[實用]學(xué)校的管理制度15篇

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的管理制度1

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度豎家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學(xué)校建設(shè)項目管理制度，希望對家有所助。

　　第一章 總 則

　　1、為加強學(xué)校建設(shè)計劃項目管理，規(guī)范項目建設(shè)工作，提高項目管理水平，保證建設(shè)計劃順利實施，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)章制度，特制定寧鄉(xiāng)縣學(xué)校建設(shè)項目計劃管理制度。

　　2、建設(shè)計劃以提高全縣教育發(fā)展水平為目標(biāo)，以加強基礎(chǔ)建設(shè)、隊伍建設(shè)、完善內(nèi)部管理為保障，切實加強內(nèi)涵建設(shè)，通過建設(shè)，使項目學(xué)校成為省、市、縣的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范。

　　3、建設(shè)計劃堅持“省市引導(dǎo)、縣級政府為主、教育局實施”的原則，采取縣政府、縣教育局和項目學(xué)校分級管理的方式，以學(xué)校管理為基礎(chǔ)，縣級政府管理為主。同時，各部門、單位和社會有關(guān)方面有效參與和支持。

　　4、實施建設(shè)計劃所需資金主要由縣政府統(tǒng)籌。地方財政安排相應(yīng)的經(jīng)費予以支持。

　　第二章 管理職責(zé)

　　5、由教育局制定項目建設(shè)的總體規(guī)劃和規(guī)范要求，制定項目管理辦法等，對項目建設(shè)過程中的重問題進(jìn)行決策。主要履行以下職責(zé)：

　　(一)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)建設(shè)計劃的相關(guān)工作;

　　(二)制定相關(guān)政策、管理規(guī)定和績效考核辦法等;

　　(三)組織專家復(fù)核地方上報的項目學(xué)校名單、項目建設(shè)實施方案和任務(wù)書及項目建設(shè)進(jìn)展報告等;

　　(四)按計劃組織開展政策發(fā)布、業(yè)務(wù)咨詢和培訓(xùn)等工作;

　　(五)建立項目建設(shè)信息采集與績效監(jiān)控系統(tǒng)，開展年度績效考評工作;

　　(六)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)項目學(xué)校的項目建設(shè)工作，組織開展調(diào)研督查、年度檢查、項目驗收、掛牌表彰、成果宣傳等。

　　6、縣人民政府是項目實施的地方行政主管部門，主要履行以下職責(zé)：

　　(一)按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，組織本地區(qū)項目學(xué)校的申報、評審和推薦工作;

　　(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督本地區(qū)項目學(xué)校的項目建設(shè)工作，監(jiān)督本地區(qū)項目學(xué)校按項目建設(shè)任務(wù)書完成建設(shè)任務(wù)，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;

　　(三)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實和籌集項目學(xué)校的建設(shè)資金，對建設(shè)資金的使用進(jìn)行監(jiān)督，確保�？顚Ｓ�;

　　(四)向省市相關(guān)部門報送本地區(qū)項目建設(shè)階段進(jìn)展報告和項目完成總結(jié)性報告。

　　7、縣教育局是項目學(xué)校的主管單位，主要履行以下職責(zé)：

　　(一)按照上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的`要求，指導(dǎo)所屬學(xué)校進(jìn)行項目申請，確保落實相關(guān)政策;

　　(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查所屬項目學(xué)校的項目工作，監(jiān)督項目學(xué)校定期進(jìn)行自查，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;

　　(三)按要求向省、市教育主管部門和縣人民政府、發(fā)改、財政等部門報送所屬項目學(xué)校項目建設(shè)階段進(jìn)展報告和項目完成總結(jié)性報告。

　　8、項目學(xué)校法人代表為項目建設(shè)監(jiān)督人。項目學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門機構(gòu)具體負(fù)責(zé)本校項目建設(shè)的規(guī)劃、實施、管理和檢查等工作，接受教育、人力資源社會保障、財政、審計、監(jiān)察等部門對項目實施過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控、檢查和審計。

　　第三章 申報評審與組織實施

　　9、申報評審工作按照省、市教育部門公布的年度建設(shè)計劃執(zhí)行，包括核定申報指標(biāo)、預(yù)審?fù)扑]、組織復(fù)核、統(tǒng)一社會公示、正式發(fā)文公布等環(huán)節(jié)。

　　(一)縣政府、發(fā)改、財政、教育等部門核定申報指標(biāo)年度申報的項目學(xué)�？刂茢�(shù)。

　　(二)地方預(yù)審?fù)扑]。教育局組織項目學(xué)校按照省、市教育部門和縣政府、發(fā)改、財政等部門有關(guān)文件要求，上報申報材料，提出基本建設(shè)思路、初步設(shè)想和計劃方案。縣政府、發(fā)改、財政等部門組織專家對項目學(xué)校的申報材料進(jìn)行預(yù)審，確定本地區(qū)擬推薦申報的項目學(xué)校，統(tǒng)一報至上級主管部門。

　　(三)縣政府、發(fā)改、財政等部門組成專家組，根據(jù)學(xué)校建設(shè)計劃項目學(xué)校遴選基本條件，對各地推薦申報的項目學(xué)校申報材料進(jìn)行復(fù)核，根據(jù)需要對項目學(xué)校申報信息進(jìn)行現(xiàn)場核查。

