小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
7月4日
考試成績(jī)
今天，發(fā)期末考試成績(jī)了，我很緊張又很怕，因?yàn)�，如果考得不好的�?huà)，可要挨爸爸媽媽罵了！
試卷發(fā)下來(lái)了，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可語(yǔ)文卻得了八十九點(diǎn)五，還好是優(yōu)，媽媽就不會(huì)罵我了！
唉，我這次的語(yǔ)文成績(jī)好差呀！
小學(xué)生作文 篇2
我的爸爸是個(gè)“車(chē)狂”，在我的記憶里，爸爸一直玩車(chē)，爸爸與車(chē)。如果將爸爸玩的車(chē)陳列起來(lái)，我想，我們家可以開(kāi)個(gè)車(chē)博展了。
最先和爸爸“交朋友”的是自行車(chē)，那是一輛老式的“飛鴿”牌自行車(chē)。在我一歲半的時(shí)候，爸爸就騎著這輛自行車(chē)搭著我和媽媽回外婆家。到外婆家的鄉(xiāng)村公路凹凸不平，坐在自行車(chē)上顛簸得十分厲害，而這恰似我的搖籃一般，很多時(shí)候，我都是在自行車(chē)上就睡著了。
大約在我三歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了輛摩托車(chē)。這是當(dāng)時(shí)最流行的“125”摩托車(chē)，看上去很氣派。每次，我們騎著它到外婆家去時(shí)，都會(huì)引來(lái)一些圍觀者的稱(chēng)贊。他們夸這車(chē)好，夸爸有能耐。而年幼的我聽(tīng)到這些稱(chēng)贊時(shí)，心里也美滋滋的。
但爸爸卻不同，他常對(duì)我說(shuō)：“這幾年國(guó)家變化可大呀，摩托車(chē)算不上什么，也許要不了十年、二十年，家家都會(huì)有小轎車(chē)�！�
這時(shí)，我發(fā)覺(jué)爸爸有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡研究各類(lèi)汽車(chē)，在他的枕邊常常放著一本介紹汽車(chē)的書(shū)，而一看到報(bào)紙上介紹汽車(chē)降價(jià)的消息后，他便會(huì)叫著說(shuō)：“又降了！”空閑時(shí)，爸爸便會(huì)把他精心收藏的各類(lèi)汽車(chē)的`標(biāo)志圖案展示在茶幾上，教我識(shí)別。在爸爸的影響下，我也幾乎成了“車(chē)迷”。
我六歲時(shí)，爸爸借錢(qián)與人合伙買(mǎi)了一輛東風(fēng)貨車(chē)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在單位鬧下崗，要有危機(jī)意識(shí)呀！”可是，由于經(jīng)營(yíng)不善，沒(méi)過(guò)多久，我們便把這輛貨車(chē)賣(mài)了，那段時(shí)間，我看見(jiàn)爸爸經(jīng)常哀聲嘆氣。
在我八歲的時(shí)候，爸爸又與人合作買(mǎi)了輛面包車(chē)。這是一個(gè)“二手車(chē)”，看起來(lái)已不是很新了，但爸爸卻十分珍惜它。經(jīng)常提水洗車(chē)，一聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)有異響，爸爸便停下車(chē)來(lái)趴到車(chē)身下去檢修。等他從車(chē)下爬出來(lái)時(shí)，常常滿(mǎn)身油膩，有時(shí)還弄個(gè)大花臉，讓我和媽媽見(jiàn)了十分好笑。
有志者，事競(jìng)成。為了爸爸事業(yè)的發(fā)展，在我九歲時(shí)，我們?nèi)野岬搅速Y陽(yáng)城里。爸爸把面包車(chē)賣(mài)了，又借錢(qián)買(mǎi)了一輛紅巖載重汽車(chē)跑運(yùn)輸。這幾年，資陽(yáng)建設(shè)西部車(chē)城，工程項(xiàng)目很多，爸爸經(jīng)常通宵工作。看見(jiàn)爸爸忘我地工作，我常勸爸爸要多休息，而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“鑫兒呀，凡事都是一分辛勞，一分收獲，不付出心血，又哪來(lái)回報(bào)呢？”為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，爸爸又買(mǎi)了一輛紅巖載重汽車(chē)。為了資陽(yáng)的建設(shè)，爸爸付出了汗水與心血。
爸爸有個(gè)小小的愿望，就是要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，買(mǎi)一輛屬于自己的小轎車(chē)。
我相信爸爸的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我更相信我們資陽(yáng)的明天會(huì)更加美好。
小學(xué)生作文 篇3
