(優(yōu)秀)快樂的小學作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學作文1
你的校園生活快樂嗎？
我很快樂！因為，我們的校園像個快樂的大家庭，快樂無時不在！
清晨，伴著朝陽，我輕快地步入校園，一進入走廊，我就能聽到瑯瑯的讀書聲，看到窗明幾凈的教室，同學們看起來都那么乖巧，像一個個可愛的小天使，看到這些，我的心一下就充滿快樂。
課堂上我們認真聽講。下課鈴響了，同學們潮水一樣涌向操場，開始享受快樂的課間。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲，更多的人玩鬧著，好像有無盡的快樂，天空的小鳥也被我們的快樂感染，興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園，因為可以玩我最愛的打雪仗，或者只是到一樓的天井中，用手接住空中慢慢飄落的雪花，看著它們慢慢融化，甚至于好奇地用舌頭舔雪花，嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂的事��！
下午放學的'時候，學校門口擠滿了接孩子的家長，一天的校園生活要結束了，同學們依依不舍，互相道別，然后就像是一只只蒲公英的小傘，把快樂的種子帶回無數的家。
快樂的小學作文2
有人說，童年的趣事好似天上的星星，數也數不清。有一件往事深深的刻在了我的'腦海里，每當想起它，我就會暗自發(fā)笑！
記得那是我六歲時的趣事了。我爸爸的老家在云南，那是一個風景秀麗、陽光充足的地方。每當放暑假，我都會去那里探親訪友，快樂地玩耍一番。于是，在一個陽光明媚的下午，我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。
我們準備好了瓶子和手套，沿著蜿蜒曲折的小路山上了。來到山上，到處是螞蚱歡叫的聲音，像似在盡情地歡唱，迎接我的到來。我悄悄地來到草叢里，生怕驚醒了它�？蛇@個小家伙太機靈了，在草叢里不停地跟我賽跑，一下子就跑得個無影無蹤。突然，就在這時，一只小螞蚱一下子竄了出來，我特別激動，猛地一撲過去，一不小心栽進了一個小泥坑里，我又好氣，又好笑，可總算把這小家伙捉住了。
太陽漸漸要落山了，我和伙伴們連續(xù)捉了幾十只，別提有多開心了，準備回去讓父母見識見識。回到家里，父母見我手里拿著瓶子，便問這瓶子里裝的是什么，我如實地告訴了父母，心里還暗自得意呢！誰知父母卻狠狠地批評了我，說我不愛護小動物！我才明白我真的做的不對�。“�！童年就是童年，誰不犯點錯呢！難道我真的做錯了嗎？
快樂的小學作文3
今日，我真正體會到了賜予的歡樂。
我原本是一個自私、以自我為中心的小孩。但是今日，我徹底變更了這種性格。
昨天，我望見了一個小男孩在化妝品柜臺旁轉悠，我走上前去，問他：“小摯友，你在這里做什么呀？”“我想給媽媽買一瓶護手霜。”他小聲的回答我。“為什么要買護手霜呢？”“因為，”他聲音更小了，“因為后天是我媽媽的生日，我媽媽是紡織廠的工作人員，很簡單傷到手�！蔽倚睦镆徽穑粼谀抢�，我心里思潮起伏：他給媽媽買護手霜，我媽媽生日的時候，我給她買過東西嗎？還是讓媽媽炒菜洗衣服，可能媽媽手上長滿了老繭，也可能手指上長滿了針眼。 我飛速的`跑回家去，看了看媽媽的手，果真長滿了針眼和老繭，我跑到房間里大哭起來。
其次天，我又在那個地方望見了那個小孩，他又在看著那瓶護手霜，我又跑了過去。我問他：“小摯友，你在這里干什么呀？”“我想買護手霜，可我的錢不夠�！蔽衣犃诉@話，立馬掏出了全部的零花錢，幫他，不，幫他媽媽，也不，幫他完成了自己對媽媽的孝心。
我回到了家，把自己存的零花錢拿了出來，也給媽媽買了一瓶護手霜。
我想起了高爾基的話：給，恒久比拿開心！
快樂的小學作文4
星期天，媽媽和我坐車去源泉，山路彎彎曲曲，象一條盤旋的龍。沿著山路，開始了我們的快樂之旅。
太河之美 太河是我們必經之路，一靠近太河，空氣就多了一份清新的味道。水面上罩著一層薄薄的霧，遠處的山朦朦朧朧，隱約可見。太陽照著水面，水的微波晶瑩透亮，好象珍珠落在玉盤里，銀光閃閃，好看極了。水面象一面大鏡子，亮晶晶的。清脆的鳥叫聲使我心里更加舒暢。耳邊還不時傳來嘩—嘩—嘩的水聲，好象呼喚著岸邊的鳥兒。
太河真美啊。 索道之樂 來到源泉，站在二郎山腳下，向遠處望去，我看見很多藍色，黃色的小房子被鎖在一根鐵索上，在兩座山間不停地轉動。我奇怪地問媽媽：那些小房子里為什么沒有人？媽媽笑著告訴我：那不是小房子，那是索道。我迫不及待地對媽媽說：咱們去坐索道吧。媽媽爽快地答應了。