　　(四)統(tǒng)一公示。復(fù)核結(jié)束后，在報紙或媒體、網(wǎng)站上公布擬立項支持的項目學(xué)校名單，公示期為7個工作日(法定節(jié)假日除外)，接受社會監(jiān)督和質(zhì)詢。

　　(五)正式發(fā)文公布。公示期滿后，教育局會同縣發(fā)改、財政等部門公布項目學(xué)校名單。

　　10、縣政府、發(fā)改、財政等部門根據(jù)已批準(zhǔn)項目學(xué)校的重點建設(shè)任務(wù)等因素，下達(dá)財政專項資金總預(yù)算控制數(shù)及年度預(yù)算控制數(shù)�？h政府、發(fā)改、財政等部門據(jù)此組織項目學(xué)校及其舉辦者制定項目建設(shè)方案，并填寫項目建設(shè)任務(wù)書，以及制定相應(yīng)的保障措施和管理辦法。

　　11、教育局協(xié)同發(fā)改、審記、財政等部門組織專家對修訂后的項目建設(shè)方案和任務(wù)書進(jìn)行評審論證，復(fù)核并將通過評審論證的項目建設(shè)方案和任務(wù)書報送上級主管部門，達(dá)到要求的予以批復(fù)。批復(fù)后，正式啟動項目建設(shè)工作。

　　12、項目單位按照上級批復(fù)的項目建設(shè)方案和任務(wù)書，組織實施項目建設(shè)。項目建設(shè)方案和任務(wù)書一經(jīng)審定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，項目建設(shè)過程中一般不得自行調(diào)整。如確需調(diào)整的，項目單位須報經(jīng)縣政府、發(fā)改、財政等部門核準(zhǔn)后，由省縣政府、發(fā)改、財政等部門核定。

　　第四章 資金管理

　　13、縣人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實和籌集項目學(xué)校的建設(shè)資金，對建設(shè)資金的使用進(jìn)行監(jiān)督，確保專款專用

　　14、項目學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排使用不同渠道的專項資金，科學(xué)、規(guī)范、合理地編制本校建設(shè)項目的總預(yù)算及年度預(yù)算。項目預(yù)算是項目學(xué)校綜合預(yù)算的組成部分，應(yīng)納入學(xué)校總體預(yù)算。

　　15、項目學(xué)校要嚴(yán)格按照項目建設(shè)方案和任務(wù)書提出的目標(biāo)組織項目建設(shè)，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定，加強資金管理。專項資金當(dāng)年結(jié)余，可結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用，不得挪作他用。

　　16、專項資金按財政管理制度的有關(guān)規(guī)定辦理支付，納入項目學(xué)校財務(wù)機構(gòu)統(tǒng)一管理，并設(shè)置單賬簿進(jìn)行明細(xì)核算，�？顚Ｓ谩�專賬管理。

　　17、凡納入政府采購的支出項目，必須按照《中華人民共和國政府采購法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過招投標(biāo)、集中采購等規(guī)范程序后方可列支。

　　18、凡使用財政性資金形成的資產(chǎn)，均為國有資產(chǎn)。項目學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定加強管理，合理使用。

　　第五章 監(jiān)督檢查與驗收

　　19、建立省市監(jiān)督檢查、地方監(jiān)管和項目學(xué)校自我監(jiān)測的三級監(jiān)控考核體系，對項目學(xué)校建設(shè)計劃的實施實行事前科學(xué)論證、事中監(jiān)控指導(dǎo)、事后效益評價的全過程審核、監(jiān)控和考核。

　　(一)縣教育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)項目的實施，檢查和監(jiān)督項目學(xué)校的建設(shè)進(jìn)展情況，及時解決建設(shè)過程中的問題。

　　(二)縣財政切實履行各項資金及政策支持承諾，確保項目實施質(zhì)量與進(jìn)度。

　　(三)項目學(xué)校負(fù)責(zé)項目建設(shè)日常工作和過程管理，設(shè)立專門機構(gòu)，建立管理責(zé)任制和績效考評機制。

　　20、在計劃實施過程中有下列行為之一的，可視其情節(jié)輕重給予警告、中止或取消項目等處理。

　　(一)編報虛假申報信息，騙取項目學(xué)校建設(shè)權(quán);

　　(二)項目執(zhí)行不力，未開展實質(zhì)性的建設(shè)工作;

　　(三)擅自改變項目總體目標(biāo)和主要建設(shè)內(nèi)容;

　　(四)項目經(jīng)費的使用不符合有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定;

　　(五)無違規(guī)行為，但無正當(dāng)理由未完成項目總體目標(biāo)延期兩年未驗收的;

　　(六)其他違國家法律法規(guī)和本制度規(guī)定的行為。

　　21、項目完成后，項目學(xué)校應(yīng)撰寫項目總結(jié)報告，由縣政府、發(fā)改、財政等部門初審后，向省、市教育主管部門申請項目驗收。總結(jié)報告的內(nèi)容主要包括：項目建設(shè)基本情況，建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成情況和成效，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度，對其他地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行示范、帶動和輻射的成效，以及專項資金預(yù)算執(zhí)行情況和使用效果，資金管理情況與存在的問題等。

