有趣的小實驗作文[熱門]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的小實驗作文1

　　今天我和媽媽一起做了一個小實驗——用紙杯打電話。我既興奮又期待，紙杯到底能不能聽到對方的聲音呢？

　　我們首先準(zhǔn)備了兩個紙杯、一根線和一根牙簽。媽媽說她小時候做過這個實驗，的確能聽到對方的聲音。我半信半疑地看著媽媽。我們先用牙簽在兩個紙杯的底部中央扎個洞，然后把線的兩頭分別穿過兩個紙杯的小孔，最后打好結(jié)，把兩個紙杯子連起來，紙杯電話就做好了。

　　我站在臥室，媽媽站在客廳，關(guān)上門我們開始打電話了。我對著紙杯喊：“媽媽，你能聽到我說話嗎？”等了半天，沒聲音，我著急地打開門：“媽媽，你怎么不說話呀！”媽媽說：“線要繃緊才能聽到對方說話。”我又試了一下把線繃緊，真的可以聽到媽媽說話了，太神奇了！實驗成功了！但是我在想：“為什么線要繃緊才能聽到對方說話呢？”媽媽告訴我：“聲音通過震動傳播，紙杯電話要通過一根線作為媒介，如果不緊，受重力影響，傳導(dǎo)性下降，沒有足夠的能量震動，就聽不到對方的.聲音。”

　　這個實驗不僅加強了我的動手能力，還讓我增長了知識，真是個有趣的小實驗。

有趣的小實驗作文2

　　今天，我在家中做了一個小實驗，它的名字叫作追風(fēng)“少年”。究竟為什么這樣叫呢？讓我們一起來看看吧！

　　我先拿來四支鉛筆，把它們兩個兩個地拼接成一條長長的，筆直的“軌道”，再拿來一個乒乓球和一根粗粗的吸管。

　　實驗開始了，我輕輕地把乒乓球放在“軌道”的一頭，它立刻像嬰兒一樣沉睡起來，一動也不愿動。我用手碰了碰它，它才不情愿地翻了個身，向前動了一點點�？匆娝�這么不愿意走，我靈機一動，拿出驅(qū)動它的'“神器”——吸管。我把吸管的一頭放在嘴里，一頭放在乒乓球前面，用力往吸管里吹氣。動了，動了！仿佛是響應(yīng)我的召喚，乒乓球真的慢慢地在軌道上滾動起來。我心花怒放，加大力氣向吸管中吹氣，乒乓球也聽話地快速滾動起來。瞧！那在軌道上飛速滾動的乒乓球，不正像在田野中追逐著清風(fēng)的追風(fēng)少年嗎？

　　我猜你們現(xiàn)在肯定有一肚子的問題：為什么軌道上的乒乓球會“追風(fēng)”呢？其實啊，這個原理可簡單了，因為吸管里吹出的氣流越快，壓強就越小，前后的壓力就會讓乒乓球“追風(fēng)”了。

　　大家覺得這個實驗有趣嗎？你們也來試一試吧！

有趣的小實驗作文3

　　最近，我正在看一本冒險小虎隊系列的《消失在女巫的狂歡夜》。那本書后面那幾頁都是一些科學(xué)小實驗。

　　那一天，我把整本書都看完了，不禁感嘆道：“��！太精彩啦！”然后，我接著翻下一頁，上面寫著：小虎隊秘密記錄。秘密記錄？什么秘密記錄？好奇心驅(qū)使我一定要去看個究竟。我又接著往下翻，把這幾頁都看完了，我對那些什么也沒興趣，只有一個：不用墨水的密信，我又反復(fù)地看了好幾遍。我覺得我也該來做做這個實驗。我先看書，第一步是準(zhǔn)備兩張紙和一支鉛筆還有一塊玻璃。我趕緊在抄作業(yè)的本子上撕了兩張紙，從文具盒里拿出一支鉛筆，玻璃嘛，就用窗子上的吧！好！準(zhǔn)備完畢！接著把一張紙浸入水中，然后把它拿起來鋪在玻璃上，再在上面蓋上那張干的紙，然后用鉛筆寫上你的情報。我一下子就做好了，快來看看成果吧！我又把紙浸泡在水里，��！字跡出現(xiàn)了！雖然我不知道是怎么回事，但是真是太神奇、太有趣了！

