？是大人的一板一眼？是公式化？是每天故意板著臉，生怕別人看輕自己的假清高？我們好像每天都在為了生活而斗爭(zhēng)，生活本來(lái)就是一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我們與天斗爭(zhēng)，與人斗爭(zhēng)，與自己斗爭(zhēng)，在這一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了戴上厚厚的面具，我們分不清哪個(gè)是真正的自己，但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己，我們漸漸學(xué)會(huì)了察言觀色，溜須拍馬，面對(duì)成功是過(guò)度自謙，在失敗是向?qū)Ψ近c(diǎn)頭哈腰，生活，好像就是一個(gè)個(gè)困難，一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)組成的。
這好像不是我夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大，更沒(méi)有作文書(shū)里的靈魂升華與心靈成長(zhǎng)，我們滿身污垢，我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍，我們就像大人們制造出來(lái)的千篇一律的娃娃，我們按照他們成人世界的'規(guī)則成長(zhǎng)，發(fā)展，最后自己卻厭惡了自己。
當(dāng)然，世上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不可以回到過(guò)去，我的童年也只會(huì)由我一個(gè)人知道，希望自己年過(guò)花甲，坐在躺椅上喝茶，回憶起自己的童年仍然覺(jué)得溫暖。
我們終究會(huì)變成自己討厭的模樣，丟失些美好的東西，但我相信，真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。
成長(zhǎng)的作文 篇2
自從升入初中以來(lái)，我又結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，交了新朋友，并且和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)住在了同一個(gè)店里。從此，煩惱便產(chǎn)生了�？烧l(shuí)又能和我一同分享呢？
每周日到家，媽媽總是問(wèn)我和同店的同學(xué)相處的好不好？我恨不得把心中的煩惱都說(shuō)出來(lái)，可是話到嘴邊又咽下去了，只吞吞吐吐地說(shuō)：“很……很好。”每當(dāng)媽媽問(wèn)是我與她們的關(guān)系，我的心就好像被煩惱壓迫的快樂(lè)要蹦出來(lái)了……
記得有一次，放學(xué)后，我看見(jiàn)我們同店的幾個(gè)同學(xué)在嘰嘰咕咕地在說(shuō)什么。她們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，都把目光向我投來(lái)，然后瞪了我一眼。我當(dāng)時(shí)氣極了，恨不得跑過(guò)去去捧她們一頓，去封住她們的.那烏鴉嘴。可是，轉(zhuǎn)念一想，還是算了吧！也許是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么事，她們才用責(zé)怪的眼神瞥我。
我不知道她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我，有時(shí)想自己是不是做了不該做的事？可我對(duì)每個(gè)人的確都是友好的，我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀！難道是因?yàn)槲颐刻炱鸫苍�，打擾她們休息了；難道是因?yàn)槲也粣?ài)和她們說(shuō)話，她們都不了解我而產(chǎn)生意見(jiàn)了吧？……一切都無(wú)從知曉，總而言知，她們都對(duì)我冷酷無(wú)情地鐵青著臉。
在這個(gè)店里，我感到非常的孤單，悲傷痛苦……
哎！煩惱充馳的日子何時(shí)不能消失怠盡呢？
成長(zhǎng)的作文 篇3
人生就像個(gè)四味瓶.有酸.有甜.有苦.有辣,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我從出生到現(xiàn)在這11年中的酸甜苦辣吧!
酸
在我五歲那年,我和我表弟玩警察抓壞人的游戲,表弟不小心把媽媽最心愛(ài)的白玉花瓶給摔碎了.媽媽回來(lái)后,問(wèn)誰(shuí)把花瓶摔碎了,表弟卻指著我說(shuō)是我打碎的,我真是百口莫辨,心里覺(jué)得酸酸的'.
甜
在我讀三年級(jí)時(shí),我期中數(shù)學(xué)考試得了100分,全班第一,而且整個(gè)年級(jí)就只有三個(gè)一百分,我心里比吃了蜜糖還甜.