學(xué)校的管理制度2

　　一、學(xué)校全面執(zhí)行黨的教育方針，實施全面素質(zhì)教育，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”，堅持教書育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人的方針，實行全員德育，整體德育。學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者，都要從不同角度結(jié)合各自工作的特點，努力做好本職工作，努力實現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)，培養(yǎng)健全的“四有”新人，為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)全面發(fā)展的較高素質(zhì)人才。

　　二、學(xué)校實施以愛國主義教育為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，把樹立師生對社會主義祖國、對中華民族，對他人、對自身的高度責(zé)任感，作為愛國主義教育的核心，引導(dǎo)師生熱愛自己的祖國和人民，把個人的前途命運和國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，更好地為祖國和人民服務(wù)。

　　三、學(xué)校注重學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)的形成和身心的健全發(fā)展，從政治思想、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，立足于建設(shè)有中國特色的社會主義，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，使學(xué)生發(fā)憤努力學(xué)習(xí)，又具備良好的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和心理品質(zhì)，成為特區(qū)的建設(shè)者和接班人。

　　四、學(xué)校重視校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們一定要嚴(yán)格管理，使學(xué)校成為有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有整潔寧靜的校園，設(shè)備先進(jìn)而充滿文化氛圍的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　五、校長在上級黨委和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠黨組織，對學(xué)校德育工作進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)。副校長、黨支部書記協(xié)助校長進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。德育處主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)德育的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。年級組長是年級德育工作的組織者，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，對年級德育工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級德育工作的組織者，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，對班級德育工作全面負(fù)責(zé)。

　　六、學(xué)校強調(diào)全校教職工集體在德育工作中的表率作用，“學(xué)校無小事，教師無小節(jié)”。作為教育工作者必須事事處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生。以高度的責(zé)任感、良好的師德、創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)教師的價值與尊嚴(yán)。

　　七、促成“學(xué)生主動參與”是學(xué)校德育工作的一個重要原則。積極引導(dǎo)學(xué)生以主人公的姿態(tài)，積極參與學(xué)校各項德育工作，既是受教育者，又是主動參與者。

　　學(xué)校德育必須緊密聯(lián)系社會，聯(lián)系實際，要努力創(chuàng)造條件，制訂各種制度，通過“學(xué)雷鋒做好事活動"、“社區(qū)教育活動"、“捐資希望工程”的扶困濟貧等活動，積極引導(dǎo)師生接觸社會、接觸生產(chǎn)勞動，參加社會實踐活動。提倡艱苦奮斗的作風(fēng)，采取有效措施，讓學(xué)生在實踐中經(jīng)受磨練，經(jīng)受考驗。

　　八、學(xué)校重視德育學(xué)科課程的建設(shè)與教學(xué)，在各學(xué)段內(nèi)分別安排思想品德、“兩史一情”、法制教育、人口教育、形勢教育、心理品質(zhì)教育等內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的教育。教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點，聯(lián)系學(xué)生思想實際和社會實際，講求實效，力爭好效果。

　　九、各科教學(xué)是學(xué)校實施德育、對學(xué)生進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的途徑。各科教師都要堅持教書育人的方針，結(jié)合學(xué)生的.特點，寓德育于各科教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中，善于把握滲透德育的著眼點，結(jié)合點，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育工作中的重要作用。

　　十、學(xué)校的德育活動課主要有：班會課、入學(xué)前新生軍訓(xùn)課、學(xué)前訓(xùn)練、晨會、升旗儀式、團隊活動及學(xué)校各類校園文化課等。教師要善于通過德育活動課有效地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　十一、建設(shè)好學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。要把社會教育、家庭教育和學(xué)校教育有機的結(jié)合起來，發(fā)揮整體優(yōu)勢，全面做好德育工作。

　　十二、各年級、各班級都要加強和家長與社會的聯(lián)系，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方針，宣傳學(xué)校德育工作的原則和措施，爭取家長和社會的最大支持，主動配合學(xué)校作好教育工作。

　　十三、加強德育方面的科研工作，定期召開德育研討會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究新問題、新方法，不斷提高工作水平。

學(xué)校的管理制度3

　　一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　1.按時工作和休息。積極參加早操。

　　2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”是:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥。“六不”是指:不喝生水，不吃臟變質(zhì)的食物，不抽煙、喝酒，不使用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。

　　3.保護視力，養(yǎng)成良好的視力習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操，每月更換一次教室座位。不要躺著看書;不要在昏暗或強光下看書或?qū)懽?不要在路上或在顛簸的船上看書;不要寫得太小或太近;吃飯時不要看書或看電視。

　　4.不要把手指沾著口水翻課本。不要把筆含在嘴里。

　　二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生系統(tǒng)

　　1.高年級學(xué)生和班主任應(yīng)檢查時間。班級的衛(wèi)生工作應(yīng)該是每天要處理的第一件事。他們應(yīng)該用高尚的思想影響他們的學(xué)習(xí)，形成良好的健康習(xí)慣。

