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我喜歡的生活作文

時間:2024-09-21 07:18:01 作文大全 我要投稿

我喜歡的生活作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我喜歡的生活作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的生活作文

我喜歡的生活作文1

  喜歡連軸轉地忙著工作,組織學習考察、參加全市服飾表演、舉辦演講比賽、組織女企業(yè)家、女退休干部聯(lián)誼、進行三八維權周宣傳咨詢等等,從籌備到實施再到總結,既有工作效果,又鍛煉自我能力。忙完這些大事后放自己一天假,在辦公室聽聽歌看看雜志吸收營養(yǎng),深呼吸,然后繼續(xù)前行。

  喜歡系上圍裙帶上袖套,從陽臺到房間、從客廳到廚房……先抹再掃后拖來個大掃除,所有家居用品各就各位,雖然往往需要一整天的時間,但全部搞定后環(huán)顧干凈整潔溫馨的家,滿足之情由然升起,如果老公剛好回來給個肯定的眼神,一天的辛苦頓時拋到腦后。

  喜歡安靜地看著六歲的女兒寫字跳舞彈琴玩鬧甚至撒嬌,感嘆生命和時間的神奇,襁褓中的嬰兒轉眼間什么都懂得;喜歡任性地欺負老公,因為他從來不會還手只會無限地包容,當然,更多的時候喜歡在他辛苦一天回家時端一杯蜂蜜開水、削一個蘋果,在他心情不好時逗逗他笑,解解他煩,用女兒的話說:“爸爸是我們家最辛苦的人!”所以,他是我們家的天,而天,是不能塌的。

  喜歡在一年中挑一個假期,和家人一起出游,享受短暫的輕松休閑時光,或者干脆拋夫別女,一個人上路。記得白巖松說過:“如果只忙不閑,忙著有什么用?如果只閑不忙,閑著又有什么意思呢?”我喜歡以忙為閑的意趣,更喜歡被理想和情趣所籠罩的閑,我要用閑的質地來編織忙的人生錦緞。

  喜歡雙休時帶些奶奶、父母和侄子侄女們喜歡的食品回娘家,“養(yǎng)兒方知父母恩”,帶大了女兒才知道父母對自己的.付出,我用這種古樸而普通的方式表達我的孝心。每次見到家人迎接我發(fā)自內心的歡喜,總讓我早早計算下一次的歸期。

  喜歡偶爾放縱一下自己,醉醉酒,KK歌,跳跳的士高,放松一下緊繃的神經;或者和孩子們放放風箏跳跳繩,重溫兒時的快樂;或者狂購家居用品和衣服,享受一下收獲的喜悅。

  喜歡化著精致的妝容面對匆匆的公務;喜歡全心全意辦朋友所托之事;喜歡開著車感受吹過的勁風;喜歡對家人朋友報喜不報憂;喜歡一個人靜靜舔傷;喜歡在家庭和工作中找到真正的平衡;喜歡象現(xiàn)在這樣總結過去,過濾憂傷和痛苦,留下幸福和快樂,讓自己有自信和勇氣面對新的一天。

  深呼吸,覺得以喜歡的心態(tài)去看待當前的日子,真好!原創(chuàng)日志

  我的人生目標是:仆人般陀螺樣的生活,我要把它過得如皇后般從容、高貴、精致、豐富!

我喜歡的生活作文2

  我喜歡淡淡的感覺,因為它不屬于漫無邊際的未來,更不在追憶往事的過去,就在眼前,就在現(xiàn)在,就源于身邊的平淡。

  生活并不是大起大落,波瀾壯闊,更多的是油鹽醬醋茶的瑣碎,漠視平淡,誤以為趣,終日縮進“曾經輝煌”的回憶或癡迷于幻想王國,其實這樣的生活很虛無,很盲目,尋尋覓覓,換來的卻是冷冷清清,碌碌無為。

  千百個生命有千百種人生,千百條路有千百人行。古往今來,多少文人志士,經歷了多少風雨沉浮,甚至以畢生精力去體驗,去領悟享受平淡的真。

  有理由相信,懂得這個道理也是達到了人生的有一個境界。

  大潮起岸,沙灘留下波濤起伏的印跡,最真實的卻是:潮落的`平靜。

  雪花落地,大地留下純白一片的單調,最真實的卻是:雪后的平實。

  生命中,不斷地有人離開或進入,生命中,不斷的有得到或失落。

  俗話說:淡淡長情。

  我追求淡淡的友誼。是朋友也不必常相見,偶爾的一句問候,淡淡的就像發(fā)了芽的思念一樣蔓延開來,,一縷溫情溢滿你的心頭。君子之交淡如水,一個“淡”字包含了多少真誠與默契!

