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追求夢(mèng)想的排比句子
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的追求夢(mèng)想的排比句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1. 大海是苦澀的，就像是在咖啡里放上了鹽�？Х鹊目嗉由消}的澀就是人生的歷程。大海是寧?kù)o的，就像是一位文靜的小姑娘在散步，在微風(fēng)的吹拂下，它平靜得走過(guò)了人生。大海是狂暴，在大風(fēng)的怒吼下，它起了軒然大波，海面的大浪不停的翻滾，就像是人生無(wú)數(shù)的坎坷，共同克服困難后得到的就是風(fēng)平浪靜。
2. 你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。
3. 青春：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
4. 春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
5. 寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
6. 溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情，溝通可以讓我們有一個(gè)美好的前途它如雨，可以滋潤(rùn)一顆孤獨(dú)的心靈，讓它充滿活力。
7. 那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
8. 因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)閴?mèng)想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
9. 夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
10. 微笑是一盞大海上的引航燈，給人希望，給人力量，微笑是一縷陽(yáng)光，能夠穿透烏云，溫暖大地和生靈。
11. 因?yàn)閴?mèng)想，老鷹不怕折翅，勇敢地去飛翔。因?yàn)閴?mèng)想，種子不怕被埋沒(méi)，毅然選擇破土而出。因?yàn)閴?mèng)想，蒲公英不怕遙遠(yuǎn)，決然現(xiàn)在了漂泊遠(yuǎn)方。
12. 銘記：如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!
13. 什么是追求？追求就是在工作中要寬容平和大方溫和的善待他人。什么是追求？追求就是通過(guò)思考看書聊天而學(xué)到各種各樣的知識(shí)。什么是追求？追求就是遇到困難要有信念要肯吃苦還要樂(lè)觀善良。什么是追求？追求就是不管年齡只要我還活著還能思考就要努力。
14. 我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃。？
15. 理想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹迎來(lái)新生理想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；理想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；理想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
16. 假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤；假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。
17. 夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì)很幸福；夢(mèng)想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；夢(mèng)想是帆船，需要我們用心靈來(lái)駕馭！
18. 讀書：愛(ài)讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
19. 校園里的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那么高;校園里的樟樹真粗啊，大的大約要十個(gè)大人才能抱住;校園里的樟樹真綠啊，綠的不能再綠!
20. 幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的。
21. 荷花競(jìng)相開放，千姿百態(tài)。有的裊娜的開著，有的含羞的打著朵兒，有的挺立著含苞欲放。
22. 也許：也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心，你就會(huì)感受到生命的意義。
23. 沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
24. 頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。
25. 溝通是春天的暖流，充滿渴望;溝通是夏天的驕陽(yáng)，熾熱無(wú)比;溝通是秋天的大雁，盼望南飛;溝通是冬天的火爐，溫暖人間。
26. 夢(mèng)想，是奮斗的目標(biāo)，帶著你一直前進(jìn)；夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶著你翱翔在天空中；夢(mèng)想，我把它裝進(jìn)風(fēng)箏，讓它飛得很高很高。
27. 校園如搖籃陪伴我們成長(zhǎng)，校園如樂(lè)園給以我們快樂(lè)，校園如花園四處洋溢著青春。
28. 四季：春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
29. 愛(ài)讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
30. 友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
31. 如果你有夢(mèng)想，那就為之不懈的奮斗吧；如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那就在現(xiàn)在為自己樹立一個(gè)可能會(huì)被人嘲弄的夢(mèng)想吧！在磨練自己的意志的同時(shí)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
32. 夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊的海。
33. 優(yōu)美排比句子：羙麗故事一旦開始、悲劇就在倒計(jì)時(shí)。
34. 夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
35. 理想就好像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向；理想就好像遠(yuǎn)方的一座燈塔，照亮你前進(jìn)的道路；理想就好像一艘航船，迎風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。
36. 夢(mèng)想是繩，升起飽滿的帆；夢(mèng)想是帆，推動(dòng)希望的船；夢(mèng)想是船，漂蕩理想的海；夢(mèng)想是海，托起光明的陽(yáng)；夢(mèng)想是陽(yáng)，照亮前進(jìn)的路。
37. 夢(mèng)想是希望的燈，照亮我們美好的前程！夢(mèng)想是閃亮的星，引導(dǎo)著我們奔向黎明！播撒夢(mèng)想，你將擁有輝煌的未來(lái)，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采！