　　現(xiàn)在科學(xué)真是太神奇了！現(xiàn)在我的'科學(xué)知識還不是很豐富，一定要在學(xué)一點知識才行�。�

有趣的小實驗作文4

　　今天，小劉老師帶了？根蠟燭和一個塑料罐頭來上課，是不是又要做實驗呀？正在我疑惑不不解時，小劉？師微笑了一下：“今天我們來做一個實驗吧！”“什么實驗呀？”我迫不及待地問。小劉？師和藹地說：“是蠟燭滅了�！�

　　我們先幫小劉老師把桌子推到中間，說開始就開始，把塑料罐頭打開，拿出打火機。此時，我提？吊膽，不敢讓小劉老師點火�？墒谴蚧饳C里的.酒精好像在說：“快，快，快把我們點著�！蔽覀兛粗�小劉老師把火點著，我蹲下來？站起來看。倪奕涵一直在？叫：“老師，我們看不見，老師�！蔽易專磕咄瑢W(xué)到我這高清的影視旁。過了一會，我這里也被？擋住了，我只好換個角度。老師把火點著后，我同桌說：“老師，給你一點水，來滅火�！�？劉老師卻說：“不用�！�？師慢慢地把蠟燭放在桌？上，我擔(dān)？燒到？劉？師的？。接著把蓋？放到蠟燭上滅？了。朱梓語說出了原因，空？不夠，蠟燭會“窒息？亡”，蠟燭燃燒需要氧氣。

　　在這次實驗中，我明？了原來燃燒需要氧？的。同時，這也讓我悟出了一個道理：在日常生活中應(yīng)多觀察、多思考。

有趣的小實驗作文5

　　星期六下午，天空格外明朗，我和媽媽準(zhǔn)備做一次有趣的小實驗：火燒氣球。

　　我和媽媽把精心準(zhǔn)備的材料小心翼翼的端到桌子上。一共有四個材料：第一個是穿著紅色“外套”的打火機；第二個是穿著白色“鎧甲”的蠟燭；第三個是兩個好質(zhì)量的氣球；最后一個是一杯溫水。

　　實驗開始了。首先拿出一個氣球，把它吹成一個大梨子，然后綁好，再把蠟燭的`“頭發(fā)”點燃，最后把氣球放到火苗的上方，砰——氣球爆炸了。

　　失敗乃成功之母，我又試了一次，這次我把氣球里裝滿水，然后再把氣球綁好，最后和前面一樣把氣球放到蠟燭上方，難以置信的是氣球沒有爆炸，但氣球下方留下了一層薄薄的黑膜，就好像是一片黑色的面膜。我百思不得其解。

　　于是我走過去問媽媽，媽媽和藹可親的對我說：“因為水熱容大，吸收的熱量就會多，起到了循環(huán)冷卻的作用，可以降低氣球的溫度，所以沒有達到熔點�！蔽倚膼傉\服的點了點頭。

　　科學(xué)的世界可真有趣，只要我們用心去研究，就可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的領(lǐng)域有多么奇妙。

有趣的小實驗作文6

　　“叮鈴鈴——”上課了。

　　鐘老師走了進來，手里端著一碗水，還帶來了一盒針，問：“同學(xué)們，針能不能浮在水面上呢？”

　　“可以！不可以……”同學(xué)們紛紛議論。教室里頓時熱鬧起來。

　　“那我們現(xiàn)場來驗證一下吧！”鐘老師邊說邊演示。

　　“撲通——”一枚繡花針捏在老師的手中，輕輕掉入水面。“哇！”同學(xué)們驚訝得張開大嘴，看呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。

　　針，真的可以漂在水面上！

　　同學(xué)們也開始分小組進行實驗，看著一枚枚細(xì)針漂浮在水面上，像一只只小船靜靜地躺著，還漾起一圈圈細(xì)細(xì)的.波紋，真神奇呀！

　　“針有輕功嗎？”鐘老師一一揭開了我們心中的疑惑。

　　“哦！原來水的表面有張力，是水幫了針的大忙，太神奇了！”我想：生活中一定還有許多秘密，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