  我喜歡淡淡的舉止。從容不迫的步履讓人感到自信而有飄逸。辦公室里,最優(yōu)雅的那位一定是“淡淡”的,有著深邃卻淡然的目光。

  我喜歡淡淡的愛情。淡淡的才會幸福到白頭。真正的愛情與婚姻,其實沒有太濃烈的幸福感覺,感覺最多的是,家里有很多事情要做,家里有要管教的孩子,家里還有要孝敬的長輩,走出門還有很多事情等著我們去做。靜下心來時,想到自己還有一個一直牽掛和愛著自己的人,這時才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。

  我喜歡淡淡的水?蕵O了,白開水最能解渴。而茶呢,也是淡淡的,這樣才能品出它余味的清香。喝咖啡最好不要加糖,因為,屬于他的原來就是那種淡淡的苦。

  生活是杯白開水。白開水,淡淡的,當我們口渴難耐時才能真正體悟到淡淡的白開水的可貴。

  每一洼清泉都有他們自己的歸宿,他們只在他們自己的感覺里流淌,他們不會在意身邊的喧嘩,也不會在意翠秀的山路,它們只在意自己心中的感覺,因此路盡管很長,它們不會停下,只揣著一顆平凡的心淡淡的流淌。人生一世,無論孤獨,無論喧嘩,都如小溪流水般自然,從來的地方來,到去的地方去。

  淡淡的生活,給我們帶來了生活的真味,或許那種感覺更值得回憶。

  淡淡的幸福,給我們留下了回憶的美麗,或許那樣的快樂更易長久。

我喜歡的生活作文3

  美,其實是很抽象的一個形容詞,這是一種內心的感覺,當一樣東西或是一個景色讓人看了有舒服的感覺時,那種心曠神怡自然暢快的感覺,就是美。每個人的觀點不同,對于美,也會有許多不同的解釋,不同的看法,所以每樣東西都有自己美的本質。

  我喜歡大海,每次看到大海,心中不由自主就會有一種贊嘆,一種呼喊,海的包容,海的寬廣,海的無邊無際,都會讓人有一種解脫,解脫在壓力之中,解脫忙碌的不調中,那種由深入淺的藍色,更是有著一種為之醉倒的魔力,每到黃昏時刻,太陽泡在大海里時,那種天地合一,橘色與藍色的顏料同時灑落大地,除了美我真的不知該用什么樣的形容詞來形容它了。

  我喜歡稻穗,每年到了秋天,回到我的故鄉(xiāng),看到爺爺辛辛苦苦種的稻子,已經到了要收割的季節(jié),那稻穗向海浪一樣隨著風搖擺,一波未平,一波又起,稻穗金黃的一片,在風中搖擺,在風中跳舞,深深烙印在我心中。

  我喜歡花朵,不一定是什么樣的花,我覺得每一朵花都含蘊著一種生命,它得每一次綻放,都是為了下一代的傳承,當花朵滿山滿谷的開著時,花香空氣中彌漫著,蝴蝶在花叢中飛舞著,而我們在花谷中嬉笑著,那種氛圍,讓人真心誠意的為美的景色而感動。

  我喜歡云朵,他有一種饒富趣味的感覺,永遠不知道下一秒他會怎么動,變成什么樣的形狀,在藍藍的天空中,盡情的用白色在作畫,那一種和諧的色調,簡單的形狀,趣味的感動,真美。

  我喜歡星星,都市太過于耀眼,星星都害羞到躲了起來,一旦到了郊區(qū),在夜里,靜靜的躺在草坪上,仰望星空,那種星海無涯的震撼,真是讓人永生難忘,一顆一顆的眼睛,仿佛在向我們述說千年以前的故事,一個一個的'守護著我們。

  我喜歡雨天,當整個城市覆蓋在一種朦朧的感覺里時,整個城市仿佛在沉睡,靜靜的沒有平常得喧囂,沒有平常的熱鬧,但是灰灰的城市,卻帶著一顆平靜的心情,沒有緊張,沒有著急,靜靜的看著,看著這美不剩收的城市。

  我喜歡笑容,真誠而且開心的笑容,發(fā)自內心的笑,不帶著一點的虛假,沒有做作,只有純粹的快樂,一種忠于自己的感覺,我覺得這是每一個人最美的時刻了,不是穿著漂亮的衣服,不是拿著流行的商品,出現(xiàn)在高貴的場合,而是開心的笑著,真心且真意的笑著,笑容是人類最好的化妝品。

  當我們在不停的追求美的真諦,汲汲營營于美的事物的同時,停下腳步,仔細審視這個世界,會發(fā)現(xiàn)有很多美麗的事物在等著你,如果碰到審美觀不同的人也沒有關系,試著接受彼此的意見,傾聽別人的感受,也許會有意想不到的收獲。

我喜歡的生活作文4

  生活,每一天都不一樣,每一天都有不同的事出現(xiàn)。

  ——題記

  一年365天,并非每天都是一樣的,只要你去探索,發(fā)現(xiàn),尋找,認真對待每一天,生活會給你帶來驚喜和快樂。

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我已經成為一名初三的莘莘學子,都說初三這一年是枯燥無味,煩悶的一年。但我并不這么認為。

  初三生活就這樣悄無聲息的開始了。參加晨練的我,每一天早早的爬起來到晨練“圣地”——操場。老師首先教的是實心球,實心球都說是所有女生的弱項,也包括我自己。先是動作,“動作做對,再加上足夠的力量,滿分不是問題。”這是我們體育老師的話,聽著輕松,做起來難。每天練的腰疼,走路都是扶著腰走。一次,在操場上拿著實心球開腰的時候,沒有多想,就是往下下腰,拼命地用手夠腳,對面的人看著就驚呆了,認為非常的不可思議,都沒想到我軟功這么好,但他們卻沒想到,我是拼了命才下去的。終于,功夫不負有心人,體育老師來給我糾正動作的時候,我以我最好的狀態(tài)給老師示范,扔球的那一瞬間,球好像要把我?guī)н^去一樣,球落地了。八米二,滿分,這一刻,我覺得不可思議。滿分是我從未想過的,但是今天我做到了。體育老師和我都不由自主的笑了。