剛坐上去的時候，我心里特別緊張，雙手緊緊地握住扶手，生怕自己掉下去。過了一會，心里才慢慢變得輕松了。從高處往下看，一片綠色，中間還點綴著一朵朵紫色的小花，好象一個個紫色的小燈籠掛在樹梢上，好看極了。遠處的`群山，村莊，腳下的小橋，流水，仿佛是一幅淡淡的水墨畫。
風從耳邊輕輕吹過，舒服極了。
快樂的小學作文5
每個人都有自己的家，家是最溫暖的地方與家人在一起的那份快樂，在其他地方，是無法得到的。
3月24日，是我的生日。那天早上，媽媽早早地就去菜市場買我最愛吃的菜，媽媽買菜到家以后，趕緊去廚房，煮了許多我最愛吃的菜。爸爸急急忙忙跑到街上，給我訂了一個大蛋糕，用了150元。媽媽把香噴噴的菜，端上了桌子，爸爸趕緊跑回家，把蛋糕放桌子的中間，爸爸笑著說：“我們把燈關上，讓我們家的寶貝女兒許個愿吧！”媽媽笑了笑說：“好的！”
接著，爸爸把燈關了，我許了一愿，我的'愿望是：我希望長大了，能當一名老師，我許完了愿望，把蠟燭吹了，爸爸就把燈開了起來。爸爸買的蛋糕真好吃，我大口大口的吃著，我剛把頭抬起來，他們倆個就大笑，我莫名其妙的問：“你們笑什么��？”他們說：“你去照鏡子！”我照了鏡子我自己也笑了，我自己回去和爸爸媽媽說：“我知道你們?yōu)槭裁葱ξ伊�，原來你們看我滿臉都是蛋糕，所以，才笑我的，對嗎”？媽媽點了點頭。我過完了這次生日，我很開心！
快樂的小學作文6
今天我在哥哥家里玩，突然哥哥神神秘秘地從冰箱里拿出幾根棒冰，并偷偷地告訴我，這是他自己做的，我聽了，有點半信半疑。于是便先嘗了嘗那棒冰“嗯，這味道還不錯嘛！”于是我向哥哥學了幾招，準備回家去自己做一做棒冰。
回到家，我拿了一罐可樂，又拿了一些做棒冰模具，我先把模具打開，再灌入可樂，接著把模具蓋上，小心翼翼地放入冰箱的.底層。
第二天一早，我把可樂冰輕輕地給拿出來。發(fā)現模具邊緣也結了一層冰，硬打是打不開的。于是，我就想起哥哥告訴我的秘決，它放到水里輕輕的一浸，再用手抹了一下還在上面的冰。然后抓緊模具的手柄向上一抽，咔的一聲，可樂冰就出來了，仔細一看，在可樂冰的里面，還有幾個小泡泡呢！我趕緊嘗了一囗，嗯！味道不錯，我想以后就可以自己做棒冰了。
快樂的小學作文7
瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來。有些樹葉變黃了，都離開了樹媽媽的懷抱，飄落下來，有的像舞蹈家一樣在空中旋轉，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還有的像小黃鶯一樣展翅欲飛。風停了，葉子有的落在田里，有的落在草叢里，還有的飄到了房頂上。
星期天，我和爸爸來到公園收集樹葉。樹葉真多�。�
有圓形，有長條形，還有像我們手掌的。我和爸爸收集了許多各種各樣的樹葉，有紅的`，有黃的和綠色的。我們準備回家做一幅葉貼畫。“做個小兔樣的吧？”爸爸說：“行呀！”我用橢圓形的葉子做兔子身體，耳朵，腳和尾巴，用圓形的樹葉做成小兔的頭，我把樹葉貼到一張白紙上，瞧，一只活波可愛的小兔子就做好了。我把它貼到房間里的墻上，每天睡覺前都要看上一眼。
秋天不僅給了我們涼爽，還給小朋友們帶來很多的快樂！
快樂的小學作文8
今天是禮拜六，外面的太陽特別的好，每次禮拜六都是待在家里做作業(yè)，還有看電電視，覺得很沒有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在床上想著美事呢，美事就來了，媽媽走了進來說：“你要不要去同學家玩呀，快點起床，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準備出發(fā)嘍。
到了詹晨柯家里，我風一樣的跑到了他樓上，他看見我也沖了過來，好像外面很久沒有見一樣。我問他：“我們玩什么呢？”他想了想說：“我們玩跳跳球吧”我說：“好的”。我們下了樓去買了十個跳球，跑到了寬闊的空地上玩起來球。我們各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰的球飛的更高，跑的更遠呢？哈哈，不分上下，原來我們的技術都差不多的，我們還接下來玩了別的.游戲，跑步和跳繩，后來玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書，詹晨柯家的書可多了，比我的多，他很愛看書，每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺，說書里面有和你精彩的故事，讓他愛不釋手，每天都被它們吸引著，我就問他借了幾本書回家看看，我也要“愛上”它們。