　　2.實施每周清掃一次衛(wèi)生系統(tǒng)，每天清掃三次小范圍衛(wèi)生系統(tǒng)(教室、公共區(qū)域)，做好衛(wèi)生系統(tǒng)維護工作。應(yīng)進(jìn)一步明確每年衛(wèi)生區(qū)和班級的安排。每天清潔三次(早讀前、中午自學(xué)前、下午放學(xué)后)，周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校范圍的清潔，值班教師進(jìn)行檢查。學(xué)校環(huán)境應(yīng)無果皮、紙屑、煙頭、痰、雜草、磚屑、泡泡糖渣等。

　　3.室內(nèi)門窗干凈整潔，墻面無灰塵污垢，地面無紙屑，桌椅整潔，各類物品擺放有序。

　　4.嚴(yán)格遵守管理老師的安排，做好寢室衛(wèi)生工作，每天起床后要打掃寢室和宿舍樓的衛(wèi)生區(qū)域，整理好內(nèi)部事務(wù)，保持清潔，不要亂扔垃圾，不要在室內(nèi)、走廊、樓上和樓下亂扔垃圾。宿舍在中午、早上和晚上開窗，以保持空氣新鮮。

　　5.教室里應(yīng)該有掃帚、廢紙簍、垃圾桶、拖把和其他衛(wèi)生設(shè)備。

　　6.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。在教學(xué)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)零食或亂扔垃圾的，視為違紀(jì)，扣分。

　　7.建立流動紅旗，將健康評估納入量化項目。

　　8.護理指導(dǎo)員應(yīng)檢查各班的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。

　　9.所有學(xué)生應(yīng)樹立衛(wèi)生意識，并形成良好的清潔環(huán)境，當(dāng)發(fā)現(xiàn)污垢。

　　三、教學(xué)衛(wèi)生:

　　教室面積要合理，室內(nèi)桌椅、黑板、講臺、燈光等應(yīng)符合衛(wèi)生要求，課程安排要有利于學(xué)生的健康，滿足學(xué)生的視力要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時、課外作業(yè)和考試時間。教師應(yīng)講文明，著裝整潔，儀表端莊。在公共場所不應(yīng)穿拖鞋、短褲和背心，也不應(yīng)呆在教室里。批改作業(yè)要一絲不茍，批改字跡要清晰，板書要工整，講課聲音要適中，學(xué)生上課不能咳嗽、打噴嚏、抽煙。在課堂上，學(xué)生應(yīng)該以正確的姿勢坐著，自然，寫作時，他們的頭應(yīng)該是直的，他們的背應(yīng)該是直的.，他們的眼睛應(yīng)該離紙表面大約一英尺，他們的座位應(yīng)該定期調(diào)整，以防止學(xué)生變得斜視。

　　四、體育衛(wèi)生:

　　首先要做準(zhǔn)備練習(xí)，生病的學(xué)生應(yīng)該停止鍛煉。應(yīng)根據(jù)其性別、年齡特點和身體活動能力進(jìn)行分組，進(jìn)行不同要求的鍛煉。身體負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生做健康鍛煉。

　　五、社會實踐健康:

　　在安排社會實踐工作時，不允許學(xué)生從事有毒、易燃、易爆等危險工作。應(yīng)考慮勞動工具和強度。學(xué)生的年齡、身高和體力都應(yīng)該考慮進(jìn)去。勞動時間不宜過長。同時，要注意勞動保護和安全。

學(xué)校的管理制度4

　　為維護學(xué)校安全，并使出入學(xué)校人員、物品的管理有所遵循，特制定本工作制度：

　　一、凡人員及物品出入學(xué)校大門都必須遵守本工作制度，服從保衛(wèi)人員管理。

　　二、本學(xué)校人員出入管理：

　　1、本學(xué)校教職員工出入大門，嚴(yán)禁騎車進(jìn)出。

　　2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或打招呼，說明出入事由并由門衛(wèi)進(jìn)行登記。

　　3、下班時間除公務(wù)者外，禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。

　　三、校外人員出入管理：

　　1、凡學(xué)校外來人員或家長來訪時，應(yīng)予先與要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師取得電話聯(lián)系并經(jīng)過門衛(wèi)登記后，方可進(jìn)入校園；出校時，在接見單上請要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師簽字，將接見單交門衛(wèi)（備查）后方可出校2、禁止來賓未經(jīng)準(zhǔn)許隨意進(jìn)入校園，如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由，與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師取得聯(lián)系，并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入。

　　五、外單位車輛必須進(jìn)入校園的.，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，經(jīng)門衛(wèi)人員查驗后，登記單位、車號方可入校。

學(xué)校的管理制度5

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，要確定一名校長分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作。

　　二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實際，全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂年度、學(xué)期電教工作計劃、落實電教機構(gòu)、健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結(jié)，堅持開展電化教學(xué)工作。

　　三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì)、特點和教學(xué)人員的電教專業(yè)水平等落實領(lǐng)導(dǎo)、教師電教人員的責(zé)任，交納入教育、教學(xué)的目標(biāo)管理中，期末進(jìn)行量化考核、評估、總結(jié)成績和問題，記入個人業(yè)務(wù)檔案，以作為評職、晉級、獎勵的重要依據(jù)。