  這樣逐漸進步的生活,我喜歡。

  體育考試說來就來,我心里真的`很忐忑,到達考試場所后,整個人都是抖的。終于開始了,首先是跳繩,我用我平常的速度跳著,盡量不讓它斷,當我感覺筋疲力盡的時候,我并沒有放慢速度,而是加快速度,最后時間到了,很遺憾,就一個之差,離滿分擦肩而過。接著是實心球,實心球對我來說已經是soeasy了,輕輕松松的滿分就拿到手了,看著她們扔球時的面目猙獰,我的心中,莫名生出了一種成就感。最后的難關終于要來了——八百米跑步,一直對跑步有恐懼的我慌了,但是又一想,參加了倆月的晨練,天天跑,就今天的這個考試來看看倆月的努力成果吧!槍聲響起,都一窩蜂向前跑去,這次我改變了之前的習慣——自己跑,這次我就盯著一個人跑,跑的時候,發(fā)現(xiàn)她跑得真的很快,突然覺得有點力不從心,一圈之后,疲憊感涌上心頭,但是我沒有放棄。兩圈,腳開始變沉,每跑一步就像帶著兩個實心球再跑,最后一百米的時候,我甩開胳膊,大步向前沖。70米,50米,20米,5米,終于到了,我覺得成功了。

  三分二十六秒,距離滿分一秒,雖然沒有滿分,但我很開心,我突破了自己,從四分多,三分五十多,到今天的三分二十六秒,我成功了,這對我來說是一件很開心的事,同時也是一個奇跡。

  這充滿奇跡的生活,我喜歡。

我喜歡的生活作文5

  我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗,也如同繁星點點的夜空,每一顆星星都閃亮著燦爛和光芒。比如:看書、畫畫、下棋……,但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星,就是彈電子琴了。

  如果你要問我是怎樣喜歡上彈電子琴的,那還得從小時候說起啦!

  由于我家住在歌舞團宿舍,經常能聽見樓下彈琴、唱歌的聲音。聽媽媽講,小時候每當我聽到這些琴聲歌聲的時候,就總會“呀!呀!呀!”地唱個不停,跳個不停。

  一年又一年,我漸漸長高了,長大了,雖然沒有以前那么好動了。可是,音樂卻讓我越來越入迷。7歲時,媽媽看見我這么喜歡音樂,就給我報了一個電子琴班。學了電子琴我可開心了,每天做完作業(yè),我總要彈上一會。每當這時,媽媽總是一邊聽,一邊不時嘖嘖稱贊呢!

  雖然彈琴是我課余生活的一部分,但是當到了真正考試時,還是有些緊張害怕的。

  五一節(jié)那天,是每年電子琴考級的日子,一大早,我和媽媽、爸爸帶著電子琴,匆匆來到考級的地方等候著。雖然是第二次考級,但是連考兩級我卻還是第一次,我的心不由得怦怦直跳。

  考試終于開始了,當聽到前面的同學演奏得一錯再錯時,我的心情更加緊張了。

  啊!馬上就要輪到我了!我緊張得手心都出汗了。這時,媽媽的話在我耳邊響起:“孩子,不要緊張,不要害怕,就把好聽的音樂彈給自己聽吧!”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣,抬起雙手,不慌不忙地彈了起來。一曲練習曲演奏完,我的心又放松了一些。開始彈樂曲《茉莉花》了,這可是我最喜歡的樂曲。彈著彈著,我仿佛忘記了周圍的考生和評委,全神貫注地投入在音樂之中。隨著音樂我好像聞到了一股淡淡的.茉莉花的味道。接著我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時,我更加放松了。慢慢地,我感到自己正坐在桂花樹下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢!一陣微風吹過,桂花那甜甜的濃香,真讓人神清氣爽。不知不覺,我演奏完了所有的曲目,當評委老師直夸我樂感好時,我才長長地舒了一口氣。

  彈琴是緊張的,也是快樂的?蹈窭锓蛟浾f過“音樂有著撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹彎腰的魅力!蔽液荏@訝,音樂竟有著這樣的智慧,有著這樣的文化藝術。

  哈哈,這就是我的課余生活,緊張吧!有趣吧!

我喜歡的生活作文6

  那一天陽光正好,微風不噪,古樹下的那株小草舒展著自己,如嬰兒手指般鮮肉的葉子昂著頭告訴我,努力追逐陽光的生活是最美的,而我喜歡這樣的生活。

  接連幾天的大霧,像是給天空拉上了幕布,在慘淡的燈光下,我看不到生活前行的道路。

  聽說這一次演奏會,一個高水平的老師會和你彈奏一樣的曲子,好好準備吧,當我收拾好琴譜準備回家的時候,鋼琴老師對我說,不久后便是演奏會了,當得知會有老師和我演奏一樣的曲子時,我似乎亂了陣腳,盡管這首曲子我準備了很久,可心里還是沒底,我的心像是這座城一般照上了厚厚的霧,壓抑的喘不過氣來。

  要換一首曲子嗎?可是準備了這么長的時間不甘心呢,但無論怎樣自己的演奏也不會比老師的精彩吧,巨人的身影好像擋住了陽光,讓我看不到前進的方向,我不喜歡這樣的生活,我對自己好。

