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高興的你傷心的我作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高興的你傷心的我作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高興的你傷心的我作文通用1
每個(gè)時(shí)候，都會(huì)有人傷心或高興，因此我也是這樣。
記得有一個(gè)夏天的周末，我在媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)下流下了一滴滴傷心的眼淚，可想而之，我那時(shí)有多么傷心。事情的來(lái)龍去脈是這樣的.……
那天，由于我在同學(xué)家玩得太高興忘記告訴媽媽了，就在我和同學(xué)高興地玩耍時(shí)，我的心情是開(kāi)心高興的，可是此時(shí)的媽媽心里非常著急。因?yàn)樗恢牢胰チ四睦�，這時(shí)媽媽不知道打了多少個(gè)電話、跑了多少路，就是為了找我。忽然，我在同學(xué)家里隱隱約約地聽(tīng)到了媽媽那一聲接一聲的呼喚，于是我來(lái)不及和同學(xué)打招呼就飛快的跑下樓準(zhǔn)備回家，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的聲音時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你又去哪玩了，不知道回家，我都快急死了你知不知道，再找不到你我都要打110了！”媽媽劈頭蓋臉地把我數(shù)落了一番，我低下了頭傷心的哭了起來(lái)，那時(shí)我很討厭媽媽。
隨著我一天天長(zhǎng)大，我也明白了很多道理，明白了媽媽對(duì)我的良苦用心和那無(wú)與倫比的愛(ài)。爸爸媽媽每一次責(zé)罵都是在教育我們，而不是在害我們。
高興的你傷心的我作文通用2
星期日上午的時(shí)候小鴨子還活蹦亂跳的，可是到了中午的時(shí)候它卻突然死了。我非常的傷心，我看著它，感覺(jué)它應(yīng)該是睡著了。媽媽說(shuō)要把它扔掉，我堅(jiān)決不同意，我說(shuō)再等等，也許它一會(huì)兒就又活過(guò)來(lái)了。但是又停了一會(huì)兒，小鴨子還是一動(dòng)不動(dòng)的，媽媽讓姥爺把它扔到了樓底下的垃圾箱里。
我非常的`傷心，中午一直悶悶不樂(lè)，媽媽安慰我說(shuō)：從街上買(mǎi)回來(lái)的小雞、小鴨子之類的小動(dòng)物都不好養(yǎng)，叫我不要太傷心。我和媽媽說(shuō)我想給小鴨子寫(xiě)一封信，媽媽說(shuō)可以啊。我在信紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的湖，湖水里有好多的小魚(yú)，這些都是小鴨子喜歡的，在湖水旁邊的草地上我又畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩和一只可愛(ài)的小鴨子，我在信上寫(xiě)到：可愛(ài)的小鴨子，我喜歡你。當(dāng)我寫(xiě)好裝到信封里的時(shí)候我傷心的哭了，我多么希望這只可愛(ài)的小鴨子能再活過(guò)來(lái)呀....
