跳繩測試的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩測試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩測試的作文1
下午，操場上一片沸騰，跳繩比賽即將開始。同學們個個摩拳擦掌，準備一分高下。
這時，我心里緊張極了，像有只兔子在跳個不停，頭也覺得有點昏昏沉沉。還沒等我平靜下來，哨聲響了，我連忙揮動繩子，腳也跟著跳了起來。向左右看看，同學們跳得飛快，一下子把我落下了很遠。只見他們手中的繩子翻上翻下，輕盈靈活，繩子就像一條前后飛舞的.龍，在空中跳起了“芭蕾”。真可謂八仙過海各顯神通�？匆娡瑢W們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著。剛開始，還非常順利，不一會兒，便跳了四十個。接下來就有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一下也感到困難。太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗，可我仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數著。雖然快沒有力氣了，但我還是閉著眼，咬緊牙，使勁地甩著繩子。
比賽結束了，我跳了123下，幣平時多了好幾個。雖然累得氣喘吁吁，滿頭大汗。但心里仍然很高興。這次比賽我進步了，以后還要勤學苦練，下次爭取取得好名次。
跳繩測試的作文2
今天，我們學校舉行了一場特殊的跳繩比賽。我迫不及待地想成為第一個沖出教室的人，這時我聽到廣播說，“學生們挪到凳子上，出去排隊�！睂W生出來后，我又站在隊伍里。我們整齊的走到指定位置，準備看比賽。
游戲開始了！五六年級的大哥哥大姐姐跳“8”，各種跳法都有。熟練的樣子讓我著迷。
五六年級比賽結束，我們到了四年級一班比賽的時間了。我們帶著五顏六色的跳繩走向體育場。這一刻我的`心像十五個水桶打水，呼吸比平時快多了，額頭滲出汗水，生怕跳不好。
就在我非常緊張的時候，哨聲響起，我迅速跳了起來。最后跳了136下，超過了我原來的水平，很開心。
然后高一高二高三的學生也各顯才華。雖然都比我小，但是有的舞跳的比我好！以后會加強鍛煉，爭取在下次比賽中取得更好的成績。從這次跳繩比賽中，我得出的結論是，無論做什么都要努力，不努力，不鍛煉，是不會有好成績的。
最后，平時認真的老師也參加了比賽，就像小孩子一樣。
雖然我們班在這次跳繩比賽中沒有獲得一等獎，但是我了解到光靠一個人是不夠的。我們全班都要努力，好好鍛煉，團結一致。在以后的比賽中，一定要為班級爭光！獲得第一名！
跳繩測試的作文3
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最后啦，都沒人愿意跳”。這是半個月前體育老師對我說的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由于參加人數只有19（比規(guī)定的20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班并列排第二。
自從體育老師跟我說了這一情況后，我就時不時拉著孩子們去跳繩，大部分的孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是沖破自己的心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們斗志十足，都說要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩(wěn)住情緒，慢慢地，越來越穩(wěn)。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的'比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來說卻很有意義。
跳繩測試的作文4
我和媽媽最喜歡的游戲之一是跳繩比賽。之前跳繩比賽輸給了我媽，現在比賽不一樣了。
有一天，我和媽媽在比賽跳繩。這根繩子像繩子一樣直而長。我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫忙數數，看她跳了幾下。啊，媽媽跳了42次。輪到我跳的時候，我跳了十幾下。我輸了。媽媽說：“看看你，你只跳了12次。太可笑了�！甭犃藡寢尩脑�，我說：“有能力再來一遍！”。媽媽說：“好吧，我不怕你�！�
第二場比賽開始了。這次是我媽先跳的。我媽跳了一次又一次。剛跳到第六名，我媽的繩子撞到墻上了。我看到的時候很開心，說：“哦，你只跳了六次。你真可笑，比我還慘�！陛喌轿姨恕Ｎ液芫o張。開始吧。我跳得很認真。太好了。我跳了30下。我很高興能拿到繩子，但我不小心把大繩子拿到樹上了。后來我扔石頭，繩子掉了。我接過繩子說：“媽媽，我們再來比賽�！�
