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小蝌蚪提建議作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小蝌蚪提建議作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蝌蚪提建議作文1
昨天晚上我又做了一個很長的夢！我夢到有一條金魚和一群蝌蚪，他們開始生活在一個魚缸里面。他們每天一起玩，很友好。 有時金魚不開心了， 蝌蚪們就圍著它跳舞， 甚至將金魚變成黑色， 逗它開心。 他們經(jīng)常玩捉迷藏，蝌蚪們躲到石頭后面，金魚很難找到他們的， 因?yàn)槭^也是黑的，蝌蚪們有了保護(hù)色。有一次，金魚怎么也找不到蝌蚪， 原來，蝌蚪是悄悄的'跟在它后面！
慢慢的， 蝌蚪們長出了后腿和前腿，尾巴也慢慢沒了，他們馬上就要變成青蛙了，金魚很傷心，因?yàn)樗岵坏门笥褌冏�。蝌蚪們安慰金魚說：“沒關(guān)系的，到時我們會將你背出去的！”后來小青蛙們真的將金魚背到了小池塘！他們快活極了，因?yàn)槌靥帘若~缸大多了，他們玩得更痛快。后來，金魚也慢慢長大些了，青蛙們也長大了，于是它們又背著金魚到了一個更大的池塘，金魚在池塘快樂的游來游去，青蛙們就去莊稼地里抓害蟲。后來，金魚不知怎么游到沙堆里面去了，正在這時，媽媽就叫我起床了！真可惜，這夢又沒有做完！
小蝌蚪提建議作文2
今天放假了，我滿懷欣喜地讓媽媽帶我去南湖看望小蝌蚪。因?yàn)樯蟼�星期六我們看望小蝌蚪的時候，小蝌蚪還很小，我想看它長沒長大。
來到湖邊一看，咦？我們的小蝌蚪怎么沒了，我左看右看就是沒有找到，所以我很著急。媽媽說：“是不是小蝌蚪藏在石縫里了呀？”我往石縫里一看，果然找到了小蝌蚪。這時我看見小蝌蚪果然比以前長大了，以前小蝌蚪的.頭像黃豆那么大，尾巴短短的�，F(xiàn)在小蝌蚪的頭大大的，尾巴長長的，就連它黑黑的小眼睛我也看得一清二楚，我實(shí)在忍不住了，于是用手把它從湖里撈起來了，把它捧在手心里，像媽媽愛撫孩子一樣，用手輕輕地?fù)崦◎蝌�，摸著摸著，我突然產(chǎn)生了一個想法，就對媽媽說：“媽媽，小蝌蚪這么可愛，咱們把它帶回家養(yǎng)起來吧。”媽媽笑著說：“孩子，那可不行，小蝌蚪是益蟲，長大了變成青蛙，會吃很多害蟲呢！”聽了媽媽的話，我雖然有些愛不釋手，但還是趕緊把它放進(jìn)了湖里，小蝌蚪像是明白我的心意似的，朝著我搖了搖尾巴就游走了。
我蹲在湖邊，注視著小蝌蚪游走的地方。默默地祝福小蝌蚪快快長大，長大后變成青蛙，好幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。
小蝌蚪提建議作文3
星期五，我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩，小隊(duì)長王馮宇軒帶著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知該玩些什么。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個池塘里有許多小蝌蚪。呀！這些小蝌蚪真可愛，圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長長的'尾巴，在水草中快樂地穿梭著。
我和我們小隊(duì)里的人都高興壞了，連忙拿來瓶子捉。這些小蝌蚪實(shí)在是太調(diào)皮了：我剛把手放到水面，它們就都溜走了。
