小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我常常聽大人說，吃開心果可以讓人“開心”。今天，我就在作文的課堂上品嘗到這種吃了會(huì)讓人“開心”的果子。
今天一上課，只見老師拿著一袋子的東西，我們都很好奇。老師一步走到講臺(tái)前，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著老師。只見老師從袋子里拿出袋開心果，同學(xué)們眼睛里立刻發(fā)出了“金光”！老師說：“想不想吃呀？”我們都不約而同地說：“想！”老師把袋子撕開了一個(gè)口，從里面拿出一顆顆白白的果子，放到手心里，然后一顆顆地放在同學(xué)們的`桌面上。我們看著已經(jīng)裂開了一半口的開心果，都直流口水了！老師一聲令下，同學(xué)們立刻把開心果拿起，用力地掰開殼。我心里一著急，立刻往嘴里一放，用牙齒一咬，“咔嚓”，我更急了，我真不知道，是我的牙齒斷了，還是開心果殼爆了。我一吐出來，原來殼爆開了，我又立刻把噴香的果肉往嘴里一送，滋味地吃著了！原來，吃開心果，真的會(huì)讓人很“開心”的，今天我們就上了一堂開心的作文課。
小學(xué)生作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日！我哪能不高興呢？
今天，媽媽，姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐，我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯?xiàng)l，有漢堡、蒸蛋，有可樂、美年達(dá)，有冰淇淋巧克力，還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色，看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些好吃的.東西，口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進(jìn)去，樂滋滋的吃了起來。
吃完了飯，我們就去了公園，公園里可熱鬧了，有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里，這個(gè)游戲可刺激了，坐在上面像飛一樣，一會(huì)爬坡、一會(huì)轉(zhuǎn)彎、一會(huì)下坡，跟在天上一樣。真是可怕極了，有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里，過山車一會(huì)進(jìn)山洞一會(huì)進(jìn)樹林，就像在森林里一樣。
“六一”兒童節(jié)到了，媽媽送了我一個(gè)又大又漂亮的布娃娃，送給我這個(gè)禮物，希望我過一個(gè)快了的“六一”兒童節(jié)。我用心記下這快樂的一幕，期待著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
小學(xué)生作文 篇3
我叫李博樂，男，漢族，20xx年2月21日出生，20xx年加入少先隊(duì)，現(xiàn)就讀于西安市灞橋區(qū)東城一小四年級(jí)八班。我先后擔(dān)任班級(jí)小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、升旗主持和護(hù)旗手。20xx—20xx年先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，20xx年被評(píng)為市級(jí)世園會(huì)小記者。在四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，我把自己平時(shí)積攢下來的零花錢全部捐了出去，在青海玉樹遭遇大地震時(shí)，我積極參加“手拉手”活動(dòng)，利用義賣“華商報(bào)”的錢捐助山區(qū)同學(xué)。
我學(xué)習(xí)比較勤奮，語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)多次名列班級(jí)前5名，20xx~20xx年我的作品獲得“第二十一、二屆全國少年書畫大賽”銅杯獎(jiǎng)、銀杯獎(jiǎng)。我愛學(xué)習(xí)，勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸是西安市的中學(xué)教師，他工作勤奮，對(duì)我影響很大。我在老師和爸爸的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科，我嘗試運(yùn)用單元?dú)w納復(fù)習(xí)提煉數(shù)學(xué)公式、定理的方法，對(duì)所學(xué)的知識(shí)融匯貫通地理解。同時(shí)，我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，課后我還閱讀了大量有益的圖書，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。在我六歲時(shí)，我和爸爸開始廣泛閱讀。我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典有《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》等。我們不只是背誦經(jīng)典，主要是把經(jīng)典中做人的道理落實(shí)于生活當(dāng)中，寫成長(zhǎng)日記�！澳苡H仁、無限好、德日進(jìn)、過日少�！卑职纸�(jīng)常教育我說，首先做一個(gè)有德行的“人”，再去做事。我也喜歡讀《十萬個(gè)為什么》。家里厚厚的幾本《十萬個(gè)為什么》是我們一家三口的精神食糧，我已經(jīng)讀完《自然卷》、《文學(xué)卷》、《藝術(shù)卷》。受爸爸的影響，我很喜歡自然科學(xué)，在平時(shí)我還看過《地球》、《生命》、《科學(xué)探秘》。我熱愛我們的班級(jí)集體，是老師的好幫手。我性格隨和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班級(jí)活動(dòng)，我一直是班級(jí)文體活動(dòng)的.積極參與者和組織者；具有較強(qiáng)任心和集體觀念，時(shí)時(shí)處處起好表率作用。
我對(duì)自己要求嚴(yán)格，是父母的好孩子。我雖是獨(dú)生子，卻不做“小王子”，能嚴(yán)格要求自己，禮貌待人，積極進(jìn)取，樂觀向上，思想品德較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比；熱愛勞動(dòng)，積極幫助父母做力所能及的家務(wù)；自強(qiáng)自立，日常生活瑣事總是自己完成，學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長(zhǎng)操心。 遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強(qiáng)的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時(shí)間就多讀一些好書，加強(qiáng)閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學(xué)也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，我的作文經(jīng)常被老師選為優(yōu)秀，在班里發(fā)表。
我喜歡作文、數(shù)學(xué)。長(zhǎng)期以來我經(jīng)常代表班級(jí)、年級(jí)參加學(xué)校、灞橋區(qū)、市級(jí)的比賽，20xx年，我又榮獲第一屆火鳳杯語數(shù)英三科一等獎(jiǎng)。
我雖然已經(jīng)取得了很多進(jìn)步，但還有許多不足，我要以“十佳少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，專心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，發(fā)揮長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年！
小學(xué)生作文 篇4
今天是元旦，一大早媽媽就去市場(chǎng)買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說，過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗，一年中有很多節(jié)日都要吃餃子，比如：中秋節(jié)，冬至，元旦，春節(jié)，元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國時(shí)就開始的，那時(shí)的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了，和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說呢，現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽：相傳女媧捏土造人的時(shí)候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來，女媧在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒，用細(xì)線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績(jī)就包起餃子來，用面捏成人耳朵的形狀，里面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。
我國很多地方在包餃子時(shí)，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進(jìn)餡里，吃到糖的人預(yù)示著來年的日子更甜美，吃到花生的人健康長(zhǎng)壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對(duì)美好生活的.向往吧。
我們家包餃子時(shí)，餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣，誰要是能吃到放有硬幣的餃子，來年就會(huì)一年順利，并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了，在過去的一年里我健康快樂，學(xué)到了很多知識(shí)，還結(jié)交了很多好朋友呢！
“申一丁，快來吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！
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