38. 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。
39. 清晨的陽(yáng)光親吻著我的臉龐，我融化在一米陽(yáng)光。
40. 青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
41. 夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的街。
42. 童年如畫，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河，翻騰著考試吧無(wú)慮的歡樂(lè)的浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
43. 夢(mèng)想是一雙大手，在我跌倒的時(shí)候把我扶起來(lái)；夢(mèng)想是一盞明燈，在我迷路的時(shí)候幫我指引方向；夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，帶著我飛向未來(lái)。
44. 世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
45. 夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)成參天大樹；夢(mèng)想是樹，抽出稚嫩的芽；夢(mèng)想是芽，開出美麗的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出甜美的果。
46. 當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠(chéng)實(shí)守信是一種習(xí)慣。
47. 無(wú)語(yǔ)：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
48. 大海是如此的變幻莫測(cè)，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
49. 夢(mèng)想是一把利劍，能幫你掃清障礙；夢(mèng)想是一盞明燈，給你照亮前程；夢(mèng)想是一座豐碑，幫你見(jiàn)證輝煌。
50. 沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
51. 夢(mèng)想是生活的延伸和拓展；夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力；夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉。
52. 理想是樹，為你撐起綠蔭；理想是光，照溶寒冬的雪；理想是雪，滋潤(rùn)土地的水；理想是水，形成無(wú)邊的海。
53. 愛(ài)心：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
54. 理想是永恒的信念，理想是拼搏的精神，理想是熾熱的追求。
55. 感恩：如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
56. 一頁(yè)歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。
57. 夢(mèng)想有時(shí)是一場(chǎng)雨，能滋潤(rùn)萬(wàn)頃良田；夢(mèng)想有時(shí)是一束光，能照亮心中黑暗；夢(mèng)想有時(shí)是一陣風(fēng)，能吹走心間煩惱；夢(mèng)想有時(shí)是一座橋，能溝通你我友誼；夢(mèng)想有時(shí)是一句話，能送來(lái)陣陣溫暖。
58. 為了做祖國(guó)的接班人，為了家鄉(xiāng)美好的明天，為了祖國(guó)騰飛，我們要努力學(xué)習(xí)。
59. 夢(mèng)想是永恒的信念，夢(mèng)想是拼搏的精神，夢(mèng)想是熾熱的追求。
60. 蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓晚餐。
61. 擁有：擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
62. 夢(mèng)想，猶如一團(tuán)火，點(diǎn)亮了心中的黑暗夢(mèng)想，猶如一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我們向前；夢(mèng)想，猶如燈塔，指明了我們前進(jìn)的道路……
63. 夢(mèng)想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；夢(mèng)想是肥皂，洗濯你的自私心。夢(mèng)想既是一種獲得，夢(mèng)想又是一種犧牲。
64. 學(xué)校是天讓我飛翔，學(xué)校是地讓我奔跑，學(xué)校是海讓我游泳，學(xué)校是家讓我成長(zhǎng)。
65. 錢：錢能買到佳肴，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識(shí);錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼。
66. 雨是一位音樂(lè)家，你聽，雨滴打在地上，滴滴嗒塔，打在窗戶上，叮叮咚咚，多好聽啊!
67. 青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！
68. 擁有：擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
69. 沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。
70. 我們的友誼，在哪忽然之間，被摁下了暫停鍵。
71. 夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶著你翱翔在天空中。夢(mèng)想，是奮斗的目標(biāo)，帶著你一直前進(jìn)。夢(mèng)想，我把它裝進(jìn)風(fēng)箏，讓它飛得很高很高。
72. 人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗，人生才會(huì)更有意義。
73. 夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
74. 幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯;幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
75. 理想就好像是春天，孕育著希望的生命；理想就好像是夏天，開出了希望的花朵；理想就好像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；理想就好像是冬天，埋下了希望的種子。
76. 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
77. 夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。
78. 如果你有夢(mèng)想，那就為之不懈的奮斗吧；如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那就在現(xiàn)在為自己樹立一個(gè)可能會(huì)被人嘲弄的夢(mèng)想吧！在磨練自己的意志的同時(shí)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
79. 波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
80. 夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹迎來(lái)新生夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
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