有趣的小實驗作文7

　　星期六，我去黃崗教育學(xué)習(xí)，一進門就看到桌子上擺了：量杯、取樣勺、白醋、小蘇打、蠟燭、打火機，我很納悶心想：老師要搞什么名堂？

　　上課了，老師說要讓我們做實驗。我們班一瞬間炸開了鍋，同學(xué)們一蹦三尺高。老師把我們分成三組，隨后把實驗用具發(fā)給了我們。

　　我們開始了實驗，組員們讓我點燃蠟燭，我很害怕，但心里想：男子漢大丈夫，怕什么怕？我一邊想著，一邊點燃了蠟燭。段佳皓在一個量杯中倒?jié)M了40毫升的白醋，楊思雨負(fù)責(zé)加小蘇打，不知道是小蘇打放多了還是放少了，我把量杯靠近蠟燭時，火就是沒有撲滅。我們很沮喪，最后老師讓我們再做一次。這次我放的`小蘇打很多，沒想到小蘇打剛放入醋中就產(chǎn)生了大量的氣泡，氣泡一涌而出，越積越多，一眨眼的功夫就冒出杯子，并且泡泡越來越大。當(dāng)氣泡沒有了，段佳皓把杯子靠近蠟燭，蠟燭終于撲滅了。

　　真是太神奇了，我很喜歡這個有趣的實驗。老師告訴我們火之所以被撲滅是因為醋和小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳能把火撲滅。

有趣的小實驗作文8

　　星期天，我在家里特別的無聊，就決定做一個有趣的小實驗，我便于是興沖沖地坐在電腦前面，開始搜查這個實驗的項目，忽然，我找到了一個讓我特別驚訝的實驗項目，說做就做。

　　首先，找來這個實驗要用的材料，我準(zhǔn)備了不雞蛋、兩杯裝滿清水的杯子、一個勺子、一袋鹽、一雙筷子，材料準(zhǔn)備好了，接著我把兩個雞蛋小心翼翼地各放入一個杯子里，雞蛋慢慢的`沉入杯底中，我再把鹽倒入了其中一個水杯中，雞蛋浮上來了一點點，我再用筷子輕輕攪拌，雞蛋像芭蕾舞演員一樣，在那里跳起了迷人的舞姿，不一會兒，我看見雞蛋正在往下沉，實驗失敗了，我心想：這會不會是鹽給少了的問題嗎？我再次把鹽倒入了一個水杯中，這次我還在那個杯子里加上了兩大勺食鹽，我再用筷子攪拌，雞蛋就在這時候浮了上來，我連忙眉開眼笑高喊道：“實驗成功了！”能浮起來了。

　　通過這次試驗，我知道了雞蛋能浮起來，是因為鹽水比清水的浮力大。做實驗真有趣啊！

有趣的小實驗作文9

　　在一次自然課上，老師拿來了一個手絹和一些水，說是要燒手絹。

　　這時，同學(xué)們議論紛紛，都說如果把這塊手絹燒掉，就太可惜了。因為這塊手絹真是太可愛了——上面有著一只可愛的小貓�？墒抢蠋熯�要把這塊手絹燒掉。因為老師說這塊手絹是上了保險的，同學(xué)們半信半疑。

　　老師先把手絹放入水中，再小心翼翼的劃亮火柴，點燃手絹，這時，同學(xué)們個個都目不轉(zhuǎn)睛的看著這塊手絹，“切！”有的同學(xué)說“手絹肯定不會燃燒的！”可是，那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面，讓我們猜手絹會咋么樣，同學(xué)們都說燒壞了，大家瞪大眼睛看老師，只見老師把碗拿開，呀！這塊手絹竟完好無損！

　　這時，平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都在議論手絹怎么不會燒壞。這個時候，老師笑瞇瞇的說“其實，我說手絹上了保險是句趣話，燒不壞的手絹是具有一定的'道理的，剛才我浸的水里有70%是酒精，火燒的是酒精，只要這30%的水不干手絹就不會燒壞。

