小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
那個元旦，他很累，既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí)，又要參加班里與學(xué)校的各個節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時間……
他英語口語很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學(xué)同學(xué)，所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時，他內(nèi)心中卻惦記著班里的.同學(xué)和老師，因為他欠這個班的太多，太多，甚至讓人覺得——他，只是個過路人。
當(dāng)他在班里彩排時，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結(jié)果，他是不會參加自己班級的演出的，他既悲又喜……
由于他所在的是一個特殊的班級，所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝，于是他找了班主任�？墒撬睦飬s很明白，一個老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請求許可時，雙方都埋著一份不悅。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。
我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的'時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？
小學(xué)生的作文 篇3
在一片大沙漠里，生活著一個小沙粒，他一個人很孤單，只有旁邊的幾棵仙人掌和他做伴，沙漠里又悶又熱，小沙粒一直想找個新家，做夢都想。
一天，小沙粒一個人坐著，忽然來了兩個騎著駱駝的商人，他們說說笑笑，說著說著就聊起了自己的家鄉(xiāng)，一位商人說：“我的家鄉(xiāng)在一個大城市，那里有許許多多的高樓大廈，花花草草，還有川流不息的汽車，路上人來人往，可熱鬧了�！�
小沙粒聽見了，心想：“要是我能去那個地方，該有多好��！”可是小沙粒去不了因為他不認(rèn)路。忽然，小沙粒想到了一個好辦法。
他去找風(fēng)姐姐幫忙，小沙粒說：“風(fēng)姐姐，你好！你那么有學(xué)問，哪里都去過，你就把我吹到商人的家鄉(xiāng)吧！”風(fēng)姐姐說：“你這么夸獎我，我都不好意思了，你這么想去，我就幫助你吧�！彼钗豢跉�，一下子就把小沙粒吹了起來，小沙粒在風(fēng)中笑著，高興極了。
也不知過了多久，小沙粒飄飄悠悠地到了一個植物園，在空中，他抓住了一個“降落傘”，慢慢地落到了草地上�！按蠹液�！”他高興地打招呼。小草們說：“好厲害的小沙粒！”大樹說：“歡迎你，小沙粒！”花兒們說：“來到了這里，我們就是朋友了！”小沙粒認(rèn)識了這么多的.朋友，開心極了。他和大家生活得很快樂，很幸福。
一天晚上，他做了一個甜甜的夢，他夢見他把沙漠變成了綠洲。
小學(xué)生的作文 篇4
在北京等地的柳樹基部常�？梢娫S多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發(fā)現(xiàn)一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達(dá)4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長，最長可達(dá)8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達(dá)到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認(rèn)真調(diào)查一番，發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養(yǎng)豐富的`排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結(jié)盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。
實際上，如果我們對昆蟲進(jìn)行認(rèn)真而深入的觀察研究，總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動物之間有著豐富的哲理關(guān)系，這些均是昆蟲在漫長的進(jìn)化過程中，對大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。
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