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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-22 08:57:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文15篇(精)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文15篇(精)

小學(xué)生作文1

  我家里有一本書(shū),名字是《中國(guó)兒童百科全書(shū)--兵器王國(guó)》,里面有各種各樣的兵器介紹呢,有古代的刀、矛、劍等,也有現(xiàn)代的各種槍、大炮、飛機(jī)、船艦......

  這些我以前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我今天在這本書(shū)上看到的一種武器,以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),它的名字叫“環(huán)境武器”。就是通過(guò)破壞敵人的生活環(huán)境來(lái)起到殺傷敵人的`作用,比方人工制造地震、海嘯,或者改變某個(gè)地區(qū)的溫度等。

  這種武器的破壞力非常宏大,不過(guò)我自己還不是很明白到底是什么意思,爸爸就給我舉了例子說(shuō):在第二次世界大戰(zhàn)德國(guó)攻打蘇聯(lián)首都莫斯科時(shí),莫斯科這個(gè)地方的冬天突然提起到了,而且雨雪很大,氣溫也降到了零下40度左右,變得特別冷。凍死凍傷了很多德軍的士兵,蘇聯(lián)也因此取得了這場(chǎng)包圍戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)就是用了“環(huán)境武器”。

  今天我在少年宮學(xué)武術(shù),學(xué)了一個(gè)新的套路。

小學(xué)生作文2

  在我家的廚房里有一個(gè)水杯,這是好幾年前的舊物了,我看到這個(gè)水杯,就把它拿到了房間里。

  我拍了拍上面的灰塵,最讓人無(wú)奈的是水杯上面的蓋子,打開(kāi)就破,因?yàn)橐郧八ぴ诘厣系纳w子裂開(kāi),現(xiàn)在直接用吸管還能喝。

  這個(gè)水杯的`底部摔出了一些碎片,本來(lái)還是黑色的,現(xiàn)在是里面鐵的顏色。我們家水杯不多,這水杯還能喝,就留下來(lái)了,還可能會(huì)用到。

  還有一個(gè)舊物就在我的房間里,是一個(gè)非常非常舊的筆袋,這就是普普通通的一個(gè)拉鏈筆袋,有8.9年的歷史了,是我上幼兒園的時(shí)候買(mǎi)的,里面放著許多的筆,我很喜歡這個(gè)筆袋,里面有很多的汽車(chē)圖案。

  這個(gè)筆袋上有一個(gè)壞的拉鏈,上面移動(dòng)的按鈕都不見(jiàn)了,看來(lái)這個(gè)筆袋永遠(yuǎn)修補(bǔ)不起來(lái)了,很多的圖案也磨損的看不清楚了。

  還有以前很舊版的樂(lè)高,我都沒(méi)有丟掉,我把它們放進(jìn)了一個(gè)很大的箱子里,但搭好的房子都被拆了。

  舊物是非常珍貴的,我不舍得丟掉,它們也是紀(jì)念物,是我生活的一部分。

小學(xué)生作文3

  今天是星期一,是我們學(xué)校升旗的日子。我早早就起床了,穿上干凈的校服,戴上紅領(lǐng)巾和校牌,高高興興的來(lái)到學(xué)校。

  同學(xué)們都到齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,看到大哥哥大姐姐們?cè)缇团胖R的隊(duì)伍站在那兒。升旗儀式開(kāi)始了,風(fēng)很大,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。護(hù)旗手舉著旗邁著正步,莊嚴(yán)地把旗掛到旗桿上,我們的'國(guó)旗、奧運(yùn)五環(huán)旗、校旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中慢慢升起。我們目光注視著飄揚(yáng)的旗幟,行少先隊(duì)隊(duì)禮。

  升旗儀式結(jié)束了,我們排隊(duì)回到教室,開(kāi)始了新的一天。

小學(xué)生作文4

  傍晚,我和爸爸來(lái)到植物園,坐在一片綠色的草地上,看著美麗迷人的`景色,正看的入神,天空劃破了一道口子,接著打了一個(gè)雷,天邊一亮,又是一個(gè)閃電。