　　做實驗真有趣！

有趣的小實驗作文10

　　今天老師說，要帶我們做一個水中煙花的實驗，我心想：水里還能放煙花嗎？于是，我?guī)е�這個疑問，看老師做實驗。老師從桌洞里拿出實驗工具，有油、玻璃杯、色素和筷子。

　　老師先把一個杯子里倒入超過一半的溫水，另一個杯子里倒入油，在裝油的杯子里滴入兩滴三種不同顏色的色素，當(dāng)老師輕輕晃動杯子的時候，色素就像小蝌蚪一樣在油里游來游去。

　　接著，老師用筷子攪拌色素，慢慢地，色素變成了小顆粒，不一會兒色素沉到杯底，又和油融為一體，慢慢變黑了，就像我們喝的可樂一樣。

　　最后，老師把攪拌好的油和色素倒進了準(zhǔn)備好的`溫水里，剛開始，油浮在上面，然后慢慢沉下去，有的像小蟲子在水中歡快地游泳，有的像一只只蝴蝶在飛舞，還有的像運動員正在比賽跳水，好看極了。

　　這個實驗太好玩了，而且很美麗。實驗原理是食用色素溶解于水，但不溶解于油，因為油比水密度比較低，它會漂浮在上面。著色液會開始下沉，因為它們比油重。

有趣的小實驗作文11

　　星期六，我來到學(xué)校上課了，老師告訴我們今天要做一個實驗。同學(xué)們開心極了，一蹦三尺高，還有的同學(xué)宛如一條小飛龍開心的就要“飛”起來了。

　　隨后，老師給我們發(fā)放了實驗用具：量杯、取樣勺、白醋、小蘇打、蠟燭，還有打火機。

　　我們迫不及待的開始了實驗。首先，要把蠟燭點燃，點火的同學(xué)很害怕，一直嚷著：“我害怕，我害怕……”但是他還是將蠟燭點燃了。接著，我要把40毫升白醋倒進杯子里。我一點點的倒著，盡管手有些抖還是正正好好倒了40毫升。然后，另一位同學(xué)用取樣勺取一勺小蘇打放入白醋里。神奇的是量杯里頓時出現(xiàn)了一些泡沫。泡沫越來越多，越升越高，它們像是有生命一樣涌了出來。一眨眼的'功夫，泡沫又不見了。我們組最后一名同學(xué)端起量杯傾斜的放在火焰旁邊滅火，但是我們組的蠟燭怎么也撲滅不了。經(jīng)老師同意，我們又做了一次。這次蠟燭熄滅了，我們成功了。

　　火為什么會滅呢？老師告訴我們白醋和小蘇打反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能把火撲滅，這真是一個神奇的科學(xué)小實驗呀！

有趣的小實驗作文12

　　今天，我們在快樂作文的課上，做了一個小實驗。

　　開始我一進教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放著兩個雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什么，我們異口同聲地說：“做實驗�！崩蠋熣f我們真聰明。

　　實驗開始了，老師往杯子里到了半杯子水，之后，放進了一個雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中，老師問我們：“你們猜雞蛋放到里面會怎么樣？”我就猜雞蛋會浮起來，真的沒出我的所料，雞蛋真的浮了起來。后來老師又把水倒了。又倒了半杯水，里面又放了一大勺子糖，我猜會沉下去，不過很快就浮到了水面上一點兒，老師把水里又放了半勺子糖，這個雞蛋比上一次浮出來的面積比上一次大了。

　　最后，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時針轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們來猜會浮還是沉，我又猜的是沉下去，可是，我又猜錯了。雞蛋浮了上來，老師問我們知道這是什么原因嗎？我們?nèi)�不知道。老師說那是因為鹽水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的.密度大。

