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成長的作文

時間:2024-09-22 15:38:13 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹,是幸福的。

  是。〕砷L是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時,發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長大了”時,它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級時,有一次媽媽忘記接我,等了一會兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時,媽媽卻不在家。可當(dāng)時年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來時,我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎?我點頭后,媽媽輕輕的`在我耳邊說:“孩子,你長大了,我為你驕傲!”那時我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會在路上騎腳踏車時,(.)爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎么解時,連我自己也會驚嘆,我,長大了!

  還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進(jìn)度,那時心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚(yáng)時,心里也很納悶,一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課,后來才逐漸明白因為心開始成長了,也讓我有了新的認(rèn)識,其實成長除了幸福還可以堅強(qiáng)。

  其實成長是一個深遠(yuǎn)的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍

  歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。

  成長,這一路點滴積累,

  原來全都是幸福和堅強(qiáng)。

成長的作文 篇2

  晴空一鶴,如煙云入閣。層林還未染盡,秋葉已狂舞成歡。葉落歸根是生命對自然的承諾,如期而至,撥弦而歌之,抒頌對生命的尊重。這一季,考驗著生命的張力;這一季,記錄了生命的輝煌。

  生命之于年輕的我們,愛回憶,愛憧憬;貞浫缣崆俚膮f(xié)奏,美妙得讓人不舍,在腦海里反反復(fù)復(fù)也不會覺得枯燥,淡淡里任其回味;而憧憬如莫奈的畫筆,繪出一些有些多彩又有些朦朧的印象絕作,在夢境里一次次地追逐,也不會覺得疲憊。然而目前,我們已無暇靜坐窗前,拿出那厚厚的一本,瀏覽已是黑白的過往,時間早已揮起長鞭,催促著我們的'雙足,或輕或重地敲打著我們怠慢的心,轉(zhuǎn)念間,我們需要作出決定。

  流一滴淚,沖去擱淺在雙目的惆悵;淡淡微笑,留住徘徊在心頭的那份執(zhí)著。畢竟,我們的生命還在緩緩流動,著上一身陽光,沖破幽暗昏惑。任憑寒風(fēng)猛吹,大雪紛紛,生命在默默等待著春的到來。積攢一份萌動的力量,在冰雪融化時,抽出一抹綠意。一簾風(fēng)絮,揚(yáng)起清香,一縷縷拂過心間,“喚醒夢中之夢,觀澄海月影”,這一切只為心底的澄明,境如月池浸色。

  閑靜時,賞完一疇春綠,“看一回凝靜的橋影,數(shù)一數(shù)螺細(xì)的波紋”讓那水中的青藻冷卻一下燥熱的心。有了這樣一份心境,我相信年輕的我們沒有擋不住的“東流水”,也沒有忘不了的“揚(yáng)柳岸”。漫漫旅途中,還有連綿的峰巒需要我們?nèi)ヅ试健?/p>

  “魚乘于水,鳥乘于風(fēng)”那么我們將要乘著什么?是且放青崖的白鹿,還是雪萊的云雀?摒著一種勇氣,無論乘著什么,只要我們沒有偏離航向,結(jié)果一定會是美好的。在茫茫大洋之中,直掛皎帆,找準(zhǔn)前進(jìn)的航標(biāo),一天一天,夢也就變得觸手可及了。當(dāng)那一份喜悅淌過心時,遠(yuǎn)角的愁云也就會默默離去,彩徹區(qū)明了。

  背靠著金柳,欣賞完天空中所有的晚霞,再低頭沉思,發(fā)現(xiàn)心已不再疲憊,夢依舊多彩。

成長的作文 篇3

  成長是什么?是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣。

  走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著,突然一個奇怪的念頭油然而生,想要看看天空。天空是那么的藍(lán),純潔的藍(lán),充滿幻想的藍(lán),和我疏遠(yuǎn)了,我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個顏色。是呀,我有多久沒有看到這美麗的顏色了?

  曾經(jīng)的我們,天天都在幼兒園,雖然我們幼稚、我們?nèi)跣。俏覀冎辽俨粫袩⿶,不會有憂愁,那時天空是淺藍(lán)的,自由的小鳥在天空無憂無慮的`翱翔。

  不久前的我們,每天都在小學(xué)學(xué)校里度過,懵懂的我們有點懂了,知道了什么是煩惱,什么是憂愁,漸漸體會到了壓力,但懵懂的我們總是是快樂的,天是蔚藍(lán)的,起風(fēng)了,鳥兒去覓食了。

  現(xiàn)在的我們,每天都在中學(xué)里,我們開始領(lǐng)悟煩惱,漸漸承受壓力,自由的雙手離不開硬直的筆桿,不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌,我們的快樂消失了,似乎從不屬于我們,我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏云密布,大雨將至,鳥兒歸巢,似乎預(yù)示著將要來臨的災(zāi)難。