　　四、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù)，認(rèn)真鉆研電教教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改，不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

　　五、加強電教研究是提高電化教育質(zhì)量的`重要環(huán)節(jié)，學(xué)校應(yīng)有計劃、有目的地認(rèn)真抓好。省、地、縣電教實驗校應(yīng)成立電教研究小組，堅持定期和不定期地開展電教研究活動。

　　六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動廣大教師自制電教教材，以滿足電化教育、教學(xué)需要，對于優(yōu)秀的自制教材，學(xué)校應(yīng)給予獎勵。

　　七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢，開展豐富多采的課外科技活動和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù)的活動。

　　八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動，都應(yīng)保存完整的資料和記載，并經(jīng)過整理，及時分類入檔。

學(xué)校的管理制度6

　　一、注重轄區(qū)未成年人的行為養(yǎng)成教育，使未成年人養(yǎng)成良好的思想、道德、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，確�；顒又行慕】�、安全、穩(wěn)定的.發(fā)展。

　　二、切實加強學(xué)生的衛(wèi)生、安全的管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責(zé)任落實到人。值日人員要具體、全面負(fù)責(zé)當(dāng)天活動教學(xué)點的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育，提高學(xué)生的防范意識，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)出活動教學(xué)點，以防事故發(fā)生。

　　三、當(dāng)天值班人員和輔導(dǎo)教師是學(xué)生安全管理的直接責(zé)任人，對學(xué)生安全全面負(fù)責(zé)。要重視教學(xué)安全，防止學(xué)生跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生，學(xué)生發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系，不得貽誤治療時間。

　　四、加強對教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學(xué)水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學(xué)生心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學(xué)生、不得將學(xué)生趕出場地。

　　五、社區(qū)“四點半學(xué)�！弊裱�自愿原則接納轄區(qū)中小學(xué)生，不設(shè)門檻，不作強求，所有教學(xué)和服務(wù)均無償提供。

　　六、開放時間：

　　下午16：3018：30

　　節(jié)假日、寒暑假全天開放

學(xué)校的管理制度7

　�。ㄒ唬�黨建工作責(zé)任制

　　1、每年年初制定黨建工作總體規(guī)劃及總體目標(biāo)任務(wù)，規(guī)劃緊緊圍繞服務(wù)單位發(fā)展這個中心，把黨的建設(shè)和單位實際緊密結(jié)合起來。根據(jù)總體規(guī)劃和總體目標(biāo)任務(wù)，制定具體目標(biāo)任務(wù)，分階段組織實施，抓住重點，實行分類指導(dǎo)。

　　2、落實上級黨組織制定的規(guī)劃，結(jié)合本級黨支部實際，明確班子成員分工，制定班子成員個體目標(biāo)任務(wù)。

　　3、黨支部定期督促、檢查、考核本級領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作。

　　4、定期召開專題例會，討論黨建工作制度，針對黨建工作中存在的問題，一次會議一個議題，采取現(xiàn)場觀摩，交流經(jīng)驗，分析問題等方式方法，有針對性地突破工作瓶頸。

　�。ǘ�）黨務(wù)公開制度

　　1、黨務(wù)公開原則。黨務(wù)公開的內(nèi)容按照全面、客觀、真實、具體的原則確定，除依法依紀(jì)需要保密的事項外，能公開的應(yīng)全部公開。

　　2、黨務(wù)公開內(nèi)容。

　　(1)黨組織基本情況：包括各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作機構(gòu)設(shè)置情況，基層黨組織、黨員基本情況，各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員工作分工、主要職責(zé)，黨委（黨組）議事規(guī)則和決策程序，黨組織重要的制度、規(guī)定等。

　　(2)重大決策、決定、決議情況：包括黨組織關(guān)于經(jīng)濟社會發(fā)展的重大決策，任期工作目標(biāo)和階段性工作部署，涉及黨員和群眾利益的重要措施，為民辦實事的具體舉措及進(jìn)展情況。

　　(3)思想政治建設(shè)情況：包括黨組織學(xué)習(xí)計劃及落實情況，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況，政治文明和精神文明建設(shè)情況等。

　　(4)黨組織建設(shè)情況：包括黨委（黨組）履行職責(zé)情況，召開民主生活會和整改情況，黨組織選舉情況，黨費收繳、管理、使用情況，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)及黨建主題活動情況，黨組織和黨員的獎懲情況，發(fā)展黨員及黨員評議情況等。

　　(5)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況：包括落實上級關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，重要情況通報和報告情況，領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員“述職述廉”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)�人有關(guān)事項制度情況，維護群眾利益情況，違紀(jì)違法案件查處情況等。

　　(6)干部選拔任用情況：根據(jù)工作需要，適度公開貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及相關(guān)政策情況，干部選拔任用工作情況及干部人事制度改革情況等。

　　(7)其他事項：包括黨員群眾普遍關(guān)注的重點、熱點、難點問題，經(jīng)黨組織研究決定或上級黨組織要求公開的事項等。

　　3、黨務(wù)公開方法。凡屬黨內(nèi)法規(guī)和上級黨組織要求公開的事項，均應(yīng)以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開。對于本級黨組織