  一片片烏云朝這邊撲過(guò)來(lái),把藍(lán)色的天空弄得黑沉沉的。蝙蝠飛低了,天氣非常悶熱,蟬在不停的叫著,好像在說(shuō)“太悶熱了,太悶熱了!币魂囷L(fēng)兒吹過(guò),感到非常涼爽,樹(shù)兒搖來(lái)?yè)u去,雨下起來(lái)了。 開(kāi)始雨下的很小,我和爸爸還滿(mǎn)不在乎,因?yàn)槲覀冇袀隳。我撐開(kāi)傘,跟爸爸坐在草坪上看報(bào)紙。雨越下越大,淋得我和爸爸跑到屋檐下躲雨。雨打在雨水里,濺起一朵朵雨花,又好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,不一會(huì)兒又消失了。雨停了,我和爸爸在水里玩了起來(lái)。

  我用腳不停的打著水,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,打得爸爸不能還手。突然,爸爸又猛得向我攻擊起來(lái)。直到我們成了“落湯雞”,才回家。 =

小學(xué)生作文5

  周四下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)專(zhuān)題辯論,主題是開(kāi)卷是否有益。

  突然,班級(jí)爆炸沸騰了。有的說(shuō)開(kāi)卷有益,有的`說(shuō)開(kāi)卷未必有益。一場(chǎng)接一場(chǎng)的辯論來(lái)自我們5(6)班的教室。

  我們女生支持右派,男生反對(duì)右派。我們看男生的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)弱。只有兩三個(gè)人手里有資料。老師一開(kāi)始,我們女生有些激動(dòng),一開(kāi)始就給男生一個(gè)下馬威。然后,男生開(kāi)始反駁我們,你開(kāi)槍?zhuān)议_(kāi)槍?zhuān)瑩踝。蟹纯沟氖侄,我們都是正反誰(shuí)都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下,我們不得不筑起一道堅(jiān)固的防火墻。

  男孩們被我們的話壓制住了,但是孫青突然把話傳到了黑市上。高老師說(shuō):“誰(shuí)去黑市買(mǎi)書(shū)?”這邊。攻擊無(wú)效。最后男生無(wú)言以對(duì),無(wú)法回答,以失敗告終。

  “鈴鈴鐘”響了,辯論結(jié)束,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。這場(chǎng)辯論給了我很大的啟發(fā)。

小學(xué)生作文6

  太陽(yáng)升起來(lái)了,校園迎來(lái)了新的一天。叮鈴鈴的上課鈴聲把校園喚醒了,朗朗的讀書(shū)聲響徹校園。

  校園的早晨是歡樂(lè)的。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),一路上蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。同學(xué)們互相打招呼,小臉上都透著喜悅。瞧!旁邊的籃球場(chǎng)上還有一些來(lái)得早的同學(xué)在打球,他們打得熱火朝天,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但是他們玩得一樣很開(kāi)心。我也很想跟他們一起玩。

  校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。背書(shū)得背書(shū),寫(xiě)字得寫(xiě)字,生怕浪費(fèi)了一秒的寶貴時(shí)間。老師精心地給我們輔導(dǎo)功課。就練看門(mén)的`老大爺也是忙碌的,把校門(mén)口打掃得干干凈凈,迎接我們每一個(gè)人。

  !多么美麗的校園!讓我們都好好學(xué)習(xí)!珍惜時(shí)間吧!我愛(ài)我美麗的校園!

小學(xué)生作文7

  “聽(tīng)說(shuō)今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個(gè)森林晚會(huì)!毙』ㄘ堈f(shuō)!澳且欢ê芎猛娴模 贝罄匣⒄f(shuō)。小花貓又說(shuō):“我們也去參加吧!”

  于是小花貓和大老虎一起上路了。來(lái)到野花谷時(shí),小花貓和大老虎一起說(shuō)道:“好美呀!”它們一會(huì)兒采摘蒲公英,一會(huì)兒采迎春花,可高興了。這時(shí),大老虎看了看手表說(shuō):“不早了,我們快走吧。來(lái),你到我背上,這樣快一些!彼麄兣苎脚,翻山越嶺,眼看就要到了?梢粭l眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開(kāi)口說(shuō)話了:“要過(guò)我這關(guān),留下買(mǎi)路錢(qián)!不然后果自負(fù)哦!”老虎大吼:“好你個(gè)眼鏡蛇,膽敢在我面前要錢(qián)!不知天高地厚啊!”大老虎后退幾步,身子一起一伏,尾巴一搖一晃,“呼”地一跳,躍過(guò)了眼鏡蛇揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  “奶奶,奶奶,老虎跳過(guò)去了!”小軍說(shuō)。“孩子,這是你的夢(mèng)!”奶奶笑著說(shuō)。

小學(xué)生作文8

  媽媽在我心中, 是一個(gè)明亮的太陽(yáng);