  也許是看我接連幾天狀態(tài)不佳,母親同家人帶我去爬山,說山上有一棵古樹,她看過打擊那時候的故事啊,身上的空氣就是新鮮,同行的人驚呼我徑直朝那棵古樹走去,他的枝干上飄著人們用來祈福的紅色綢帶,接受著人們的膜拜,走進這棵古樹。剛離開霧城接受陽光的我又邁入了陰影,突然想到了在黑暗中跌跌撞撞找不到方向的自己,我背上的低下頭,卻看到了一顆小草,生長在不急半個手掌大的陽光之中,他挺直身子想從古樹枝杈的縫隙中得到更多的陽光讓自己成長,

  古樹對小草老是對我似乎是一樣的'。

  我蹲下身來小草啊,你怎么敢抬起頭呢?多少文人墨客詠嘆過你身邊的古樹,多少書籍記錄過你身邊的古樹,作為萬物靈長的人類,我都會在他的陰影之下倍感自卑,你又怎能不頂禮膜拜

  我試圖從小草身上找到謙卑的樣子,可他仍昂著頭,我朝他吹了一口氣,他邊扶下身子,但當我的氣息已盡,小草便有重新像彈簧一樣伸展了葉脈。快樂的抖動著。

  樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡上,在落到地上便變得如綠紗般飄渺了小草,沒有在對它而言的巨人面前低頭,而是向著正好的陽光努力追趕,他仿佛在告訴我生活本應這樣,而我喜歡這樣的生活。

  山頂上陽光正好,霧氣早早被驅散,我走出了古樹的陰影,天空的幕布被拉開,好戲中開場我明白了,巨人不是投下影子讓我們去自卑墮落,而是給我們激勵,讓我們有勇氣去追趕向前方的陽光。

  幾周后我登上舞臺,不再害怕與老師演奏同一只曲子,我懂得了在生活就應努力追逐陽光,而我喜歡這樣的生活。

我喜歡的生活作文7

  生活,多姿而又多彩,美麗而又奇幻,艱難而又甜蜜蜜,正是如此,我才喜歡這樣的生活。

  ——題記

  生活多姿多彩,一首曲子拉起生活的姿,一幅畫繪出生活的彩,用一首曲子,用一幅畫展現(xiàn)出生活的姿與彩。

  “噔噔噔……”上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵里,一聽那腳步聲便知是媽媽回來了,我也早已收拾好我的樂譜,裝在一個袋子里,等著媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來,今天的生活又拉起一首曲子。

  我們匆匆忙忙趕到鋼琴室,我長吁一口氣,還好,沒有遲到,但同時我內心深處又盼望著遲到,因為我知道這一周自己并沒有好好練琴。

  指針一分一秒的轉動,手心早已冒出了汗。

  腳步聲再次響起來了,老師走了進來,我的心早已提起,手中抓著的紙也早已濕透,一首曲子還沒有彈完,便被老師叫停,她詢問我這周是不是沒有好好練琴,我漲紅了臉,不敢扭頭去看母親,便低下頭,緊緊地抓著琴凳的邊緣,小聲回答:“嗯!睍r間極其緩慢地走著,一個小時的課程也就悄然結束了。我不敢走,害怕那樣的目光,也害怕指責,但所有的一切都發(fā)生了轉變。

  母親走過來,坐在我的身旁,嘴里并沒有說什么,只是握住我的手,在我抬起頭的那一剎那,我看到了鼓勵的目光,我的信心再次被激起,便開始更加努力的練琴,即使手一次次被書頁劃破,也仍咬牙堅持。

  生活好似樂譜,也像一支帶刺的玫瑰,但似乎這樣的生活讓我由衷地喜愛。

  “快點,排好隊,再來一遍。”我穿著舞蹈服,在舞蹈室艱難地做著基本功,每一個下腰的動作都如此的艱難,“前橋,后橋”也使我心生膽怯,學民族舞的我似乎有些想放棄,但并沒有,我進行了一次又一次的自我突破,把舞蹈動作做到最好,把動作練得更加標準一些。

  生活中,總是不甘于面對失敗,總是一次次想突破自己。

  “嗯,對,往這邊點,”美術老師在我的.身旁進行指導,我學著動漫、素描、水彩,當這些全都壓下來時,我竟一時蒙頭轉向。我剛開始學素描時,只是覺得它畫出來很有特色,黑灰白三種顏色竟可以制成一幅美麗的畫,當真正學起來之后才知道什么叫不易,畫筆好像總不聽自己的話,該加重筆畫的沒有加重,線條也總是不均勻,畫一幅畫總是弄得手上臟乎乎的,但每當艱難的完成作品后,卻又總是充滿著甜蜜。

  生活,像一顆糖,總是先苦后甜,用最單調的顏色繪出最美麗的畫。

  翻開樂譜,打開音樂,展開畫紙,發(fā)現(xiàn)生活多姿又多彩,有些苦但總是甜的。因此,我喜歡這樣的生活。

我喜歡的生活作文8

  無論何時,都要對生活,報之以歌。

  ——題記

  蟬不知何時停止了鳴叫,大約是夏天走了的時候吧,踏入半掩著的門檻,一陣莊重的氣氛立即環(huán)繞著我恍然大悟!原來,我們已經九年級了。大家仿佛長大了一段,不在像以前那樣嬉鬧了,我還是不適應這樣的環(huán)境。對這樣的“朝五晚十二”的生活,不知該喜歡還是厭惡……