苦
有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了88分,回到家后,原以為媽媽會(huì)狠狠地罵我.怎么也沒(méi)有想到,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng),考試要仔細(xì).媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,但我心里卻苦澀澀的.
辣
在我三年級(jí)的時(shí)候,我因一時(shí)頭腦發(fā)昏,欺騙了老師和家長(zhǎng),做了件不誠(chéng)實(shí)的事,最后還是在老師的一再追問(wèn)下才承認(rèn)了事實(shí).現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是火辣辣的.
如果你的生活中缺少了這四味瓶,那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦.
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的味道是什么？有人說(shuō)：“成長(zhǎng)的味道是地上的小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)”；“成長(zhǎng)的味道是水中的游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén)，遨游滄�！�；“成長(zhǎng)的味道是天空的小鳥(niǎo)渴望自由自在地飛得好高好高，云海任由搏擊”。
回想自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，藍(lán)天白云下無(wú)憂無(wú)慮，青山綠水間自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱，整天春風(fēng)拂面。但是隨著歲月的流逝，前方有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)驚濤駭浪。我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮的我已經(jīng)難覓蹤影了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的.雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重……
所以，對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
酸
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)，當(dāng)受到別人欺侮時(shí)，當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了，眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴。然而長(zhǎng)大了，懂事了，自己也慢慢地學(xué)會(huì)了去承受，去面對(duì)，成長(zhǎng)中，不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，也想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累……
甜
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅、勝利的歡欣、收獲的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，有朋友的關(guān)心呵護(hù)就是甜蜜。長(zhǎng)大了，才領(lǐng)悟“梅花香自苦寒來(lái)”，甜中也有自己的努力與付出，而不是單單靠著別人給予。因此，長(zhǎng)大的甜令人向往，而小時(shí)候的甜則令人懷念。
苦
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是，中學(xué)生，正在人生的“黃金時(shí)代”，需要的是拼搏奮斗，寒窗苦讀，來(lái)豐滿自己的羽翼。俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，抬頭望天，白云悠悠，藍(lán)天依舊。但再回首，苦也是一首動(dòng)人的歌！
辣
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正沉浸在無(wú)限喜悅之中時(shí)，突然“禍從天降”，讓你立即“跌落深淵”，悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友誤解，同學(xué)歧視等，都使人心如火燒一般，誰(shuí)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜，應(yīng)該懂得笑對(duì)人生！坎坷與挫折，不但必須面對(duì)，而且要克服，使自己心與精神坦然，因?yàn)閴?mèng)想在前方。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又有點(diǎn)苦的滋味，縈繞著我度過(guò)了十四個(gè)春秋、十四個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