快樂的小學作文9
在我的一生中有很多的事，有快樂的事，有難忘的事，有傷心的事還有感動的事。
我最快樂的一天作文。我來給你們說說我一生中，最快樂的事吧！
記得，那是一個陽光明媚的早晨，爸爸對我說：“今天我們去凱里玩吧！”我興高采烈說：“好啊！”我們吃完早餐，爸爸就開車到下司。等開去凱里的車。我們等了二十分鐘就有車來了。我們到了凱里，爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了，爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了，我們就去星光燦爛玩。爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3D版拳皇、捕魚達人……我和爸爸玩3D版拳皇的`時候，爸爸被我打得屁滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的時候，爸爸怎么也超不過我，總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣，我們就去等去下司的車，到了下司，爸爸就開車帶我們去奶奶家看奶奶。我們在奶奶家坐了一會就回麻江了。到了麻江，我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。
今天，真是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天��！我喜歡去凱里玩，我以后要天天去凱里玩。
快樂的小學作文10
今天，我懷著激動的心情去犍為玩。
我一下汽車，就看見我天天期盼的犍為岷江大橋，岷江大橋很雄偉。這座橋的結構很好看，每隔幾米就可以看見一個小洞。我走過橋，就來到我舅舅工作的地方，那里的叔叔阿姨很熱情的接待了我們。該吃晚飯了，那些山珍海味直讓我流口水。吃過晚飯后我們一起去了河邊玩。我一下去就發(fā)現那底下竟然有一大片茶館。然后我去撿鵝暖石，那些石頭形狀各異，花紋不同。有一個石頭很好看，它是圓的，背面和反面分別有龍和風的圖象，龍這一面是金黃色的，風那一面是火紅色的，我本想把它拿走，但它是一個大家伙，我搬不動。我們走了好久才走出這個茶館。
現在我們要去文廟玩，可我現在腰酸背疼，只好打的'去咯。我一下車，就發(fā)現這里好熱鬧呀。有各種各樣的食物、碟子、皮包、床單，我一進文廟，那里可真清靜，房里還有獎杯。
啊。犍為雖然不富裕，但是我認為這個地方的文化底蘊的確很讓人稱道。
快樂的小學作文11
記憶就像一個寶匣，打開這個記憶寶匣，里面裝著一顆顆閃亮的珍珠，而有一顆珍珠我覺得它是最耀眼的一顆，因為它讓我懂得了尊重。
那一天，我去上作文班，作文老師在那里不知疲倦地講，剛好布置了一篇寫老師的作文，我奇怪地冒出了一句：“我們不會寫你的�！崩蠋熯B忙追問：“為什么？”我不假思索地回答道：“因為你沒有給我們留下深刻的印象。”老師聽了這一句，忍不住流下了幾滴眼淚，她忙用書把臉捂上，可還是被我那眼尖的同桌看見了，他對我說道：“都是你害的'，老師都哭了！”我心中感到一陣刺痛，非常內疚：作文老師不是老師嗎？沒給一個學生留下深刻的印象是最令老師難過的，我無意中傷害了老師，讓老師的自尊心破碎。我忽然感覺到，我真是一個不懂尊重的壞學生。終于，我鼓起勇氣，對老師說道：“對不起！”雖然我一句“對不起”微不足道，但我希望能給老師帶來一點安慰，原諒我對她的不尊重。
這一顆珍珠我會永遠把它放在記憶寶匣里，因為它讓我明白了：對人一定要尊重，不要傷害對方的自尊心，不然對方會以自尊心的破裂而流下傷心的眼淚。
快樂的小學作文12
春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風箏，有的放金魚風箏，有的放老鷹風箏，還有三角形的'彩虹風箏……真是風箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏，遞給了小剛。小剛接過風箏，就把風箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了。”我不停地搖動著手中的線，這樣風箏才不會掉下來�？粗w舞的風箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當然是在飛翔��！”我說：“你看那風箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”