　　這一節(jié)課，讓我明白了一個道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會浮起來。

有趣的小實驗作文13

　　你們知道嗎？有一個雞蛋放入裝有水的杯子里，竟然沒有沉底，你們相信嗎？如果不相信，那就和我一起來做一個小實驗吧！

　　我先拿出一個玻璃杯子，里面倒上大半杯水，然后放入一個雞蛋，“砰”的.一聲，雞蛋一下子就沉入了水底，之后我放了一勺鹽，拿筷子攪拌了一下，可是雞蛋卻躺在杯底紋絲不動，好像在驕傲的說：“就放這么一點少少的鹽怎么可能讓我浮起來呢！”緊接著我迅速放了第二勺和第三勺鹽，繼續(xù)攪拌，可雞蛋只是稍微晃動一下，還是沒浮上來，我有點著急啦！

　　又繼續(xù)放了兩勺鹽，這時，有趣的事情發(fā)生了，只見雞蛋像喝醉了一樣慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了，我趕緊趁熱打鐵又放了一勺鹽，用筷子快速攪拌了一下，整個雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂，捧著杯子大喊：“我成功了，我的實驗成功了！”

　　后來，我上網(wǎng)查了下原因，知道將鹽放入水中，使水的浮力變大了，所以雞蛋才會浮上來。這次實驗非常有趣，讓我懂得了只要細(xì)心觀察、不斷地探索研究，就會有驚喜的收獲。

有趣的小實驗作文14

　　今天是5月6日，爸爸拿來了兩杯白糖、一大瓶熱水和一雙筷子，一杯空玻璃杯。爸爸說：“我們來做一個白糖消失的實驗�！�

　　爸爸先讓我把熱水倒入空杯子里。我把水倒?jié)M杯子之后，接著我把一點白糖倒入了杯中。很奇怪，滿滿的一杯水，并沒有因為加入白糖而溢出來。于是我再用筷子輕輕地攪拌，一分鐘之后熱水里的白糖都消失不見了。

　　為了一探究竟，我把剩下的三分之二杯的白糖也倒入了盛滿水的杯中，我再次用筷子慢慢地攪拌，我仔細(xì)地觀察了。做好了水會溢出來的準(zhǔn)備。

　　沒想到奇跡竟然發(fā)生了，這么多的白糖在我攪拌了一分鐘之后，又消失了，最難得的是，杯里的`水一點也沒有溢出來。我不知道為什么，就去問爸爸。爸爸說是因為攪拌得快而且是熱水，把糖融化了。可是這并沒有解答為什么水滿的杯子，加糖水不會溢出來。

　　接著我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白糖在熱水里顆粒會快速融化。后來我在網(wǎng)上查找資料，終于明白了：杯子中存在大量的看不見的空氣，糖溶解后填充了這些空隙，所以水不會溢出來。

　　這個小實驗可有趣，它使進一步我懂得了生活中了解的知識。

有趣的小實驗作文15

　　今天，我做了一個有趣的小實驗。

　　我找來一個奶奶用來澆花的噴壺，把噴壺里的土漬洗得干干凈凈，然后給里面灌滿了水，準(zhǔn)備就緒，我胡亂穿好衣服，連鞋帶都沒有系好，就急切地沖進了電梯。終于，到樓下了，我跑到院里陽光充足的地方，還沒來得及對準(zhǔn)太陽，就猛地按下了噴鈕，只聽“噗”的一聲，一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我并沒有掃興，再次對準(zhǔn)了陽光又按下了噴鈕，只見好像變魔術(shù)一般神奇的景象發(fā)生了：水霧躍到了陽光下，在陽光的照射下竟然變成了七彩的'，！它們像霞光一樣美麗，像寶石一樣透亮，像仙女的飄帶一樣夢幻；它們裊裊婷婷，姿態(tài)輕盈，晶瑩透亮，宛如一個婀娜多姿的少女在燦爛的陽光下翩翩起舞，給人以無盡的遐思。

　　忽然間，它化為一個幻影，落在了我身上，瞬間，七彩的水霧好像消失了一般，無影無蹤了，我的衣服上只留下了一些淡淡的水跡。

　　我仿佛走進了一個夢幻似的童話世界，頓悟到生活當(dāng)中的奧妙，神奇和未知的東西太多了，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯�。我要努力學(xué)習(xí)，將來爭取做一個科學(xué)家，在科學(xué)的海洋中暢游！

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