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窗外的雨聲作文

時(shí)間:2024-09-22 13:52:32 作文大全 我要投稿

窗外的雨聲作文(薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的窗外的雨聲作文,希望能夠幫助到大家。

窗外的雨聲作文(薦)

窗外的雨聲作文1

  有人覺得下雨是件令人不愉快的事,不能出門,聲音很吵……但我覺得,那是多么美的事啊!雨點(diǎn)的純潔、美妙的聲音、還有雨天清爽的空氣。

  這是一個(gè)悶熱的夏天,陽光亮得刺眼,窗外傳來幾聲困乏的蟬鳴,鳥兒疲倦地停棲在樹上,把它們的歌喉收在羽毛之間!耙乾F(xiàn)在有一件武器可以把天氣變涼爽那該多好呀!”我伸了個(gè)懶腰。這時(shí),天暗了下來,一道閑暇為交響樂報(bào)了個(gè)幕,雨點(diǎn)就有節(jié)奏地落了下來。我頓時(shí)感到一陣涼爽!暗蔚未鸫稹币粋(gè)個(gè)雨點(diǎn)有秩序地落到窗桿子上,輕快地跳著舞,然后盤旋著落到地上。那是一位位音樂家,演奏著無限活力的音曲,它們像精靈一樣演奏出動(dòng)聽的音符。我情不自禁地夸贊道:“你們的音樂真美呀!”一滴雨落在地上的水中,一個(gè)圓暈蕩漾工來,那是雨點(diǎn)在笑,多么可愛的小酒窩。我似乎忘記了一切煩惱,把手伸出窗外,這時(shí),雨下大了,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落在我手上,冰冰的,涼涼的,把我的心變得暖暖的。這些可愛的小雨點(diǎn),在為我洗手呢!我把濕透的.手舉起來,一顆顆晶瑩剔透的水珠滑過我的手。真想捧起來,嘗一口它甘甜的味道。

  多么美麗的小精靈!清爽、純潔、美妙。親愛的同學(xué)們,如果你也喜歡雨點(diǎn),那請(qǐng)你愛護(hù)環(huán)境,讓它更美吧!

窗外的雨聲作文2

  我喜歡趴在窗臺(tái),瞧著大地萬物,看著花草樹木。于是,我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。

  溫柔的雨

  春天,到了。在萬物的期盼下,她終于來了。輕輕的,細(xì)細(xì)的。和小草、小花問好,去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起,到處都有她的氣息。

  仿佛只是一夜,萬物都已蘇醒,開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

  憤怒的雨

  夏天,到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了?十天,二十天,或是更久?終于,她不再沉默。在一個(gè)黃昏,她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來了。

  風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響,雷奏出一聲聲震耳的轟鳴,在閃電放出如同白晝一樣的光后,她出場(chǎng)了。她使勁的踩踏著地面,拍打著房屋,搖動(dòng)著樹木,毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。

  等她鬧夠了,便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……

  多情的雨

  秋天,到了。在這樣一個(gè)寫滿離愁的季節(jié),她也變的多情起來。

  像薄霧一樣,她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落,最終落到大地的懷抱,像一只只斷翅的`蝴蝶,從此無法再重返藍(lán)天。

  雨依舊若有若無的飄著,仿佛要去那無盡的遠(yuǎn)方……

  趴在窗前,我看到了快樂的精靈,感受到了精靈帶給我的快樂。

窗外的雨聲作文3

  我煩躁的看著一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)題目在我面前“晃來晃去”,可是明明只是簡(jiǎn)單的漢語,我卻連題目都讀不懂,有的時(shí)候都覺得自己是個(gè)廢物,上課聽了那么半天,最后的知識(shí)不還都還給了老師……

  “滴答滴答”,哦?這是什么聲音?我一開始以為是房間的鐘表在響,可是望向窗外才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候小雨滴已經(jīng)慢慢地從天上落了下來。我把數(shù)學(xué)題放在一邊,靜靜地靠在窗戶上,細(xì)細(xì)的聽外面雨打在窗戶上的.聲音,“滴答滴答”我閉上了眼睛,感覺這雨很小。過了一會(huì)兒,雨滴開始漸漸變大,變成了“啪嗒啪嗒”的聲音。我有些羨慕它們,它們可以自由自在的去自己想去的地方,隨風(fēng)漂流,自在的很。

  我傾聽窗外的雨聲,感覺像是一個(gè)個(gè)小精靈在與我對(duì)話一般,其中一個(gè)說“我們有什么好羨慕的啊,落到地面上以后陽光一照便消失了,我們圖的不過是一時(shí)的快樂罷了。”

  另一個(gè)也附和道“對(duì)呀對(duì)呀,就那么幾個(gè)小時(shí),我們就要消失了!

  其它雨滴仿佛也都是贊同的,我不由有些動(dòng)搖了,對(duì)呀,那么長(zhǎng)的時(shí)間呆在天上,好不容易來到地上了,卻只是那么一會(huì)兒的時(shí)間。

  這跟我不很像嘛,上課聽了那么半天,不過是為了做數(shù)學(xué)題,可我卻還不能把握,如果可以像小雨滴一樣就好了!不是么?

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