  每當(dāng)我有困難的時(shí)候,她總有辦法使我豁然開(kāi)朗;

  她經(jīng)常對(duì)我講些道理,使我明白了做人的本質(zhì);

  媽媽在我心中,也是一把遮陽(yáng)傘;那陽(yáng)光如同自然界的'危害,但我并不害怕它的侵蝕;

  因?yàn)槲矣袐寢專(zhuān)瑡寢尶倳?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地替我遮擋那刺眼的陽(yáng)光,使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng);

  在生活中,我有很多疏忽的地方,使我受到了很大的損失;

  這時(shí),媽媽總會(huì)在我身旁耐心地提醒,使我挽回了不該丟掉的“財(cái)富”;

  “媽媽”這個(gè)字眼,在人們的心中,有可能不大在意,因?yàn)槊總(gè)人都有媽媽?zhuān)俏覍?duì)“媽媽”的理解是非常深刻的,媽媽無(wú)私/媽媽堅(jiān)強(qiáng)/媽媽愛(ài)我

小學(xué)生作文9

  這個(gè)星期天的清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家人就起來(lái)去爬山。

  今天的目的地是飛鵝嶺,來(lái)到山腳下抬頭望上去,只見(jiàn)山頂高得像在云彩一樣高,還有那彎彎曲曲的石級(jí)就像是從天上掛歷下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!可我一鼓氣,還是信心戰(zhàn)勝了恐懼。過(guò)了約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,美麗極了。我們開(kāi)始向山頂奔去,妹妹一屁股坐在石級(jí)上吵著要回家,逗的一家人哈哈大笑。站在山頂向下看,樓房好象變小了,又好象在云層里站著。那里的空氣很清新,使人感覺(jué)很舒適。太陽(yáng)下山了,我們慢慢地下山,一邊欣賞美麗的.夕陽(yáng),一邊看四周的高樓大廈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)半山腰的草地在中午的時(shí)候是金色,可現(xiàn)在又變綠色,爸爸說(shuō):“蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),草地是金色的,花朵合攏時(shí),花瓣被包住,草地也就變成綠色。!”多么可愛(ài)的草地!

  爬山既可以鍛練我們的身體,又可以觀賞美景,何樂(lè)而不為?

小學(xué)生作文10

  期待已久的校外教學(xué)終于到來(lái)了。今天,我們要去臺(tái)北的Baby Boss。大家都很開(kāi)心,很激動(dòng)。一路上我們談笑風(fēng)生,看電影,不知不覺(jué)就很快到達(dá)了目的地。

  首先我去了奶牛場(chǎng)。我姐姐教我們?nèi)绾螖D奶。我輕輕一擠,牛奶就流了出來(lái)。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)試牛奶的質(zhì)量。真的很有趣。

  然后,我來(lái)到了采礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車(chē)往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了!我找到了十枚金牌!

  下午,我成了一名考古學(xué)家。我就像電影中的`主角。我和大家一起探索。我很厲害,因?yàn)槲彝诹艘桓执笥珠L(zhǎng)的骨頭。很有趣,我看到了神秘的木乃伊。

  最后,我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺(tái)上,我仿佛成了明星。

  今天時(shí)間過(guò)得真快!還有很多其他職業(yè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但是今天做了很多有意思的事情,真的很開(kāi)心。希望下次能有機(jī)會(huì)在這里玩。

小學(xué)生作文11

  一天早上,小麗剛起床,媽媽就鄭重地說(shuō):今天要把自己打扮得漂漂亮亮的呀!你要去演出呢!小麗頓時(shí)有些緊張,但更多的是興奮。她趕緊洗漱,吃過(guò)早飯,急急忙忙來(lái)到大禮堂。

  那人山人海的氣勢(shì)把小麗嚇到了。她想:這么多的人,我可怎么表演呀?一路上的`興奮、欣喜全都消失了,心里只剩下緊張、害怕。下面,請(qǐng)小麗同學(xué)為大家表演古箏獨(dú)奏!她走上舞臺(tái),看著下面的觀眾,暗自給自己打氣:這么多人看著呢,我一定要好好彈。

  小麗開(kāi)始演奏,美妙的音符從琴里滑出來(lái),所有人,包括小麗自己都沉浸在美妙的音樂(lè)中。一曲終了,小麗驚訝地想:咦?我怎么這么快就彈完了?嘩啦啦觀眾席上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

小學(xué)生作文12

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)既美麗又快樂(lè)的季節(jié)——春天。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒(méi)睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里,看見(jiàn)了小花正在對(duì)我笑呢!小草揮動(dòng)著它那綠油油的小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),使我感覺(jué)到了春天是那么柔軟,又那么溫和。

  我來(lái)到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見(jiàn),小燕子從溫暖的.南方飛了回來(lái),他們落在了柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來(lái)做客,春風(fēng)姐姐一來(lái)到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫(huà)面使我想起了清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天真美麗,我愛(ài)春天!