天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風箏，更喜歡這美麗的春天。
快樂的小學作文13
我們隨著冬天的不期而至，過年的時候也離我們越來越近了。我們小孩就喜歡過年，過年有糖吃的、有煙花看還有爆竹等。
我們這里三十就煮魚（鯽魚），有很多人都忙起來有給魚弄腸子的、也有生火的、也有刷鍋洗碗等。大年初一就是小孩子們最高興的一天了。這一天小孩子一大早就起床了，跟著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們到處拜年，我們向軍隊里的一支隊隊伍，到每家去拜年。來到別人家。哥哥和姐姐說一些吉祥的話，不吉祥的話不說比如：你還有多少錢沒還我，我來跟你要，我們也跟著說：羊年快樂
家住聽后，立刻露出了笑臉，一個勁的夸我們好孩子好孩子，然后會拿一些糖出來分給我們，百年的第一天我們去爺爺家或姥姥家，到了家外就會聞著一股香香的味道，進去就會說過年好過年好，他們的回答就是你也好，你全家都好說完就拿出了一張紅紅的壓歲錢。
吃水餃的'時候，我們會拿出一些臘八蒜，看起來就讓人多吃幾個餃子，顏色是綠色的，吃起來有些辣但很好吃。
但現在我們的生活也越來越好了，大多數都住上了樓。其實我們的每一天都是在春節(jié)，老百姓一年到頭都漲了一歲，我們也是。
在這里我祝大家過年快樂！
快樂的小學作文14
這個暑假我也不知道我到底快不快樂？大家來給我評評我這個暑假！
一：我開學上六年級，六年級我的學習就要緊了，在也不能自由自在玩了！這個暑假我要好好的在家復習了和預習了！上創(chuàng)網還是我擠出的.時間呢！哎！倒霉呀！還要在家好好的復習呀！
二：我們班還有一年就要散了！我舍不得老師和同學呀！我們畢竟相處了六年呀！當然舍不得嘍！所以這個暑假讓我心事重重！我一直在想我們分散了會傷心的！
三：六年級有我好多的好朋友，但是這個暑假過過后我們不在一個學校上學了！想當出我的朋友他在北樓我在南樓下課了我們都走出教室我們一個在這，一個再那，聊的也挺開心的嗎！上學放學我們常常碰面常常一起走，可是他們走了我還有點不習慣！他們走了我還和誰聊天呀！再見了我的朋友們明年再見了！這個暑假我一直在想和他們一起經歷的快樂時光！搞的我心神不安！
四：說這個暑假快樂嗎也有點道理！放暑假了，我總比上學強吧！上學我一個星期只能玩一次電腦只能玩一個半小時！只能寫一篇作文！但是放暑假了我可以一天玩一次電腦，兩天寫一次作文！這樣肯定比上學強吧！
你們說我這個暑假到底快不快樂？
快樂的小學作文15
活動分兩組進行，學齡前組有送氣球和踩氣球活動，小學組安排了跳繩和踩氣球活動，我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動�；顒咏Y束后，大家還要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了，只見裁判阿姨揮動著右手，說：“游戲規(guī)則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球，我一叫開始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的氣球，那也算，如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多，誰就獲勝�！�
只聽裁判阿姨一揮手說了聲：“開始！”游戲開始了，只見大家你擠我碰，誰也不甘落后，一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術，使勁踩，活動室亂成一團，不多一會兒，我的氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩，我看見我媽媽也在里面，我想：媽媽你要保護好你的氣球�。∵^了一會兒，裁判阿姨說了句：“停！”大家數了數，我高興地大喊：“媽媽贏了！媽媽贏了！”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。
媽媽的'獎品里有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀！
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