成長(zhǎng)的作文 篇5
沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有參天的大樹(shù)？沒(méi)有烈火的燃燒，怎會(huì)有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的驚嘆？沒(méi)有自斷喙羽，又怎會(huì)有鷹的重生？——題記
“這個(gè)地方再作一條輔助線……”楊老師舞著把尺子，滔滔不絕，時(shí)而還會(huì)使勁敲一下桌子，恨不能把所有的知識(shí)一股腦倒給我們。窗外風(fēng)兒輕搖，樹(shù)葉婆娑，從茂密的枝葉縫隙中穿過(guò)的陽(yáng)光，映照在我的桌前，這涼爽的天氣讓我的心情倍兒愉悅，老師精心的講解似乎都成了我的催眠小曲……都已經(jīng)講過(guò)N遍的內(nèi)容，還在這啰嗦，幼稚！我的目光悄悄移到課桌下，早幾天還是黑糊糊的一片，現(xiàn)在已經(jīng)有些白白胖胖的蠶寶寶在蠕動(dòng)了。聽(tīng)著隱隱的“沙沙”聲，我一陣竊喜，臉上也不由地露出了笑臉。突然，“唐語(yǔ)嫣”一聲炸雷在我頭頂響起，楊老師陰著個(gè)臉站在我面前，我趕緊站起來(lái)，張口結(jié)舌。同學(xué)們疑惑的望著我，老師面露慍色。不用說(shuō)，當(dāng)然被她請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”。這有什么呢，我心里并不在意。從小到大，哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有我的份？三好學(xué)生拿到手軟！手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在還在櫥窗里展示呢！雖說(shuō)六年級(jí)開(kāi)始了，所謂的四大名校，我還考不上嗎？幾個(gè)題，等下瞄一眼就好啦！我的蠶寶寶快沒(méi)桑葉吃了，等下放學(xué)我還得給它采桑葉去！哎呀，上次是哪摘的？我還要去……
“嫣兒，老師說(shuō)這幾天你上課沒(méi)精神，怎么了？”媽媽柔和的問(wèn)道�！昂美�，這點(diǎn)小事，有什么好說(shuō)的！”我不耐煩的回答道，接著喂蠶去了。一聲輕嘆從背后傳來(lái)，我心中不禁有些不安。
日子一天天過(guò)去，那些蠶寶寶的食量也越來(lái)越大了，望著它們圓滾滾的'身子，憨態(tài)可掬的吃相，我滿心歡悅，絲毫不介意媽媽的嘮叨，不關(guān)心同學(xué)們天天的奧數(shù)培訓(xùn)。對(duì)于期中考試，我壓根沒(méi)放在心上，成績(jī)一向穩(wěn)居前三的我，一次小小的考試，根本不用放在心上！
期中考試如期而至，可試卷發(fā)下來(lái)的當(dāng)天，我懵了！那么多鮮紅的叉叉，像一只巨大的怪獸，正張著血盆大口，朝我猙獰地怪笑，仿佛在說(shuō)：“驕傲啦，自以為是啦，栽了吧？”
一回家，我就把自己關(guān)在屋子里，任憑媽媽怎么在外邊叫喊，我怕，我怕面對(duì)媽媽關(guān)切的眼神，更怕媽媽詢問(wèn)我的成績(jī)。在這間小小的屋子里，只有我的蠶寶寶與我無(wú)聲對(duì)話�？梢蛔呓也朋@異地發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶的腹部晶瑩剔透，它們要吐絲作繭了。
小升初的各類(lèi)單招鋪天蓋地，媽媽帶著我，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng)，做過(guò)一張又一張?jiān)嚲�，可都如石沉大海，杳無(wú)信訊。媽媽小心翼翼地為我洗衣、做飯，做事都輕手輕腳。她越是這樣，我的心越是一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，臉上漸漸沒(méi)了笑容，終于不再愿意與她、與老師，甚至是同學(xué)，多講一句話。就像那蠶寶寶，開(kāi)始將自己一層一層，牢牢地包裹了起來(lái)。
很快小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入初中，我想找回失去的一切，開(kāi)始了新的征程。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)也不是那么爛，原本流逝的信心在一點(diǎn)點(diǎn)回歸。而我養(yǎng)的蠶，早已破繭而出。我仿佛看見(jiàn)它們，煽動(dòng)著美麗的翅膀，在陽(yáng)光下翩翩起舞，熠熠生輝。多么美麗、多么富有生氣��！它們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂，破繭而出了，盡管灰撲撲的，盡管生命短暫，它們?nèi)匀徊环艞�，積極、忙碌地尋找著，完成自己畢生的心愿。其實(shí)，人生何嘗不是如此，有像蠶寶寶一樣的可愛(ài)，也會(huì)有作繭自縛的沉悶，但這些過(guò)后，終將迎來(lái)生命的華彩——羽化成蝶！
厚繭已經(jīng)裂開(kāi)，蠶與我，都獲得了新生。
初中的課堂上，老師仍在滔滔不絕地講課，室外的陽(yáng)光依然燦爛，只是那個(gè)小小的女生，再也無(wú)心欣賞。她眼神堅(jiān)毅，聚精會(huì)神，時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)榕c老師的想法不謀而合，嘴角揚(yáng)起……
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