  升入九年級后,一切都發(fā)生了變化。比如,床頭的鬧鐘調成了五點的,水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡,晚上十二點睡覺成了習慣……體育課上,“大家排好隊,我們集體去操場!”體育班長用他特有的大嗓門喊著,我們迅速站好隊,以免引來“殺身之禍”。畢竟班長的脾氣,都是了解的!見到了新的體育老師,他張口來了句:“去吧,熱身,先跑四圈!”我們躍躍欲,我這么一個運動細胞極不發(fā)達的人在第二圈便停了下來,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下來,我們以為這個新體育老師像原來的體育老師一樣,對我們這種行為視而不見,卻不知“人算不如天算”,老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐!并警告我們若再掉隊,就不用上課了。此后,我盡管再累,都會跟隊跑下去。這樣的體育課,雖累,但還蠻充實的。

  晨練,“起床,快點,你都不看幾點了,鬧鐘一會兒把樓上的鄰居都叫醒了,你估計都不會醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到,我瞇眼望了會兒天花板,起床了,媽媽把飯盒遞過來,叮囑我路上慢點?粗鴥H有我一個人的操場,心中隱隱有些自豪,今天,我又是第一!我將東西放下,開啟了熱身模式,困意已去。人漸漸多了起來,我追著朝霞,上了跑道。到后來,我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練,雖然失去了睡覺時間,但還蠻值得的。

  自習課,“今天又有自習課,還是兩節(jié),太好了!”“對啊,終于不用熬夜寫作業(yè)了!”同學們都因為來之不易的自習課而開心,當然,我也不例外,但數學老師到來,打死了我們內心深處的歡悅的小麻雀,“今天的自習課,我們測試一張卷子!崩蠋煹穆曇羰刮疑硇囊活。頓時,高興不起來了,老師在大家的嘆息中滿臉笑容地離開了,好不容易的`盼來了自習課,卻被困于卷子的籠中!但后來,我發(fā)現(xiàn)了,那些數學題使我在考試時思路清晰了!這樣被老師“占”了的自習課雖累,但還蠻有用的!

  體育課,晨練,自習課……我的九年級生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級的到來而發(fā)生了悄然無聲的變化,盡管開始時不適應,但后來才發(fā)現(xiàn),正是這些才填充了生活的空白,使生活更充實!無論如何,都要對生活報之以歌。如果你要問我:認為生活如何?我會答:我喜歡這樣的生活。

我喜歡的生活作文9

  一筆渲染,好字呈現(xiàn),一曲歲月,流連忘返,一個小城,承載希望,這樣的生活,我喜歡。

  墨水揚——書法生活

  一筆濃墨揮灑出一張張我的書法。墨水中折射了我的生活。我自小堅持書法,因為我不僅可以從宣紙中喚醒沉睡的墨水,亦可從濃墨中窺探文人雅韻,如此,我的書法生活甚得我愛。

  這是一次書法比賽,更是我展現(xiàn)自己的絕佳機會,我登臺,望桌上一應俱全,我的心頓時冷靜下來,將袖子調至最合適的檔位,拿筆,點墨,濃厚的狼毫被我一甩傾瀉,滴滴蘊含深厚,落在宣紙上,紙墨氣味彌漫著臺上,也將我賦予了力量打開了月光寶盒,我窺探到了以前我的書法生活。一日日的苦練,一次次將深夜的墨色投擲使用,連我的硯也被磨得斑駁有跡,最終我拋開前人摹本踏前人之厚基尋找我的書法生活于是我來到了這個比賽。

  回神,一幅好的作品已成蝶,最后的墨水我書寫了我的名字,一眼望去看到了剛練習書法的名字,重合,兩個名字跨越時空,點燃了我最喜歡的書法生活。

  試卷覽——青春生活

  眼前一片人群,卻無半句話語聲,所有的“才子佳人”屏息直腰低頭,手中的筆卻從未放下,嘀嗒,嘀嗒,時間走到了現(xiàn)在,考試現(xiàn)場,我再次書寫我的名字在最熟悉的試卷位置,我拿起試卷翻閱,語文試題被我一個個細細瀏覽,目不轉睛,拿筆將我的見解寫到試卷上,更是我的青春見解落到卷子答題卡上,從中我的一筆一畫都透露著我的青春生活,筆走龍蛇,我想起了初入中學時的驕傲與張揚,第一次考試,我亦是這樣的書寫,字體中充滿乖戾與傲慢,劍走豎直,我看見了我八年級以來的沉穩(wěn)與冷靜,此時我的心態(tài)已經平穩(wěn)沉靜,第八次考試,我的試卷上一片整潔,筆跡清晰可循。而現(xiàn)在,亦還是一張試卷,我用了龍蛇和豎直走在試卷,窺探我的青春生活。

  七年級的張揚,八年級的沉穩(wěn),以及現(xiàn)在我的冷靜,無一不在彰顯我走過的青春歲月。

  小城起——居住生活

  一個古韻小城依山傍水但又處在交通便利的中原,這里河在遠處奔騰,山在近處翠綠,我就在此居住。

  小時,河就是我們家鄉(xiāng)的象征,河旁一片樹林,籠罩著多少孩子們的'涼蔭,而河邊又有一片沙灘,照耀著孩子們的金色時光。我喜愛這樣的生活。

  而現(xiàn)在小城里,又有了許多景觀“落英繽紛”櫻花大道,標志建筑——新世紀廣場,每處都是自然清新,而我也在這樣的居住環(huán)境中承載青春歲月,書寫夢想啟程。