  終于,第一次預(yù)備考結(jié)束,我拿著成績單的雙手在顫抖,看著試卷上一-個個大紅叉叉而感到無限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什么呢?為什么呢?這時才知道自己課前沒有預(yù)習(xí),上課開小差,課后沒有復(fù)習(xí),知識沒有鞏固。哎,滿腦子的惆悵,滿心的郁悶,把快樂擠得無影無蹤。

  天空大雨傾盆,雨滴大顆大顆落下,砸在樹上,啪啪直響,小鳥躲在巢里,嚇得把頭往回直縮。最后以不理想的成績結(jié)束了我初中的第一個星期,本來心想可以休息一下,可是爸媽還不放過我,報補(bǔ)習(xí)班、買輔導(dǎo)材料,弄得我連喘氣的機(jī)會都沒有了。天空持續(xù)陰天,小鳥的巢翻落到了地下,小鳥不見了蹤影,似乎是搬家了,永遠(yuǎn)離開了。

  望著這難得一見晴天,心里的惆悵又涌上心頭,下次月考可怎么辦?考砸了可不是糗了?回家不得挨罵?

  雖然,這一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信將來的一天,烏云會漸漸散去;太陽會悄悄露出;彩虹會慢慢浮現(xiàn);小鳥會緩緩飛回;我們會生出快樂的翅膀,扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空!

成長的作文 篇4

  長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記

  童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀(jì)卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。

  是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的`云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。

  花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。進(jìn)入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀(jì)里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。

  告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標(biāo),自己的追求,自己的夢想。

  現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進(jìn)的成長步伐。

成長的作文 篇5

  成長中,我發(fā)生過很多事,但令我印象最深的事,只有一件事。那就是——騎自行車。記得九歲那年,我們連的`小朋友個個都有自行車,唯獨(dú)我沒有。我就耍賴,哇哇大哭,讓媽媽給我買一個,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。

  第二天一早,我們準(zhǔn)備起程,上香蘭買自行車。突然,爸爸想起:我大姑家還有一輛我大姐小時候的自行車。于是對我媽說:“她大姑家還有一輛自行車呢!把那個自行車拿來騎吧!”

  于是,我爸又上場部,把我大姐那輛自行車拿來了。拿回來了,應(yīng)該騎了。我不會騎,我爸把我抱上座位,推著我走。我擰著身子騎,我起初不會控制把手,把手往哪歪,我就逆著它歪。

  到了一個大溝,把手往里歪,我往另一個方向歪。不料,我逆著它歪,卻不好使,我差一點掉進(jìn)溝里去了。幸好,有我爸爸在后面拉著車,我才慶幸沒掉下去。真是大難不死,必有后福呀!

  這就是我成長中的一件事,我想:要做成一件事不是很容易呀!

成長的作文 篇6

  一、成長的拐點

  媽媽告訴我,這個寶貝叫“一葉蓮”,為了鍛煉我,媽媽拿出一個碗和一個袋子塞到了我手上,讓我自己去種。

  于是,我興沖沖地跑到陽臺上,打開袋子,拿出綠油油的一葉蓮,接了一些水到碗里,然而動作有些“粗暴”。扭頭一看,咦,上面怎么有一根斷枝?我拿過袋子,倒了倒,里面掉出一個個白白的東西,定睛一看,原來是朵小花,金黃的花蕊,帶絨毛的花瓣上,有著一點淡淡的黃色。我不禁一陣傷感:這么好看的花,卻不小心折斷了,真是可惜!這下它不太可能健康地活著了,我有些沮喪,便把它丟進(jìn)水里,任它自生自滅了。

  二、茁壯成長

  然而,它打破了我的預(yù)言,在一個早晨,我發(fā)現(xiàn)它有了“孩子”,幾個小小的花蕾冒了出來,在晨曦的照耀下顯出微笑卻堅強(qiáng)的生機(jī)。過了幾天,又是一朵潔白無瑕的小花長了出來,真是格外的美麗。在接下來的幾天里,不斷有新的花朵在夜間悄然綻放,整個花盆里變得生機(jī)勃勃。

  三、命運(yùn)的考驗

  不知是不是上天的'安排,它再次遭遇不幸——在“害人精”弟弟的摧殘下,它的花蕾斷掉了好多,蔫頭耷腦的,我只得將它轉(zhuǎn)移進(jìn)我的房間。然而,萬物蕭瑟的秋天來臨了,它還是精神不振,我只得關(guān)嚴(yán)窗戶,不讓它受北風(fēng)的欺凌。歷盡“千辛萬苦”,我好不容易將它從死亡線拉回來,長出了翠綠的葉子,愛心型的葉子仿佛在對著我說:“謝謝你,小主人,保護(hù)了我那美麗的葉子!”

  每每看見它那翠綠的葉子,我心中的一種自豪感油然而生,因為它在我的培育下,而綻放出生命的活力。

成長的作文 篇7

  那是一棵巨大的楊樹,一只毛毛蟲站在葉子上準(zhǔn)備結(jié)蛹。它化為蛹后,安靜地等待,等待自蛹中飛出的那一刻。

  我和爸爸約好明天去跟他一起跑步,我滿懷期待地睡下了,等待著第二天的到來。

  它從一片黑暗中醒來了,它知道這兒是哪兒,也知道自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么,這只毛毛蟲,不,應(yīng)該說這只蝴蝶卯足氣力,用力向外沖,它已經(jīng)沒有力氣了,但它鼓舞自己不能放棄,決不能半途而廢!

