實(shí)用的成長的作文【精華4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
浪漫的故事幾乎全都一樣。曾經(jīng)，在那春風(fēng)駘蕩的柏樹下，就有那么一群不知天高地厚的女孩，整日聚集在一起，有時為了一個抽象的觀念，爭辯得天昏地暗，炫弄著一知半解的“學(xué)問”。
昔日，談夠了那些不著邊際的話題，搬弄著似是而非的大名詞。然后，虛榮心滿足了，才踏著朦朧的月色歸去。胸中鼓蕩著一份自以為高昂的'情緒，仿佛自己足以成為大學(xué)者、大作家，對將來充滿憧憬與追求。那時候的自己，不甘心在繁瑣現(xiàn)實(shí)世界里消磨一生，更不愿做時間的奴仆。
而今，猛然回頭，好幾個年頭飄過。往日浮華奢想倏然醒了。然而，現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。
有時候，遇到一些挫折，考場上的失意、意外的紛爭、師長難以理解的訓(xùn)斥……心里的天空總是陰陰的。這時候，我就想起學(xué)校背后山上那些松樹。粗壯的樹干，鋼針?biāo)频乃扇~，如同一柄柄指向蒼天的利劍�？擅恳豢脴渖�，都有著許多疤痕，那是狂風(fēng)、暴雨、雷電、嚴(yán)霜留下的印記。生命的成長哪能沒有挫折？哪能沒有疤痕？想到這些，我就坦然了。在心中寫下它，我對自己說，為了自己理想中的真實(shí)，寫下這現(xiàn)實(shí)中的挫折。
雖說家是近在咫尺，卻總有種飄泊天涯的游子感覺。每當(dāng)夜深人靜難以入眠時，我會孩子似想起父母那溫暖的懷抱。想著想著，我卻猶豫了。想到在校的成績，我真的無法面對父母。期考的失敗，已夠讓我不安了，一種熱乎乎的東西從臉上滑落，那不是淚，是悔！父母的話雖是無比輕柔，但是句句卻像那無情的刀戳在我受傷的心上，最后只剩下一個空空的影子。沒有幾滴文墨，我該怎么辦？學(xué)習(xí)、生活……難道這就是成長的煩惱嗎？我不敢相信。面對雙親，昔日那種“天塌下來當(dāng)被蓋”的爽朗，“天若勝我，我必勝天”的自信哪里去了？我好害怕，怕“老天與我作對”；怕父母那種希冀的眼光；怕……我無法相信，難道這就是我想像中的高中生活？難道這就是我一直品嘗長大的滋味嗎？
不，我不能如此消沉下去，我要重新找回那個爽朗自信的我。于是，在彷惶中我選擇了振作。雖然那有太多的煩惱痛苦，但當(dāng)我經(jīng)歷其煎熬之后，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)成長需要煩惱，自己也需要煩惱。這正如一道好菜需要佐料一樣，沒有煩惱的成長是無味的，也是脆弱的。
寫到這里，我不由坦然了……
成長的作文 篇2
不去接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊帆布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊浮木；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個人如果通過捷徑來成長，只能是不勞而獲，一事無成，因?yàn)槌砷L是需要代價和慢慢磨煉的。
看到飛翔在天空中的雄鷹，當(dāng)它們剛長大一點(diǎn)時，鷹媽媽就教他們?nèi)绾紊葎映岚颍绾尾妒�，甚至直接叼到空中往下扔，�?qiáng)迫他們學(xué)習(xí)如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜，因?yàn)辁棆寢屆靼状笞匀徊辉S它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛，只能通過自己一點(diǎn)點(diǎn)的摸索才能夠逐漸成長。
石縫間，倔強(qiáng)的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來，扭轉(zhuǎn)的，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長，都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋，然而它們終于伸開了繁茂的枝干，簇?fù)碇啦坏蛄愕尼樔~，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢的向上，向上……
大自然是這樣，我們也是。剛上初三，一次偶然，我考得非常好，它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽(yù)。那段日子，我沉浸在輕松和榮耀當(dāng)中，似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽光，我的心飄蕩在半空，我似乎找到了學(xué)習(xí)的捷徑，似乎看到了幾個月后已經(jīng)蛻變的我，就這樣渾渾噩噩的走過那段時光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現(xiàn)，一個月后的成績單上，鮮紅的.分?jǐn)?shù)使我無法承受失敗的心理，終于讓我明白有些事情要慢慢做，有些路必須慢慢走。
我不想在以后來后悔我現(xiàn)在所走的路。不急于尋求結(jié)果，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，在成長歲月里烙下永恒的印記。
那邊緣，那角落，我不再去了，因?yàn)槲抑廊魏我粭l路都是沒有捷徑的。