今天早上，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)，我和媽媽帶著小網(wǎng)和小桶準(zhǔn)備去植物園里撈蝌蚪。
到了水池邊，我拿起小網(wǎng)，蹲在水池邊，耐心地等待著黑黝黝的小蝌蚪的出現(xiàn)。我等了一會(huì)兒，一只也沒(méi)看到，我又換了一個(gè)地方，等了一會(huì)兒還是沒(méi)有，我很失望。媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，我們?cè)俚絼e的水池邊去看看有沒(méi)有小蝌蚪�！�
于是，我們走到另外一個(gè)水池，我仔細(xì)觀察，還是沒(méi)有看到小蝌蚪的蹤影，我心里又著急又疑惑，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@不已經(jīng)是春天了嗎？為什么看不到小蝌蚪呢？”媽媽一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“孩子，別急！蝌蚪喜暖，可能是我們來(lái)的太早了，現(xiàn)在天氣不夠暖和，到中午的時(shí)候看看吧，或許它就會(huì)出來(lái)。我們現(xiàn)在不著急撈蝌蚪，先欣賞植物園里的美景吧！”
我和媽媽在植物園中漫步，我看到那些花兒，那些草，不由背起課文《燕子》里中描寫(xiě)春天美景的一段“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天�！蔽矣致�(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的`叫聲，覺(jué)得自己好像走入的植物的世界。
天色漸漸暗了下來(lái)，快要回家時(shí)，我在植物園門(mén)口的水池里驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪，好像在享受著溫暖的陽(yáng)光。我興奮地叫著：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，我終于找到小蝌蚪了！”說(shuō)著，我連忙拿起小網(wǎng)，伸到水里，輕輕地把它們撈起來(lái)，然后放進(jìn)桶里。我仔細(xì)地觀察著蝌蚪，發(fā)現(xiàn)它的尾巴并不完全是又黑又細(xì)的，而是透明的，有點(diǎn)像樹(shù)葉的形狀，中間那細(xì)黑的一條就像樹(shù)葉的葉脈，還看到蝌蚪小小的眼睛，有點(diǎn)鼓鼓的，小嘴巴扁扁的，實(shí)在是太可愛(ài)了！
我今天非常開(kāi)心，真是沒(méi)有白來(lái)植物園一趟。
小學(xué)生作文 篇4
10月17日上午，我參加了一個(gè)活動(dòng)：利用半天時(shí)間在杭州城五個(gè)路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國(guó)路口，早上8：30，這個(gè)活動(dòng)在交警叔叔對(duì)我們簡(jiǎn)單培訓(xùn)后拉開(kāi)了帷幕。
違規(guī)現(xiàn)象一：騎車(chē)帶人
在活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車(chē)帶人的`現(xiàn)象。舉個(gè)例子吧：在一個(gè)紅燈的時(shí)間中，我捉到了兩個(gè)騎車(chē)帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個(gè)騎車(chē)人的態(tài)度完全不同，一個(gè)立馬讓坐著的人下來(lái)，并虛心接受；一個(gè)屢教不改，還阻止我拍照，說(shuō)我侵犯了她的肖像權(quán)，怎么辦呢？我請(qǐng)教了記者和交警叔叔，記者說(shuō)：“那天下就沒(méi)有新聞?dòng)浾吡恕！甭?tīng)說(shuō)交警還處罰了那個(gè)人。咳，記者和交警還真難當(dāng)呢！
違規(guī)現(xiàn)象二：非機(jī)動(dòng)車(chē)騎上人行道
非機(jī)動(dòng)車(chē)騎上人行道也是非常普遍的現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個(gè)騎車(chē)人上人行道，有一個(gè)讓我哭笑不得。他騎車(chē)上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時(shí)，他說(shuō)：“小妹妹，再給我?guī)讖埌�，我�(guī)湍惆l(fā)�！彼媸翘撔慕邮�，立馬就改，還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車(chē)，我想借此機(jī)會(huì)呼吁大家共同維護(hù)杭城文明交通，構(gòu)建社會(huì)和諧。
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