　　制定的、不涉及黨和國家秘密的事項，要主動予以公開。黨員、群眾要求公開的事項，經(jīng)黨組織研究認(rèn)定可以公開的，在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式予以公開；黨組織認(rèn)為不便公開的(來自:小龍文檔網(wǎng):學(xué)校制度匯編說明)，應(yīng)作出具體說明，報上級黨組織審定，并把上級黨組織的意見向黨員、群眾反饋。對于只涉及部分人和事的事項，按照規(guī)定程序，向申請人公開，確實不能公開的，及時向申請人做好解釋說明工作。

　　4、黨務(wù)公開形式。黨務(wù)公開的具體形式要簡便易行、靈活多樣、方便群眾、便于操作，根據(jù)不同的公開內(nèi)容靈活確定。適宜在黨內(nèi)公開的，可通過黨內(nèi)情況通報會、文件、公示和設(shè)立文件查閱處等形式進(jìn)行公開；適合向社會公開的，可采取黨務(wù)公開欄、板報以及電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開。積極創(chuàng)新黨務(wù)公開的方式方法，探索通過社會公示、聽證和專家咨詢、論證等形式，對黨內(nèi)事務(wù)決策的'過程和結(jié)果予以公開。對于黨內(nèi)外群眾關(guān)注的熱點問題難點問題實行點題公開，把公開的主動權(quán)交給群眾，群眾點到的問題，一般都要公開，使黨務(wù)公開與解決實際問題相對接；對黨務(wù)公開后反饋的信息，實行民情懇談制度，對群眾反映的問題進(jìn)行分析排查，提出的意見和建議進(jìn)行研究，廣泛收集民情民意，不斷增強黨務(wù)公開的針對性、實效性。注重把黨務(wù)公開與政務(wù)公開等有機結(jié)合，形成統(tǒng)籌配套、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的工作格局。黨務(wù)公開欄可與政務(wù)公開欄合二為一。

　　5、黨務(wù)公開程序。黨務(wù)公開一般按照提出、審核、公開和反饋的基本程序辦理，實行誰主管誰負(fù)責(zé)，公開的內(nèi)容、范圍、形式、期限等由主管部門提出，本級黨組織負(fù)責(zé)人審核，重要事項由黨組織集體研究決定。對于黨內(nèi)重大決策、重要干部任免和涉及黨員、群眾切身利益的重大問題等黨內(nèi)事務(wù)，要采取僅限于黨內(nèi)公開或先黨內(nèi)、后黨外的順序進(jìn)行公開。需要報請上一級黨組織審核的事項，按照規(guī)定辦理報批手續(xù)。凡黨員、群眾對公開的內(nèi)容和形式有意見、建議的，要認(rèn)真對待和整改，并及時反饋。

學(xué)校的管理制度8

　　為了搞好食堂安全管理，確保師生的人身安全和校園工作的正常運行，杜絕食堂安全事故的發(fā)生，特制定校園食堂安全管理制度。

　　一、校園一把手負(fù)總責(zé)，總務(wù)處對食堂安全負(fù)監(jiān)管職責(zé)，總務(wù)管理員具體實施對食堂經(jīng)營的.監(jiān)督管理，校園醫(yī)務(wù)室和保衛(wèi)處協(xié)助總務(wù)做好飲食衛(wèi)生安全和治安防范的監(jiān)督檢查工作。

　　二、食堂經(jīng)營者為食堂安全直接職責(zé)人。食堂經(jīng)營人員務(wù)必理解衛(wèi)生監(jiān)督部門和校園總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室的管理和監(jiān)督，遵守校園的規(guī)章制度，守法經(jīng)營。

　　三、食堂經(jīng)營人員要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《校園食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和炊事人員上崗服務(wù)的有關(guān)準(zhǔn)則，確保飲食衛(wèi)生安全。

　　四、食堂務(wù)必持當(dāng)年有效衛(wèi)生許可證；食堂經(jīng)營人員按要求如期進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)，持健康合格證上崗。

　　五、食堂要切實加強飲食衛(wèi)生安全和治安防范工作：

　　1、搞好防火、防盜、防食物中毒和人身安全工作。食堂內(nèi)不準(zhǔn)存放易燃易爆物品和有毒有害藥品。免費湯桶、湯盆要加蓋加鎖或有專人嚴(yán)加看管，防嚴(yán)投毒事件的發(fā)生。

　　2、禁止購買、使用、存放亞硝酸鹽類原料等違禁食品添加劑。不采購、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標(biāo)識不全及過期食品。要從正規(guī)渠道采購食品，相對固定采購商店，認(rèn)真執(zhí)行采購索證、驗收、監(jiān)督制度，按照要求實事求是做好索證登記。嚴(yán)禁校園向無證攤販采購蔬菜、大米等食品原料。