高興的你傷心的我作文通用3
提起傷心的事,相信每個(gè)人都會(huì)有,可令我最難忘的`傷心事,就是我的小烏龜死掉了。
記得有一次我放學(xué)回家，寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到了魚(yú)缸邊看它。我用手碰碰它，可是它一動(dòng)不動(dòng)。我沖它笑了，心想：你這個(gè)大懶蟲(chóng)，還在睡覺(jué)，真懶��！于是，我就高高興興地去吃飯去了。等我吃完了飯，趕緊跑過(guò)來(lái)看它醒了沒(méi)有，我又用手逗逗它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。這下可給我急壞了，它怎么了？生病了？死了？還是……到底怎么了！我慌慌張張跑過(guò)去找媽媽。媽媽過(guò)來(lái)，把小烏龜拿起來(lái)，仔細(xì)看了看說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)死了。”我不敢相信，睜大眼睛看著媽媽，媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是死了�！蔽冶亲右凰�，心里像一把刀子捅了進(jìn)去，眼淚跟著流了下來(lái)。任憑媽媽怎么勸我，眼淚還是忍不住嘩嘩地往下流。我撫摸著小烏龜，想起往事一幕幕，傷心欲絕。我多想再讓你在我手心里爬，我多想再看著你調(diào)皮地?fù)屓獬�，我多想再看你在水里晃著小爪游�?lái)游去……你快醒醒吧！快睜開(kāi)眼睛吧！快看我一眼吧！我求求你了！可是，你的眼睛永遠(yuǎn)地閉上了。我再也看不到你了，我再也不能
和你玩了，我再也不能給你的背上放糖果了……
高興的你傷心的我作文通用4
一天，媽媽買(mǎi)回一只可愛(ài)的小兔，它的毛像雪一樣白，眼睛紅紅的，非常惹人喜愛(ài)。
每天早上我都起來(lái)得很早，來(lái)喂它吃食。一天我起來(lái)得很早像往常一樣，我來(lái)到它的窩前，一看小兔子怎么不動(dòng)了，我大聲地喊：“媽媽，媽媽不好了，小兔子不動(dòng)了。”媽媽急忙走過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看小免說(shuō)：“不要著急我們?nèi)メt(yī)院�！蔽野鸦\子門(mén)打開(kāi)，把小兔輕輕地抱起來(lái)放在被子里，媽媽騎著自行車馱著我來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“這只小兔怎么了�！蔽艺f(shuō)：“它早上的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，還不吃東西�！贬t(yī)生給小兔抽了血，還給它打了一針。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生翻小兔的'眼皮看了看，難過(guò)地說(shuō)：“這只小兔已經(jīng)不行了�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)眼淚就落了下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“你要是喜歡小兔媽媽再買(mǎi)一只�！蔽覀牡卣f(shuō)：“我不要了�！�
這只可愛(ài)的小兔雖然死了很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是忘不了它那可愛(ài)的樣子。
高興的你傷心的我作文通用5
每個(gè)人都有一件最難過(guò)的事情。而我，就是被別人說(shuō)我什么都不會(huì)的事。
有一天，我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候一直答錯(cuò)，有一個(gè)人就說(shuō)我的數(shù)學(xué)不好，我的心就像被炸彈炸成兩半一樣的破碎了，心里一直想：我的數(shù)學(xué)真的'不好嗎？下課的時(shí)候，我想要出去散散心，但是它好像我的影子一樣，我走到哪兒就跟到哪兒，真是煩阿！
我回家后想要告訴媽媽，卻不知道要怎么開(kāi)口，所以只好忍著；我走出去散散步，回到家后又把事情的經(jīng)過(guò)畫(huà)下來(lái)，我知道我可以和他好好相處。
隔天，第一節(jié)下課，我找他一起說(shuō)前一天發(fā)生的事，我想起前天的事情，又不知不覺(jué)地難過(guò)了起來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)了我可以解決我難過(guò)的影子，只要能勇于承認(rèn)自己犯了什么錯(cuò)，就可以把它給甩掉。我們兩個(gè)終于合好，以后不要再讓別人受傷。
我傷心的時(shí)候我會(huì)躲在棉被里睡，我可以把不好的心情都忘掉。
高興的你傷心的我作文通用6
今天，體育藝術(shù)２＋１的力道要到校檢查了，就在今天我碰到了一件極其傷心的事。
今天，我一大早到了學(xué)校，同車的仲俞欣就問(wèn)我：”吳妍，你球帶了嗎？“”呀！“我大叫一聲，糟糕，我忘帶了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：”你呀，我其實(shí)知道的，就是沒(méi)跟你說(shuō)，想叫你自己的'事情自己記牢，現(xiàn)在糟糕了吧！“我心里想：真是的，記住了也不跟我說(shuō)，想讓我出丑�？烧f(shuō)到底，還是怪我，誰(shuí)叫我自己沒(méi)記牢呢！
我一到班級(jí)里就想：最好黃老師今天忘記了，不要提起關(guān)于球的事，可是偏偏在下午１點(diǎn)鐘時(shí)要下去做球操，這時(shí)，我想：唉，這下一定要扣分了，好慘�。�
確實(shí)，馬上有人告訴了黃老師，黃老師果然給我在健康星里狠狠的扣掉了５分。
下去做球操了，我和一些沒(méi)帶球的人只能空手做。誰(shuí)叫我自己記不記牢呢？
今天我好可憐��！
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