小學(xué)生作文13

  冥冥中打開(kāi)窗戶(hù),一縷皎潔的月光灑在地上,揮在我的心房。地上的水將月光溶入其中,如同染缸里的水倒在了地上。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一條黑黝黝的湖泊。湖面單調(diào)而又乏味,可是寧?kù)o的月光和璀璨的星光融為一體,潑在湖面上,湖面變得富有詩(shī)情畫(huà)意。

  湖的'對(duì)岸,五光十色的霓虹燈光與多米諾骨牌閃爍著耀眼的光芒。湖面上宛如由五彩繽紛的絲帶交織而成,流動(dòng)著……

  這是夜來(lái)臨的跡象,它來(lái)得悄然無(wú)聲,無(wú)聲無(wú)息。

  不知從哪兒傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲和宛轉(zhuǎn)的歌聲,蕩漾在樓與樓之間,飄忽在我的心間。

  夜又不知不覺(jué)地離去,聽(tīng)不見(jiàn)那令人心曠神怡的琴聲與歌聲了。再也不是一片靜寂了!

小學(xué)生作文14

  課間到了,哈哈,我們都笑了起來(lái)。我們排隊(duì)出去了,做完操,我們玩了起來(lái),玩沙包。

  我們黑白手面來(lái)分,分好了,我早中間,我們開(kāi)頭玩了起來(lái),沙包向我們?nèi)觼?lái)了,扔得特別高,我們隊(duì)的劉惠琨一跳就接住了,嘻嘻厲害吧。我說(shuō):“你們?nèi)硬坏轿覀兊模。”沙包向我們(nèi)觼?lái)了,我們一躲沒(méi)扔住又向我們?nèi)詠?lái),把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的,有仍?shī)Z取,沒(méi)扔到我們,是邊上的人接住了,說(shuō)定,我們就不動(dòng)了。

  她們向我們?nèi)觼?lái)了,我接住了,一滑又掉了,“真惋惜!蔽艺f(shuō)。我就下去了。他們又向我隊(duì)攻擊了,哈哈,我們隊(duì)接住了。我們的隊(duì)員又被扔住了,我們?yōu)榱吮W》,就讓他下去了。后面也是這樣的,我們隊(duì)接住了好幾分,最終只剩下一個(gè)接分得了,有五分了,就讓兩個(gè)人上去了又接到分了,哈哈,我們隊(duì)可厲害了。

  課間時(shí)間到了,我們隊(duì)還有三個(gè)人,分還沒(méi)用完,還有許多分。

  多么歡樂(lè)的.大課間!多么厲害的小隊(duì)伍啊!

小學(xué)生作文15

  今天,我興高采烈地拿著我考了滿(mǎn)分的卷子往家里走去。

  剛到家,我就驕傲的'把書(shū)包往上一拋,書(shū)包落在沙發(fā)上。我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,立刻走了過(guò)來(lái),并嚴(yán)厲的說(shuō):“膽子這么大,一進(jìn)來(lái)就看電視,今天考試考了幾分呀?”

  我驕傲地說(shuō):“你猜,猜不到算你笨!庇谑且粓(chǎng)猜謎大賽開(kāi)始了。

  媽媽撓著頭說(shuō):“你不會(huì)沒(méi)考及格吧?”

  我一聽(tīng)到,心都快碎了,然后便說(shuō):“對(duì)我這么沒(méi)信心,且我有這么笨嗎?我這次考了97分以上呢!”

  媽媽張大嘴巴,驚訝地說(shuō):“真的還是假的呀!眿寢尩哪樕铣錆M(mǎn)了疑惑。

  我兩手插腰,把頭抬起來(lái)說(shuō):“怎么不可能?”

  媽媽一聽(tīng),甚至比過(guò)年時(shí)還要高興地說(shuō):“那你考了分?”

  我驕傲地從書(shū)包里拿出試卷,在媽媽臉前一亮說(shuō):“你自己看!”

  媽媽一看,高興地說(shuō):“你真考了滿(mǎn)分那,真厲害!以后繼續(xù)努力,繼續(xù)保持!

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