　　3、不制作冷葷食品。肉類、蛋白食品要留樣48小時。

　　4、煮飯起火時灶間不離人，燒火燃料器具存放要遠(yuǎn)離廚房。禁止使用電爐煮飯、燒開水、取暖。

　　5、非食堂工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入食堂，嚴(yán)禁就餐者自取食品。

　　6、要指定專人處理好膳務(wù)工作后關(guān)窗鎖門、關(guān)掉灶具、斷電熄火，確保安全。

　　六、總務(wù)管理人員要對食堂采購、加工、銷售食品的全過程實施檢查監(jiān)督，保證食品質(zhì)量，防止食物中毒。

　　七、總務(wù)管理人員要經(jīng)常檢修食堂設(shè)施設(shè)備和灶具，避免液化器具漏氣，確保安全使用。

　　八、由于經(jīng)營管理不善，造成安全事故或食物中毒事故將追究相關(guān)職責(zé)人的職責(zé)。

學(xué)校的管理制度9

　　一、舞蹈室施教師組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練專用，由音樂教師負(fù)責(zé)管理。

　　二、凡需使用舞蹈室，須經(jīng)本室的.管理人員批準(zhǔn)。

　　三、必須脫鞋進(jìn)室，進(jìn)室后聽從指導(dǎo)教師的指揮。

　　四、室內(nèi)設(shè)備人人愛護，不得擅自玩弄，如損壞室內(nèi)設(shè)備的要賠償損失，情況嚴(yán)重的要進(jìn)行處罰。

　　五、保持室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰及亂丟雜物。

　　六、每天最后一節(jié)，上課教師要安排學(xué)生清潔室內(nèi)衛(wèi)生。每次訓(xùn)練后要關(guān)窗、鎖門。

學(xué)校的管理制度10

　�。ㄒ唬┙處焸湔n制度

　　1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會編寫的《小學(xué)生家長讀本》為教材，參閱其它資料，根據(jù)教學(xué)計劃要求進(jìn)行備課。

　　2、備課時應(yīng)有針對性、可行性，有符合要求的教案。

　　3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

　　4、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

　　（二）學(xué)員學(xué)習(xí)制度

　　1、凡我校家長都應(yīng)積極報名注冊，認(rèn)真填寫報名登記表，并遵守家長學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

　　2、每位學(xué)員都應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況要請假。

　　3、自覺遵守課堂紀(jì)律，不干擾他人學(xué)習(xí)。

　　4、愛護學(xué)校公物，不損壞學(xué)校財產(chǎn)。

　　5、上課認(rèn)真聽講，積極參加家長學(xué)校各項活動。

　�。ㄈ�）優(yōu)秀學(xué)員評比制度

　　1、認(rèn)真遵守學(xué)員學(xué)習(xí)各項規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》，每學(xué)年出勤率達(dá)90%以上的，都可參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

　　2、積極參與學(xué)校組織的家教活動，配合支持學(xué)校各項教育活動。

　　3、家庭教育有成果。

　　4、個人提出申請，學(xué)校推薦，家長投票評選。

　　5、每學(xué)年每年級組各評十名優(yōu)秀學(xué)員。

　�。ㄋ模┙處熆己酥贫�

　　1、按計劃組織教學(xué)，無故曠課一次扣除當(dāng)月量化考核25分。

　　2、認(rèn)真整理好教學(xué)活動、家校聯(lián)系活動資料，并及時歸檔，檔案不齊全的，每缺一項扣當(dāng)月考評分5分。

　　3、對教學(xué)工作成績突出的，優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。

　　4、學(xué)員出勤率低于90%，測試成績平均分低于90分的授課教師當(dāng)年考核不評優(yōu)。

　�。ㄎ澹┘以L制度

　　1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育結(jié)合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

　　2、每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行家訪不少于一次，遇到特殊情況，必須要隨機進(jìn)行家訪。

　　3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對學(xué)生有客觀的'分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決實際問題。

　　4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

　�。�六）檔案管理制度

　　1、各項活動都要建立相應(yīng)的檔案資料，注意收集、整理和保存。

　　2、每學(xué)年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。

　　3、家長學(xué)校檔案資料要按上級要求單獨立卷。

　�。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定

　　1、按授課計劃上課，不得曠課、擅自調(diào)課。

　　2、上課前認(rèn)真做好清點學(xué)員人數(shù)，填好考勤登記表等準(zhǔn)備工作。

　　3、認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。

　　4、授課要理論聯(lián)系實際，堅持啟發(fā)式教學(xué)，用普通話講課，板書要精心設(shè)計，字跡清晰工整。

　　5、耐心解答學(xué)員提出的問題，幫助學(xué)員分析問題產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)解決問題的方法，并做好咨詢、解答記載。

　　6、對于學(xué)員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進(jìn)行講解。

學(xué)校的管理制度11

　　“品質(zhì)源于細(xì)節(jié)，卓越來自真誠”。對于每一名教職工來說，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起是提高個人素養(yǎng)，樹立文明形象的基礎(chǔ)；對于每一個管理者來說，學(xué)校管理無小事，抓好管理中的每一個細(xì)節(jié)是鑄就學(xué)校良好品質(zhì)，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的基礎(chǔ)。為了規(guī)范教職工日常行為，培養(yǎng)教職工的職業(yè)道德和文明習(xí)慣，學(xué)校對教職工從衣、食、住、行、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制定了教職工日常行為規(guī)范（34條），望大家相互監(jiān)督，共同遵守，從我做起，共同樹立全體教職工美好形象。