  我喜歡這樣的生活,束發(fā)帶給我的大氣磅礴,青春給我的沉穩(wěn)冷靜以及居住城市給我的自然清新,都給予了我一個新的生活。

  我喜歡這樣的生活。

我喜歡的生活作文10

  萬花筒般的生活,總會在熱愛它的面前,綻放出不一樣的精彩。

  ——題記

  我喜歡為夢拼搏的生活。

  “叭——”,按開臺燈,攤開一本已寫滿螞蟻般筆記的書,再放上一瓶醇香四溢的熱咖啡,擼擼袖子,仿佛要上戰(zhàn)場一般地坐在桌旁,從這時開始奏響了夜間的學習奮斗曲。

  房間那邊偶爾傳出爸媽香甜的鼾聲,而此時已是近12點,瞌睡蟲不斷地向我發(fā)起進攻。我的筆速漸漸緩下,大腦就像停滯了的機器,眼皮已不由自主地只剩下一條小縫。不行!只剩一百多天就中考了,你想要的一切都在等著你去追求呢!你怎么可以放松?想著,我已走到洗手臺前,一咬牙,一狠心,將冰冷刺骨的水猛地向臉上一潑,一瞬間感覺已免費到南極一日游,清爽許多,趁著此時精神,趕緊跑回桌邊,繼續(xù)克服那些公式。周圍一片寂靜,只留下我書寫的刷刷聲。

  生活,要有意義才行,有夢,才精彩,我才喜歡。

  我喜歡樂于助人的生活。

  “叮咚”,電梯門在我面前徐徐打開,我哼著小曲進了電梯,心想:這回我早出門五六分鐘,再也不用像之前那般敢死隊一樣地上學了!正高興,電梯在四樓停下,一位面目和善年近五十的阿姨拎著一桶水,吃力地已進了電梯,她朝我笑笑,說:“上學啊!蔽艺f:“嗯,阿姨,您一個人能提得動嗎?要不我?guī)蛶湍!”那位臉上有些許歲月痕跡的.阿姨,看到我如此熱心,露出燦爛的笑容,對我說道:“小姑娘,謝謝你,但你不怕遲到嗎?”我稍頓了一下,雖說面臨被罰站的可能,但阿姨要搬到車上,豈不更難?于是,我邊說著沒事,邊和阿姨一同抬著足有十幾斤重的水桶,來到阿姨的車前,盡管只有幾步,我倆卻也有些氣喘。阿姨感激地說:“謝謝啊,要是沒有你,我還得半天挪呢!快去上學,改天到我家玩啊!”我邊回頭說著不用謝,邊向學校飛也似地跑去。路上的風景已不能欣賞,但心里卻格外地開心。

  生活,就是彼此互相在困難時拉一把,這才是快樂,才是我喜歡的方式。

  生活,每個人都有著屬于自己的方式,亦或周游世界,亦或為錢奔波,但不管怎樣,是在未來還是現(xiàn)在,是在這里還是那里,我都喜歡將所有勇氣和倔強留給夢想,喜歡將所有溫柔和熱情相待于人,因為活著就是活著,就是傾其所有,為你喜歡的生活。

  我喜歡這樣的生活,以夢為韶華,以熱情為代言。

我喜歡的生活作文11

  在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。從小,我與書就結下了不解之緣。幼時,我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是拉著母親給我講述書里的故事。隨后,母親那溫柔的言語伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢里回蕩著,回蕩著......我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里一同玩耍的.歡聲笑語,也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,流下了淚水......在這一則則扣人心弦的童話中,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。幾年之后,我步入了小學生涯。

  琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中,我知道了天體的形成及運行,看到了動物世界的奧秘,它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮,這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學院的歷險記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又偷偷地闖進了我的讀書旅程。讀著它,尤如漫步雪峰,在凜列的寒風中感受著青松的堅強、紅梅的不屈。主人公保爾那堅定不移的信念,不畏困苦的精神增強了我的對生活毅力,鼓舞著我迎難而上。

  讀書像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,它成為我生活中重要的一部分。書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭渡。在書中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進行暢談。在書中,我看到了董存瑞、王繼光、劉胡蘭,一幕幕動人的英雄事跡。

  好書伴我走過了15個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活它是我成長中不可缺少的良師益友,我好讀書,讀好書,讀書好。

我喜歡的生活作文12

  這里有芳香的紫丁香,散發(fā)著迷人的味道;這里有辛勤的園丁,伴隨著朗朗的讀書聲;這里有寬廣的操場,一片清脆的腳步聲。這就是我美麗的九一小學。

  我喜歡這美麗的校園,更喜歡校園的生活,生活中的酸甜苦辣讓我記憶猶新。

  酸在數學老師身上,我不喜歡數學。有一次,我們學習平移時,我聽課溜了號,結果,這個單元測試我只得了八十多分。老師把我叫到身旁認真的給我談了一次話,批評我要認真聽講。又重新給我上了一堂“平移”課。我的心里酸酸的。從此,我每堂課認真聽講,數學成績大有提高。這種味道讓我懂得了“注意力是智慧的門戶”。