  我剛跑一半,還不到目的地就累得氣喘吁吁了,但我深知這樣還不夠。我一咬牙,堅持跑到了目的地,我自我鼓舞著:不能放棄!要堅持到終點!

  它用力一沖,那最后的一層防線終于被沖破了,它終于成為了一只美麗的'蝴蝶,這只蝴蝶體態(tài)輕盈,翅膀上的花紋紛亂,但不失美感,因為它的每一個紋路都是由其辛勤堅持而增添上去的。

  我用盡全力向著終點奔跑了過去,我累得汗流浹背,頭上的汗一大滴大滴的落下。我終于跑完全程了,爸爸“拖”著疲倦的我走回了家中。

  不論遇到什么問題什么困境,只要你堅持去突破,就一定會成功。堅持,是你對付困難的唯一的“法寶”。

成長的作文 篇8

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到日子一去不復(fù)返。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在巨人學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多好朋友,也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅實的基礎(chǔ),我留戀這段時光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。

  五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說:作文是慢功,不能一口吃個胖子。每次上課前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來,久而久之這些慢功真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

  劍橋英語班也是我最喜歡的'課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋煟褪怯悬c厲害。因為,一旦沒有完成作業(yè),她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴(yán)格,才使我的英語水平逐步提高,有時候在外教課上,我還會臨時充當(dāng)起小翻譯

  的確,學(xué)習(xí)是個慢功夫,一點一滴地學(xué)習(xí),一點一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常學(xué)校里學(xué)到的知識更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高。在巨人學(xué)校舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎項和證書。

  五年過去了,我長高了、長胖了,就像所學(xué)的知識一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個個小巨人在巨人學(xué)校這個大巨人的懷抱里成長起來,壯大起來。這些小巨人將是明天的棟梁之才,將會撐起祖國的藍(lán)天。

成長的作文 篇9

  “媽媽,我愛你!”我擁著母親說道!昂⒆,怎么了?”母親被我突如其來的反應(yīng)嚇到了,因為在我出去前,脾氣還很不好,可等我一回來她就聽到了這包含深情的話語!皼]什么,只是很想說說這幾個字!蔽遗吭谀赣H的肩膀上說道!班舿我也愛你!”母親柔柔說道。在母親說這話的時候,我清清楚楚的看見她臉上的笑容,那是一種慈母專屬于的笑容,很幸福,也很溫暖。我也微微笑著,回想著今天發(fā)生的事情……

  一回到家,我便把書包放下,開始了寫作業(yè)的“漫漫長征路”。今天的作業(yè)不是很多,但是很復(fù)雜,這使我的心情很郁悶。可偏偏這時,母親又嘮叨了起來:“回來了!在學(xué)校有沒有發(fā)生什么有趣的事情?今天作業(yè)多嗎?想吃什么呢?今天——”!鞍パ,煩不煩!更年期到了吧,那么啰嗦!”母親還沒說完的話被我無情的打斷了。母親沉默了,走到了廚房,我沒有發(fā)現(xiàn)母親眼底一閃而過的憂傷。

  我在努力的寫著作業(yè),但終究還是厭煩了。于是,剩下的作業(yè)質(zhì)量一塌糊涂。八點半了,我睡不著,便想出去散散步,讓自己不好的情緒消散掉。

  我漫無目的的走著。街上很嘈雜,但一個稚嫩的聲音卻清晰的傳進(jìn)我的耳里!皨寢專憧,喜羊羊的在打鼓!”我頓住腳步,轉(zhuǎn)過身,望向聲音的來源。只見,一個非?蓯鄣男∧泻⒁恢皇掷粋女人,另一只手指著一個玩具喊道!跋惭蜓蛟诖蚬陌!明明喜歡嗎?”那女人也就是她口中的媽媽溫柔的說道!拔∠矚g呀!”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母親故作嚴(yán)肅狀說道:“那媽媽給明明買一個,明明以后聽話好不好?”“嗯。明明以后會很聽話的。很聽很聽話!”小男孩行了個軍禮,信誓旦旦的說到。

  我站在那里,茫茫人海中沒有一個人發(fā)現(xiàn)一個眼中含著淚花的`女生陷入了思緒中:媽媽,我以前也是那么可愛的吧!你也是那么疼愛我的吧……

  老舍在《我的母親》中寫過一句話“失去了慈母就想花被裝在了瓶子了,雖然有色有香,卻失去了根”我們都長大了,煩惱是必不可少的,但我們?nèi)f不該將這些情緒發(fā)泄在摯愛我們的人身上。

  兒時的風(fēng)箏,已經(jīng)斷了線,在風(fēng)中越飛越遠(yuǎn)……親愛的母親就請您成為我的風(fēng)箏吧!

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