我正在犯愁的時候，發(fā)現(xiàn)趙澤宇已經(jīng)捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的：只見他把蝌蚪趕到他的位置，然后用手一撲，哈！就捉住了一條。
原來捉蝌蚪這么簡單啊！我也照著他的樣子去捉，可每次小蝌蚪都逃走了。啊，我的手指沒并緊，小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次，果然捉住了一只。我實(shí)在是太高興了，一不小心條腿就滑進(jìn)了水里。哎，可得小心了！
我捉了許多只小蝌蚪。它們在瓶子里游來游去，似乎在參觀它們的新家呢！
可惜隊(duì)長叫我們回去了，我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來能捉更多的蝌蚪！
小蝌蚪提建議作文4
我一看見小蝌蚪就會想起《小蝌蚪找媽媽》的故事，四月里，爸爸帶我去公園玩，水塘邊我看見一群小蝌蚪，決定帶一只回家，看一看是不是跟課本上描述的變化一樣。我用塑料瓶裝了一只帶回家，打算養(yǎng)在小魚缸里。
它黑黑的大腦袋，左右兩邊長著小而明亮的眼睛，好奇的張望著，好像要把新家里所有的一切都要看的清清楚楚，它還長著一條黑尾巴，左右擺動的時候，像一個可愛的逗號。我在魚缸里放了幾支綠蘿，把它放在魚缸里，它快活極了，在綠蘿根之間不停的穿梭，好像在跳舞似的`。
過了幾天，它長出來后腿，又過了幾天，它又長出了前腿，在水里游的時候跟個游泳健將似的，看著它依舊很長的尾巴，我在心里想，要是沒有尾巴，它會不會游的更快呢？有時候，它還會四肢巴在魚缸壁上，好奇的歪著小腦袋看我，那模樣可愛極了。某一天的夜晚，院子里傳來呱呱聲，耶！我的小蝌蚪變成真正的小青蛙了！
我的小伙計(jì)從一個只有大大腦袋和長尾巴的蝌蚪變成了現(xiàn)在有四肢會蹦跳的小青蛙了，我想我應(yīng)該把它放到莊稼地里，讓他去守衛(wèi)莊稼，去找它的小伙伴，去做一個保護(hù)莊稼的小勇士。
小蝌蚪提建議作文5
這個星期日，爸爸媽媽帶我出去玩。當(dāng)我走到陽臺看植物時，發(fā)現(xiàn)了紹興蝌蚪已經(jīng)長出了四條腿，我就對爸爸媽媽說：“你們看，蝌蚪已經(jīng)長出了四條腿�！�
“真的哎！看來要把它們放到河里了。”爸爸聽了我的話跑過來說。
我們出門的時候，媽媽指了指瓶子里的蝌蚪對我說：“你不是要把蝌蚪放到對面的那條河里嗎？”媽媽的話立刻提醒了我。
走去河的路上，媽媽說：“你把紹興的'蝌蚪帶到嘉興來了，它們的親人會不會到嘉興來找它的孩子呢？”
“也有可能我們帶回來的是一家四口呢！”我一本正經(jīng)地說。
爸爸發(fā)話了：“這些蝌蚪寶寶是乘我們的車來的，那它們的爸爸媽媽會不會是乘別的車來的呢？”
“有可能，”我笑了笑說，“也有可能會順著河游來，在途中變成青蛙了，然后在陸地上跳，最后聞著孩子的氣味來到了這條河�！�
媽媽聽了我與爸爸的對話，不禁笑了起來說：“那萬一我們在路上看到有青蛙，有可能就是它們的媽媽！”
在這有趣的對話中，我們把小蝌蚪放進(jìn)了河里，讓它們自由地長大！
小蝌蚪提建議作文6
今天，姥姥領(lǐng)著我到河邊洗衣服，我捉了4條小魚和2只小蝌蚪。
這4條小魚都不過2厘米長，背上是淺淺的黃色，腹部是白顏色；小蝌蚪也只有1厘米長，圓圓的嘴巴，圓 圓 的的身子，錐形的小尾巴。它們都有一個共同的特點(diǎn)：身體都是透明的，肚子里的`五臟六腑清晰可見，蝌 蚪身 體里面的器官是紅色的，呈螺旋形盤在一起；小魚兒的器官是黑色的，呈球狀。