  溫柔和藹的美術老師,就像甘甜的泉水滋潤著我幼小的心田。因為我從小就喜歡美術,所以在美術老師的教育下我的.美術成績全優(yōu)星。不僅如此,我還給班主任和其他老師的筆記本里畫插圖。我在一次美術比賽中還得了一等獎,這就是甜。這種味道讓我懂得了“興趣是最好的老師”

  苦就體現(xiàn)在體育老師身上,體育老師讓我們投石心球,我認為實心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有幾千斤重,結果都沒及格。我心想:“我體育不錯,怎么一個實心球就把我嚇到了呀,”再看那幾個弱女子更是連連叫苦。這種味道讓我懂得了“學在苦中求,藝在勤中練”。

  嚴肅認真的語文老師,有一次給我們上“江上漁者”這一課,聽著老師那抑揚頓挫的聲音,我好像回到了悠閑的小船上,品嘗著鱸魚的美味。老師講完以后,讓我們背下來,并同桌互相檢查。叮鈴鈴,下課鈴剛響了,肖?F就一把拉著我往外跑。這時,語文老師說:“裴澤予站住,把《江上漁者》背一遍 ” ,當時我的心頓時火辣辣的,心想:“為什么不讓肖?F背,這是她拉我跑的”。背完古詩以后,我才明白老師是想讓我記得更牢固,也是為了我好。這種味道讓我懂得了“業(yè)精于勤荒于嬉”。

  在老師們的培育下我吸取著知識的精華,在課間的休息中放飛我快樂的心靈。

  下課以后操場就是我們快樂的小天地,有的追,有的跑,有的坐在樹蔭下玩手心手背的游戲,還有的躺在操場望藍天上的朵朵白云。但我們最喜歡玩的游戲還是貓捉老鼠,兩三個同學捉其余的同學。捉得是貓,跑得是老鼠,老鼠一旦被貓捉住,那個原先當老鼠的同學就變成了貓,貓就變成老鼠。我們跑的滿頭大汗才罷休。

  九一小學是我的母校,我每天學習和生活都在這里,多么幸福,多么快樂。我喜歡我的學校,我喜歡校園的生活。

我喜歡的生活作文13

  喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。

  喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班,那是一個完美的結合。

  喜歡班主任鄭雷弋,一張糗糗的臉,像蘇醒一樣,有著“王子”的稱號,開學時遲來的神秘,讓大家對他充滿遐想,失望似乎未曾有過,默默無聞教了我們一年,留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底。

  喜歡我們班的語文老師——林茂彪,喜歡他的每一節(jié)課,課上那笑聲永遠在教室內外回蕩,曾記得初次見面的繁忙,滑稽的開場白,“三千五”的故事,離別前的語敘,回想起那似昨日發(fā)生的一樣,像什么都沒變,歡笑依然.

  喜歡我們班的“小麥”“大麥”,一邊沉默寡言,外冷內熱的EnglishMr.麥建玲,另一邊則是熱情奔放,精力充沛的“黑玫瑰”——麥雪群老師。她們教的'十分認真負責,題海式的訓練雖然讓人感覺有點累,但沒什么大不了得,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我喜歡過這充實的生活。

  喜歡政治老師堂上的題題剖析,不知疲倦。喜歡地理老師曾記否的問題,耐心解答的美麗。喜歡化學老師嚴肅認真講課的樣子,鏗鏹有力的聲調。喜歡物理老師的和藹親切,粵版課堂。喜歡曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層吸收知識的生物課,八卦之余,牽引我們憧憬著大學的夢想。

  喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導,不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標——達到最高處,要我們從最低處爬起。面對我們一次又一次的將知識點的遺忘,他們苦口婆心;面對我們一次又一次的進步,他們比我們更加高興。我真的很喜歡這樣的老師們,喜歡他們無私奉獻,勤勤懇懇,還有那貼著滿墻知識點書香味濃的教室!

  喜歡我的高三生活,喜歡我的高三(10)班。喜歡和我一起歡笑,一起哭泣的好朋友們。喜歡文采非凡的志堅,喜歡傻得可愛的斯同,喜歡帥氣害羞的進文,喜歡“大地之母”水琴,喜歡愛畫漫畫的楊雯,喜歡關心朋友的向萍,可愛BOY柯振杰,還有我們班的頭號大姐楊燕媚和愛打籃球的韓競……我喜歡我們班的每個同學,在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠SAY“GOOD BYE”,緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日后,青春永遠!

我喜歡的生活作文14

  對于不同的人來說,生活是不一樣的。有人認為生活有意義,而有些人卻不這么認為。在我看來,只能認真對待生活,生活才會認真對待你。

  生活如同課堂

  我們眼中的課堂是指上課,而心靈中的課堂是生活。

  還記得一年暑假,在回家的途中見到了一位小朋友,小朋友沖我笑了笑,如同陽光一般溫暖,我也向他揮了揮手,向他走去。我從口袋里拿出剛買的糖果,俯下身遞給了小朋友。遠處一位母親跑來,一下把我的手推開,將小朋友護在身后,說:“你小姑娘年紀輕輕不學好,學怎么拐賣小孩兒?”轉身對小朋友說:“不是說不要隨便吃陌生人給的東西嗎?”語氣中充滿著擔憂和憤怒。我說道:“阿姨,您溫柔一點,小朋友都要哭了,而且您沒有證據,憑什么說我是綁架犯?”阿姨沖著我,手對著地上的糖說:“就憑這顆糖。”我有些無奈,說:“那一顆糖也說明不了什么吧,而且只是覺得小朋友很可愛,正巧買了糖罷了。”小朋友拉拉阿姨的衣角,眼眶紅紅的.,說:“媽媽,真的沒有,這個姐姐很好的,好溫柔的!卑⒁炭粗,又看看我,我與她一同笑了。

  雖然遭人誤會,但我還是相信生活中的好人多。

  生活如同難題

  “這題怎么這么難。 蔽乙皇謸沃^,另一只手拿著筆,不知道如何是好,看這一道數學題,我做不出來!

