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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-23 08:30:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  這周,已經(jīng)是開(kāi)展以來(lái)兩周了,我去參加了舌尖上的美味,這一周,我們做肉包子。

  我們來(lái)到食堂,就看到老師在準(zhǔn)備材料,是一個(gè)黃色和紫色的面餅,摸著軟綿綿的。上課了,老師給了我們兩碗肉,還有黃色和紫色面餅各一個(gè),而且還有一些面粉來(lái)防止我們粘手,還有兩個(gè)搟面杖。

  上課了,一切材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師說(shuō)首先要弄點(diǎn)面粉在面餅上 ,可以防止黏住,再用搟面杖在面餅上用一個(gè)方向搟,弄得最好薄一點(diǎn),但不要太薄,會(huì)漏出來(lái),但也不要太厚,怕蒸不熟,這可正是為難我。∥医K于弄好了,可以把肉給放上去了:我可是肉食主義者,的要多放點(diǎn)肉。我把肉放進(jìn)去,集中在一個(gè)地方,包了起來(lái),我怎么包都不像包子,反而比較像餃子,我拆了重新來(lái),終于像一點(diǎn)了,我把我做的第一個(gè)包子放到了蒸籠上,繼續(xù)回去做第二個(gè),第二個(gè)是紫色的,比較軟,有點(diǎn)不好做,拿起來(lái)要放肉的時(shí)候,拿起來(lái)的時(shí)候,總是破掉了,這讓我一次又一次的`做,好不容易做好了一個(gè),又肉放太多了,又要重新做,這可太難做了吧!我認(rèn)認(rèn)真真的做了,不敢有半點(diǎn)馬虎,我終于成功了,這讓我感到十分高興!我的兩個(gè)肉包做好了,放上蒸籠,拿到廚房去蒸。

  我們等了20多分鐘,美味的包子終于出爐了,我拿到了屬于自己的包子,便津津有味的吃了起來(lái)。正是太好吃了!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是著名的蓮鄉(xiāng),這里風(fēng)光秀美,物產(chǎn)富饒。站在我所讀的均口小學(xué)的山坡上,放眼望去,均口村沐浴在一片郁郁蔥蔥的綠色之中,像母親懷抱中的孩子一樣可愛(ài)。

  四周的莊稼綠油油的`一片蔥蘢,微風(fēng)拂過(guò),莊稼蕩起一片綠色的波浪,一直蕩山邊,蕩向小河邊,蕩向農(nóng)家的新屋后……那情景真是令人陶醉。

  田野中間有幾丘蓮塘,荷花開(kāi)時(shí),紅的、紫的、白的……五彩繽紛,一朵朵交相輝映,像我蓮鄉(xiāng)的姑娘,有婷婷豐韻,這美如畫的風(fēng)光,讓我想起剛讀到的楊萬(wàn)里的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  均口的街是新街。兩條“十”字街寬敞筆直,街兩旁都是六七層高的新樓,貼著白磁磚、一律的鋁合金窗戶,商店一家連著一家。其中有一條 “閩江源步行街 ”,步行街兩側(cè)樹(shù)著一百多條詩(shī)柱,到了晚上成了五彩繽紛的街市,步行街里建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)晚上就是露天舞場(chǎng),很多人來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞,看著他們跳舞,我心里也癢癢的,也禁不住手舞足蹈起來(lái)。是的,步行街成了我家鄉(xiāng)人民的好去處。

  我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江源頭第一鎮(zhèn),千里閩江浪滔滔,象征著我的家鄉(xiāng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,生生不息。

小學(xué)生的作文 篇3

  當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了。此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!

  早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿了,新的一天開(kāi)始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩(shī)意的書香校園;嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。

  傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的'小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

  !春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。

小學(xué)生的作文 篇4

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠(chéng)臣!薄帮L(fēng)吹草不折,弱極而生剛!泵慨(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí),不免會(huì)想起那樸實(shí)無(wú)華、不屈向上的小草。

  小草,你雖然外表不出眾,但是卻為我們的地球增添了一份綠色,一份色彩。小草,你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥。小草,你無(wú)私,謙虛,讓自己襯托花兒的美麗......說(shuō)到小草,海倫,張海迪,桑蘭,杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng),不屈向上的精神。

  5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué),但她非常想學(xué)習(xí)。一天,她終于挎不住心中的渴望,讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽(tīng)到后,眼淚奪眶而出。海迪家沒(méi)錢請(qǐng)家庭教師,所以由海迪父親親自教她讀書。

  有一次,她感到非常疲倦,連作業(yè)都無(wú)力完成,就想明天再做,媽媽卻正重地對(duì)她說(shuō):“今天的'事今天做完!甭(tīng)了媽媽的話,海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺(jué),絕不能拖拉。

  學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難,經(jīng)過(guò)多年的努力,張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說(shuō);不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),還成為一位著名的作家。她的作品(《輪椅上的夢(mèng)》)給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。

  在我們周圍,還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無(wú)華的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)生活強(qiáng)者!

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