小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在那一面墻般的書柜上,整齊陳列著一本本書籍,看不見任何一絲空隙,看著這些書,好像有魔力般,使我心中的洶涌浪濤平靜了下來,我喜愛閱讀,我喜愛閱讀,我喜愛閱讀無限想像的樂趣,無時無刻。
我靜靜凝視“午夜12點的愿望”書皮封面,深紫色的黑夜映襯皎潔明亮的月光,我翻開第一頁,細細咀嚼每一字每一句,讓它們慢慢烙印在我腦海,我想像自己是玫瑰仙子,輕輕振動揮舞著翅膀,快樂悠閑的飛舞于萬紫千紅的花叢間,聆聽涓涓流水歌唱著;我想像自己是紫羅蘭仙子,倚靠在宮殿窗口前,當午夜時分鐘聲響起時,許下最后一個愿望,滿心期盼愿望實現(xiàn)。
我輕輕撫摸“饑餓游戲”封面精?的'學舌鳥胸針,烈火熊熊燃燒著美麗的橘紅色,內(nèi)頁已經(jīng)微微泛著鵝黃色,我閉上眼睛,任由上次讀完后殘余的記憶,倒帶重復(fù)播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受寬廣的樹林;再一次體會步步驚心的感受;再一次想像自己是凱妮絲,是燃燒的女孩,是一切的火苗。
當我心情蕩到谷底,我喜歡沈浸在書中,與書共舞,讓書為我消去煩悶,為我?guī)須g樂。當我神游書堆中,就有如乘坐著繽紛燦爛的透明泡泡,魔法環(huán)繞在我身旁,帶領(lǐng)我飛向另一個奇幻世界。在書中,我是只自由的小鳥,將煩惱拋開,展開翅膀,盡情翱翔湛藍天際;在書中,我是驍勇善戰(zhàn)的帥氣騎士,英勇的揮舞寶劍,打敗邪惡;在書中,我更是法術(shù)高強的魔法師,舞動魔杖,釋放法力,為世界帶來各式各樣的幻想。
每當心情不好,書總是陪伴著我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜與快樂,閱讀與我就是那樣的緊密,有著那樣的羈絆。各位,讓書聆聽你沉悶心情;讓書了解你真實感受;讓閱讀帶給你一個快樂天堂;讓閱讀帶給你一個彩色的世界吧!
小學生作文 篇2
我喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是鳥語花香的春天了。
春天來了,綠油油的小草就像頑皮的.孩子一樣,趁你不注意的時候,便悄悄地從地里探出了可愛的小腦袋,一陣春風吹過,小草便開始了它的舞蹈。
柳樹姑娘也醒了,它那柔軟的枝條彎彎曲曲地垂了下來,就像隨風飄逸的綠頭發(fā)一樣,河岸邊的枝條都拂到水面上了?吹竭@幅美景,我不禁吟出了“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的詩句。
走進公園,首先映入眼簾的便是一片片粉色的云霞,“真美啊!”我不由地感嘆道,等走近一看,才知道,原來是盛開的桃花呀!金燦燦的油菜花也不甘示弱,它們就像一朵朵輕柔的云,氣味更是芬香撲鼻,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花園里,“蜂爭粉蕊蝶分香”,一切都在展現(xiàn)自己旺盛的生命力!
看,遠處的麥田里,有幾個小孩子正在放風箏,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”他們追著,笑著,十分熱鬧。給春天增添了更多的活力!
春天,是一個充滿希望的季節(jié)。俗話說;“一年之計在于春,一日之計在于晨!弊屛覀冊谶@個春天里,一起努力吧!
小學生作文 篇3
我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。
讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從‘六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團’到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外,更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的',還讓我認識的一個全新的無雙——一個具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。
在我們的生活中,一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力,讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”,這個公式是成功的重要元素。
讀完這篇文章,我心里亂成一團,仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學下腰,于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學,我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學了一會兒便沒有再學了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀兠恳粋人都應(yīng)該用勤奮彌補笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
小學生作文 篇4
我已經(jīng)是三年級的學生了,應(yīng)該有個新的打算。
首先,要把一、二年級折壞毛病,上課說話和做小動作給改了,如果不改的話,老師在講課文時你就聽不到老師在說什么,如果聽不到老師在說什么,考試時就會做不來,這樣學習成績會下降的。
接著也不能在學校下課時打架,應(yīng)該多看看書才能更快提高學習成績。
其次我的.數(shù)學成績比較好,所以數(shù)學考試的卷紙發(fā)下來分數(shù)都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。
最后,我希望在三年級能取得更好的成績。
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