我把它們放到同一個魚缸里養(yǎng)起來。我要做個實(shí)驗(yàn)看看它們會不會打架。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，魚兒與蝌蚪毫不往來，它們行動互不干涉。蝌蚪總是在“上樓”住， 小魚兒總是在“下樓”，而且蝌蚪的嘴巴總是靜止不動，而魚兒的嘴每時每刻都是一張一合的。如果我用小 樹 枝輕輕碰碰蝌蚪，它會“嗖”的一下跑到樓下小魚兒那里避難，小魚兒面對突來的鄰居很友好，趕快讓地 方給 它。還真是患難見真情��！等風(fēng)平浪靜時，它們又恢復(fù)原狀。
姥姥剛把蛋黃放到魚缸里，“眼疾手快”
的小魚“噌”的一下游到水面搶食吃，這時的小蝌蚪也表現(xiàn)出很大度的樣子，盡量先讓魚兒吃，等魚兒吃 飽后 它才細(xì)嚼慢咽起來。
我的小魚和蝌蚪是不是很可愛呢？
小蝌蚪提建議作文7
青蛙媽媽生了一串孩子，孩子們都游走了。他們看到小雞有媽媽，他們也想找媽媽。
他們看到蝦公公，就問：“蝦公公，蝦公公，我們的媽媽在哪里�。俊蔽r公公說：“你們的媽媽長著兩只大眼睛，你們再找找看吧�！�
小蝌蚪們看到了金魚，沖上去就喊：“媽媽，媽媽�！保痿~說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有著雪白的肚皮�！�
小蝌蚪們繼續(xù)往前游，游啊游啊，他們看到了一只螃蟹，螃蟹的肚皮雪白雪白的，“媽媽，媽媽”小蝌蚪們沖上去喊。螃蟹說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿，你們數(shù)數(shù)看我有幾條腿啊？”
小蝌蚪們繼續(xù)找媽媽，他們游啊游啊，看到了一只小烏龜。小蝌蚪們沖上去就喊：“媽媽，媽媽”小烏龜說：“我不是你們的'媽媽，你們的媽媽就在前面。”
小蝌蚪們趕快往前游，一不小心把一條鯰魚吵醒了。鯰魚說：“哪里來的一群調(diào)皮的孩子啊�！毙◎蝌絺儑樀枚级懔似饋�，這是青蛙媽媽跳進(jìn)了水里，把鯰魚嚇跑了。大眼睛、白肚皮、四條腿，真的是我們的媽媽�！皨寢�，媽媽”小蝌蚪們終于找到了他們的媽媽~！
小蝌蚪提建議作文8
小蝌蚪是一種可愛的動物，很吸引小朋友。它全身烏黑，頭大大的，尾巴又細(xì)又小，有指尖大小，像五線譜中的音符，也像里調(diào)皮的逗號，小巧玲瓏的，可愛極了。
小蝌蚪很有趣。游泳的時候，它們像個微型發(fā)動機(jī)，飛快地擺動著，但卻游得很慢，你只要用手輕輕一撈，就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的，可愛極了！
它們喜歡趴在離河面比較近的地方曬太陽，有時候也在河面與一些伙伴搶食物。人來了也不理不睬的，當(dāng)作沒看見，不逃跑也不慌張。
我很喜歡它們，于是就到植物園去撈了二十只蝌蚪回來，天天喂它們。我還找了一些水草，編成了許多小管子，讓它們在里面鉆來鉆去。晚上，我用手指將它們趕進(jìn)小管子里，讓它們在里面睡覺。早晨，我起床去看我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)“早起”，在玩它們最愛玩的'“穿梭游戲”，還有的趴在田螺殼上休息，有的在吃水草上的田螺卵。
我真喜歡小蝌蚪，我要好好養(yǎng)它，讓它們變成一只只可愛的青蛙。
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