愿那段時光中，造就的云翳，能為我來打造一個美好的未來。
成長的作文 篇3
在成長的道路上,我們享受著、快樂著。但我在其中找到了一種最燦爛的東西——那就是關(guān)愛。它讓我體會到了成長的溫暖，也讓我明白了愛是一種偉大的力量。
記得，那是軍訓(xùn)中的一天，我們需要完成跑步訓(xùn)練，對于不擅長體育的我來說，在這樣炎熱的夏日長跑實(shí)在讓我有些受不了�？粗瑢W(xué)們一個一個，從我的身邊跑過，心里有些著急。這時，她從我的身邊跑過，然后又慢了下來和我并肩跑在了一起。起初我有些不解，當(dāng)看到她看著我的笑臉，頓時心中溫暖了許多，炙熱的太陽好像也學(xué)會了收斂。就這樣，我們一起跑完了全程，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
記得，在經(jīng)過考試不得意的我，在反反復(fù)復(fù)的失敗中的我，再也沒有面對現(xiàn)實(shí)的勇氣的時候，我撥起了琪那熟悉的號碼。我向她說了許多許多，可他只是靜靜地聽，沒有一句安慰，也沒有一句勸說。放下電話，心里不免有一些失落。轉(zhuǎn)天，她親手送給了我一個禮盒，里面是半盒藍(lán)色的幸運(yùn)星，“天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，愿你也有一個藍(lán)色的心情，容得下成功的喜悅，也能承受失敗的痛苦�！弊x者琪誠摯的`祝福，突然覺得當(dāng)初的自己是多么的可笑。同時，我也悟出了琪告訴我的道理;只要我們努力奮斗，成敗不必在乎！
還記得，我與班里的服務(wù)小分隊(duì)，一同到養(yǎng)老院看望老人，那一張張慈祥的面孔一點(diǎn)也不會讓我覺得陌生。我是第一次到養(yǎng)老原來，不知該做些什么，看著同學(xué)們主動的服務(wù)、勞動，我也有些慚愧，便學(xué)著同學(xué)們的樣子做了起來。慢慢的，我好像已經(jīng)融入了他們，在一起說說笑笑，聽著老人們耐心的教導(dǎo)，就像是一家人。是��！這些老人們也需要我們的關(guān)愛，在這些不能常與兒女見面的老人心里，我們會給他們帶去溫暖。
關(guān)愛是與好友不期而遇時彼此頷首微笑的心意；情緒低落時，在好友的書房中，捧著剛沏的香茶，溫暖你心房的春意。
關(guān)愛是一道風(fēng)景，當(dāng)你以一種閑逸散淡的心情漫步其中是，也便成了一道溫馨的風(fēng)景。
紫丁香苑若漠漠飛雪般灑落庭院；窗前隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴，奏響著花開的聲音，朵朵花傘在裊裊雨絲中展開；夜晚家中閃爍出如星光般燦爛的燈光，這令人陣陣悸動的熟悉與親切，不也是關(guān)愛嗎？
在我們成長的道路上有無數(shù)的關(guān)愛在串織，那些雖一縱即逝確濕潤雙眸的感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會在我們心中，漸漸織成一種最凝重而情深的愛。
成長的作文 篇4
流年與韶光，如驚鴻一瞥，清韻與淺億，轉(zhuǎn)眼不復(fù)返�？傆幸恍┠耆A，會消散在歲月的風(fēng)塵中；總有一些記憶，會流逝在時光的長河中；總有一些聲音，伴隨我走過懵懂歲月，伴奏我青春歲月的成長。
藤椅在秋波的旋律里搖蕩，留聲機(jī)里飄來鄧麗君陣陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，此刻我卻無心欣賞這靡靡之音，格外想念奶奶的聲音。盡管曾令我難堪，懊惱、甚至于對抗，排斥，而此刻卻充滿無限的渴望……
大弦嘈嘈如急雨
悠揚(yáng)的下課鈴聲剛想起，我還沒來得及享受這美妙的瞬間，一陣獅子吼般的渾厚女聲便如約而至，耳膜在高分貝的刺激下隱隱有些生痛。奶奶總是未見其人，先聞其聲。我剛想來個熱情的擁抱，但熱情瞬間卻被接踵而來的數(shù)落凍結(jié)，“天這么冷，穿這么少，就知道愛漂亮……”那一刻時間似乎定格，同學(xué)們訝異的眼光，我漲紅的臉，奶奶滔滔不絕的叨嘮，構(gòu)成了這難堪的一幕。頓覺顏面掃地，我掙脫您的手，一轉(zhuǎn)眼消失在你的視線，躲在人群中看你焦急地找尋我的身影，心中不由得有了一絲快感。這樣的場面無數(shù)次地重演，我的心中便也無數(shù)次涌現(xiàn)逃脫這個魔音的念頭。
收到可以寄宿的通知時，表面不敢張揚(yáng)，心里卻是雀躍的，有種如釋重負(fù)的輕松。老師彬彬有禮的`關(guān)懷，同學(xué)之間客套地問候，一切和諧而溫暖�？缮钪兴坪跎倭诵┦裁�，激情亦或感動。直到傳達(dá)室的電話響起，我便找到了答案。您的聲音少了些咄咄逼人的氣勢，大概許久不見，竟破天荒地用了女低音，問了我諸多的問題，透過電波都能感受到關(guān)切之情，能感覺到電話那頭的聲音有些哽咽，盡管刻意壓抑，也難怪，生活中您一直扮演著女強(qiáng)人的角色，只是聲音不小心泄露了您的秘密。
此時無聲勝有聲
再次打開那扇窗，翻過時光的扉頁，聽著音響里飄出的歌聲，牽引出無限遐想。您擁著我，能感受到彼此的心跳。此刻您的聲音里少了些霸氣，多了些慈愛，略感滄桑的聲音里滿溢著溫情，爬滿皺紋的手不斷撫摸我的額頭，眼淚便不自覺地滴落，引起您又一陣傷感。
您用特殊的聲音伴奏著我的青春，高音或低音也好，霸氣或慈愛也好，使我更加篤定地行走在成長的路上，如一首青春的圓舞曲激勵我堅(jiān)定前行，越飛越高。
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