六一兒童節(jié)快樂(lè)作文(錦集3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
童年，像一首五彩繽紛的歌兒；童年，似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”兒童節(jié)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上時(shí)，我就揉揉惺忪的雙眼，直起身子，靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱�；ǖ奈⑿Γ窍捻永锏那辶�。草木蔥蘢。是萬(wàn)物復(fù)蘇的律動(dòng)呀！今天是“六一”兒童節(jié)呀！
到了學(xué)校門(mén)口，“繽紛六一”幾個(gè)字映入我的'眼簾，五彩繽紛的氣球組成了一道拱門(mén)。校長(zhǎng)為我們送棒棒糖哦！踏入校園，感覺(jué)小花小草們都被賦予了新的生命，朝氣蓬勃。班級(jí)門(mén)口已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)，個(gè)個(gè)都如小蜜蜂似的鬧著笑著，也不知他們?cè)谡f(shuō)些啥。同學(xué)們放下背包，紛紛開(kāi)始秀自己的大餐。我則看起書(shū)，一邊看還不忘一邊吃。太陽(yáng)的光芒很柔，很暖。它的晨暉操場(chǎng)都浸染了一層蜜色。我們?cè)谥飨_(tái)下欣賞“才藝小達(dá)人”們的才藝表演。其中，有合唱團(tuán)演唱的美妙歌曲，還有英文舞臺(tái)劇《丑小鴨》呢！這部—舞臺(tái)劇生動(dòng)再現(xiàn)了丑小鴨變白天鵝的經(jīng)過(guò)。當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起時(shí)，我想：要想成為最美的那只白天鵝，首先要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的打磨，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”呢？
回到班上，要準(zhǔn)備開(kāi)PARTY嘍！
四位主持人充滿(mǎn)了信心，“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張，其他同學(xué)的臉上則透露著抑制不住的激動(dòng)。伴隨著歡聲笑語(yǔ)PARTY開(kāi)始嘍！首先上場(chǎng)的是潘君、潘蕓等幾人的組合，她們?yōu)槲覀冄堇[手語(yǔ)版《感恩的心》�！拔襾�(lái)自何方——”她們慢慢地抬起了手，潘蕓身著淺藍(lán)色的紗裙，轉(zhuǎn)起圈來(lái)宛若風(fēng)中的精靈般。隨著樂(lè)曲的升騰跌宕，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮：“感恩的心，感謝命運(yùn)——”咦？我很好奇，為什么殘疾人不埋怨命運(yùn)，相反，還感謝它呢？聽(tīng)著聽(tīng)著，我找到答案了：因?yàn)樗麄冇泻屠щy斗爭(zhēng)的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運(yùn)。一曲終了，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖。“天青色等煙雨，而我在等你——”咦，又從哪兒飄來(lái)了一陣天籟之音？一扭頭，哦，是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見(jiàn)卞悠然身著一件白色T恤衫，配一條碎花涼裙，手中握著一把時(shí)開(kāi)時(shí)合，垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵，她還真有那么一點(diǎn)古樸儒雅的韻致呢！
“六一”聯(lián)歡會(huì)暫時(shí)告一段落了，不過(guò)，冷餐會(huì)還等著我們呢！精彩將繼續(xù)哦！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
今天是國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天上午，我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，五星紅旗緩緩地升起，我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國(guó)旗敬隊(duì)禮。接著，我們開(kāi)始六一慶典。
第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)同學(xué)帶給我們的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服，面帶微笑，昂首挺胸，響亮在唱著歌，歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見(jiàn)八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的衣服，戴著粉色的.帽子，手上拿著鈴鼓，隨著音樂(lè)的響起，她們翩翩起舞，手中的鈴鼓也歡快地響起來(lái)，活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂，此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)無(wú)比，校園里回蕩著熱烈的掌聲，歡樂(lè)的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié)，我好快樂(lè)��！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，我興奮得很早就醒來(lái)了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們唧唧喳喳，有說(shuō)有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn)椋裉煳覀円^(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了，釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，我趕緊開(kāi)始夾，可是，也許是因?yàn)樘o張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽(tīng)使喚，夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會(huì)成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會(huì)成功的.。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來(lái)，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)，就輕松多了，我好象掌握了竅門(mén)似的，一連夾起了六個(gè)，一會(huì)兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來(lái)，我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目，拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿(mǎn)載而歸。
今天真是快樂(lè)的一天！
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