第三場比賽，我先跳。我還是跳了30下。媽媽也跳了30下。平局！但是平局不會讓兩個人開心。如果一個人贏了，一個人輸了，說明勝利者是快樂的.，失敗者是悲傷的。這不是最好的。
跳繩測試的作文5
周末在家，我要陪著謝可馨減肥。我們決定跳繩。
我們來到外面，一人拿一根繩，準備比賽。我們比的是一分鐘誰跳的`多，誰就贏。我拿出手機準備計時，她先來�！邦A備——開始！”她馬上飛快地跳了起來。剛開始還挺好，后來她累得氣喘吁吁，有點跳不動了，速度立馬慢了下來�！耙环昼姷��！彼呑逻呑匝宰哉Z道：累死我了。我數了一下，她一共跳了78個。
該我了，我像運動員一樣熱了熱身。一開始，我像就兔子一樣瘋狂地跳起來。到后面三十秒左右，我也快跳不動了。可是我才跳了大概50個呀！如果我慢下來，豈不是會輸給她？她見我累了，趁機調侃我：“還是不要跳了吧，你是比不過我的�！蔽医^不會輸給這個大胖子的。我馬上又來勁兒了，瘋狂地跳起來。最后十秒�！笆�、九、八、七、六、五、四、三、二、一�！睍r間到，我馬上累趴下了。我問她，跳了多少個？
她有點不情愿地說：“124個！”“耶！我贏了�！蔽腋吲d地跳了起來。她很失望。我安慰她：“沒關系，這次輸了不要緊，況且這是個游戲。”
她聽了我的開導，沒那么失望了。
跳繩測試的作文6
今天，我們班的學生如期進行了跳繩比賽，今天我們班學生發(fā)揮得都不是很好。
事先，在跳繩比賽的活動中，我們班的學生準備得還是很充分的。我們班認真地進行了篩選，挑選出精英來參加比賽�？墒钦奖荣惖臅r候，學生的發(fā)揮水平屬實讓我感到不是很爽的。平時跳得多的，到了正式比賽的時候反而跳得慢了，老掉。一班實力又很強大，結果，我們班輸給了他們班。
昨天的拔河比賽，他們也是第一的`。上學期的冬季長跑他們班也是第一的。他們班的體育水平真的很高，我們都很佩服他們！不過今天，學生們發(fā)揮得確實不是很好的。最后一節(jié)課三班和四班的學生也進行了跳繩比賽，等待結果了。
不管怎么樣，還需要改善和提高。也許我平時強調學習太多了，強調運動少了，也許我們班的整體素質就是很低，總之，今天，我們班的學生很蔫的。我雖然心里不太開心，但是我還是鼓勵了我的學生，我說：“只要大家盡力了，就很好了！”
明天還要有踢毽子比賽，等待著好運和好成績吧，呵呵。
跳繩測試的作文7
一年一度的跳繩比賽開始了，我的爸爸媽媽和好朋友一起來看我比賽。
小運動員們都做好準備，首先上場的是小東，只見他雙手拿起繩子，把它扽了扽，向前一甩，單腳跳過去，啪啪啪，身體向左傾斜，最后繩子把小東絆了一下，小東很失望地結束了比賽。
緊接著是小麗，她雙手拿起繩子，在腳上一扽覺得正好，于是她向前一甩，繩子從她腳下越過，繩子有節(jié)奏的拍打著地面，剛開始很慢，不一會兒，速度越來越快，那繩子仿佛在空飛舞，像一條條優(yōu)美的弧線，她那輕盈的身姿，仿佛像小燕子一樣。明亮的眼睛，緊盯著前方，“啪”絆了一下，比賽結束了，小麗很傷心，低著頭站在了一邊。
該我登場了，我拿起繩子，做好準備，深吸了一口氣，我雙腳并攏，身體向上一躍，雙臂使勁掄兩圈，躍起又落下，又躍起又落下，我先跳了幾個二搖，接著我雙腳好似安了個彈簧，身體縱身一躍，又來了個三搖，在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽大聲喊著：“太棒了！太棒了！”我接連跳了十幾個雙搖，不一會我的速度放慢了，這時繩子剛好落在了腳下，我喘著粗氣，臉上的汗珠向下流著，哇，竟然跳了四十五個，我成為了第一名。大家都鼓起掌來。
今天的'活動是我最難忘的。
跳繩測試的作文8
上周星期三下午，我們班舉行了跳繩比賽。
下午到校后，同學們都很興奮，有的同學還在練跳繩。他們在跳繩間飛舞，好像一只快樂的小鳥。不一會，老師來了，讓我們集合站好隊。
陽老師開始說比賽規(guī)則了，我們認真的聽著。比賽規(guī)則是：每組四個人比賽，每個人后面有一個計數。兩分鐘內誰跳的最多誰就是冠軍。
開始跳了，先是四個女生上去比賽，因為這次我沒參加比賽，老師讓我給他們計數。老師說“開始”后，他們的雙手飛快地揮動著跳繩，雙腳不斷的跳躍，一下、兩下、三下……大家都在旁邊喊：“加油！加油！”肖思妤在跳繩間飛舞，好像一只小燕子在飛來飛去。兩分鐘下來，她們一個個都滿臉通紅，氣喘吁吁的`，上氣不接下氣。陽老師仔細地看我們的比賽，臉上露出了滿意的笑容。
比賽結束了，老師還發(fā)了獎狀。雖然沒有我的名字，我也很高興，因為跳繩能鍛煉身體，以后我要多練習！放學了，我興奮地走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
【跳繩測試的作文】相關文章：
跳繩測試作文12-16
跳繩測試作文700字（通用25篇）10-31
跳繩的作文03-18
（經典）跳繩的作文10-21
跳繩作文02-29
(精選)跳繩的作文02-20
跳繩的作文05-22
跳繩之旅作文04-03
有趣的跳繩作文02-07