  突然間,我靈光一閃,似乎有了一些頭緒,然后開始動筆寫,結果發(fā)現(xiàn)還沒有寫幾步就又走進了“死胡同”里了。我很是發(fā)愁,總是有一絲的靈感,卻用著用著就沒了。

  沒辦法,我準備去問同學,結果問了三四個同學,給出的答案都不一樣,那怎么辦?我該信誰的,他們的步驟都對吧。一時腦子里一團亂麻,我便去問了老師,老師給我講了三遍,我還是沒有聽懂,請求再講一遍,我的腦袋飛速的轉著,跟上老師的思路,終于,得出了最后的答案。

  生活也會遭遇“數學題”吧,也會是一樣難解,但總歸是人出的,總不會寫不出來,生活也是一樣。

  生活如同過山車

  我們總說的一句話:“人生總是起起落落!庇械倪可能會一落千丈。生活就好比過山車,有時愉快,有時艱難。

  我感覺壞運氣全都集在我這里,但又不全是。有一次,我在課堂上準備上課,看著黑板擦放在了黑板間的夾縫中,打開白板肯定會卡住,不禁就喊了兩句,指著黑板,結果同學們看著我,忽然哄堂大笑,我臉上多了一抹紅。而下課后準備去操場,卻一不小心扭到了腳,艱難地在樓梯上挪動,心想:“我怎么這么倒霉。 

  不過好運氣也來了。下午,同學給我?guī)Я颂,連一直不上qq的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。

  我喜歡這樣的生活,可能會有不好的事情發(fā)生,但同時也會伴隨著好事情。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣有意義,有挫折,大起大落的生活。

我喜歡的生活作文15

  每個人的生活都值得被熱愛和認真對待!}記

  已是寒冬,白天北風呼嘯,夜里萬物靜謐,我抬頭看向窗外,萬千家萬戶都已入眠,一片祥和。抬頭望向西北的夜幕之中,皓月當空,雖然沒有點點繁星的陪伴,可以不是單調孤寂。

  我的思緒漸漸回到面前的試卷上,我想到了魯迅先生的一句話:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!蹦沁@堆積如山的卷子就如同江河湖海中匯聚而成的'水流,根本不用擠就令人望而生畏。

  在九年級級的上學期這一個學期中,我時常盯著數學卷子上紅筆所寫著的不堪入目的分數,他仿佛在嘲笑我怎么連及格分72分這一大關都邁不過去?我如同坐在通往太平洋的小舟上沒有燈光,沒有同伴,沒有航行的方向,只留我獨自一人在這小桌上暗自哭泣。害怕看見父母看見成績單后眼中劃過的那道名叫黯淡的光,害怕聽見老師語重心長的批評,害怕聽到爺爺奶奶深切的關心和姥姥姥爺熱切的期盼,素日不輕易掉眼淚的我淚如泉涌。但在夜里只敢小聲地抽泣,怕吵醒了上一天課才安然入睡的弟弟,和每天都為生計而奔波不停,有時還要帶著工作奔向深夜的父母,那段日子我像是走入了布滿荊棘的暗夜,也像是掉入了萬丈的無底深淵之中。

  我就這樣了嗎?我還沒有全力以赴直到無能為力啊!數學題難我不能多寫幾道把它做會了嗎?我不能因為不會就去多問老師幾次嗎?我在心中暗暗問自己我不要這樣,在這個拼搏的年紀選擇安逸,總不能還沒有努力就向生活低頭,每個夜晚在昏黃的燈光下,總有我挑燈與數學題對戰(zhàn)的身影,不會,不會就讀題,把題中的已知條件都標到圖上再看再看?匆恢钡接兴悸钒阉鰰䴙橹,就這樣不管夜晚挑燈夜戰(zhàn)與數學題過招到幾點,第二天數學課依舊生龍活虎,全神貫注,我漸漸不再一下課,就像籠中鳥一般飛出教室,沖向天空的懷抱,擁抱自由,而是抱著卷子奔波于數學老師的辦公室和教室之間,老師也越來越喜歡點我起來回答問題。

  我越來越喜歡在已知條件中尋找圖形之間的關系,越來越喜歡看那卷子上密密麻麻的解題過程,越來越享受冥思苦想后那種茅塞頓開的喜悅……

  月考又如約而至,我坐在考場上看著發(fā)下來的數學試卷,就如同于許多熟悉的老朋友見面,當我聽到我那三位數的數學成績時,我就知道這把我贏了!我用每日的堅持和勇氣贏得了這把!

  不論黑夜經歷了怎樣的泣不成聲,第二天醒來這個城市依舊車水馬龍,我愛這生活,挫折與困難,都是生活贈給的禮物,這些困難打不敗我,并且會使我更加強大!這生活,伴隨著我勇氣與努力的生活,值得我熱愛,值得我用心對待!

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