　　1、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，按時上下班，不遲到、早退、溜崗、串崗、睡崗。上班時精神飽滿，工作積極。工作期間不聚眾聊天，嘻笑打鬧，不吃零食，不干私活，不看與工作無關(guān)的書籍報刊，不占用電話聊天。

　　2、學(xué)校人員每天上下班必須列隊校區(qū)，未經(jīng)允許外單位人員不得進(jìn)入校區(qū)。

　　3、進(jìn)入校區(qū)不得穿拖鞋、裙子、高跟鞋及帶金屬鞋掌的鞋，不得將違禁品教學(xué)無關(guān)帶入校區(qū)，在校區(qū)管理人員盡量避免使用手機。

　　4、按照“5S”（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)）要求，保持學(xué)校辦公現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，擺放有序。做到“四無三整潔”（四無：設(shè)備、工具、門窗無塵垢；柜頂、桌面物品無亂堆亂放；地面屋角無雜物；頂板、墻壁無蜘蛛網(wǎng)。三整潔：現(xiàn)場整潔；工具、儀表、辦公生產(chǎn)庫房、桌面整潔；原始記錄整潔）。

　　5、員工要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮安排；領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心愛護員工，經(jīng)常與員工交流溝通。

　　6、按時參加會議，不遲到，不早退，開會期間關(guān)閉手機鈴聲，原則上不接打手機。

　　7、每天工作做到“日事日結(jié)，日清日高”，按時完成工作任務(wù)，保證事事有著落。

　　8、保守學(xué)校機密，不隨意向外單位人員談?wù)摶蛐孤秾W(xué)校有關(guān)業(yè)務(wù)和技術(shù)等方面的情況。

　　9、不得利用工作機會和便利謀求私利，假公濟私，貪污腐化。

　　10、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，嚴(yán)禁隨地吐痰，嚴(yán)禁亂扔果皮、紙屑等雜物。

　　11、學(xué)校實施“無煙學(xué)�！保�校區(qū)禁止吸煙。外來人員有吸煙行為，應(yīng)及時制止。

　　12、學(xué)校公共場所要保持安靜、整潔，不可大聲喧嘩、吵鬧，接打電話時語音柔和，音量適中，不可影響他人。

　　13、實行首任接待制，接待人員要態(tài)度和藹，服務(wù)熱情，盡快將來客帶到接洽部門。

　　14、工作中提倡使用普通話；語言規(guī)范、文明，不講粗話、臟話。

　　15、上班期間全體員工須穿工作服，下班后不得穿工作服外出。

　　16、服裝潔凈得體，衣扣整齊，不敞胸露懷，不挽袖挽褲，不穿奇裝異服。

　　17、頭發(fā)整潔、大方得體，經(jīng)常洗理，不染異色。男員工不留長須長發(fā)，女員工不留怪異發(fā)型。

　　18、女員工不濃妝艷抹，不留長指甲，不涂有色指甲油，不佩戴耀眼的飾物；男員工應(yīng)保持面部潔凈，不留小胡子，不戴有色眼鏡從事工作。

　　19、坐姿端正，站姿挺拔，行為端莊。多人同行時，不勾肩搭背，不并排齊行。

　　20、在公共場合不應(yīng)剪指甲、化妝、摳鼻子、剔牙齒、挖耳朵、打哈欠、脫鞋、顫腿、伸懶腰。

　　21、服從總務(wù)后勤科對職工宿舍的統(tǒng)一調(diào)配和管理，講究衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔美觀，不得在墻壁上亂刻亂畫、亂定鐵釘、亂張貼紙張字畫、亂拉蚊帳等。

　　22、教職工住宿樓樓道、室內(nèi)等公共場所不準(zhǔn)大聲喧嘩、唱歌、喝酒、猜拳、賭博等，不準(zhǔn)看黃色影視、刊物。

　　23、按時作息，及時熄燈。熄燈后不準(zhǔn)說話或爭論問題，以免影響他人休息。

　　24、愛護教職工宿舍配備的公共設(shè)施、生活用品，不得隨意更換門鎖。

　　25、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到大小便入池，隨手沖洗，手紙入簍。

　　26、不準(zhǔn)向窗外潑水，扔?xùn)|西，污水要倒在衛(wèi)生間洗漱槽內(nèi)。

　　27、教職工宿舍樓內(nèi)不準(zhǔn)使用電熱水器、電爐等高耗能器具，不準(zhǔn)做飯。

　　28、外出行走要走人行道，不橫穿馬路。夜間外出人員必須在晚10：30以前返回學(xué)校。

　　29、教職工不得擅留外來人員住宿。教職工家屬要留宿的.，必須到總務(wù)后勤科履行來客登記手續(xù)。

　　30、愛護衛(wèi)生間設(shè)施，提倡節(jié)約用水，保持衛(wèi)生間清潔。

　　31、自覺排隊買飯，不插隊，不擁擠，按量取食，杜絕浪費。

　　32、用餐時不得大聲喧鬧和亂扔亂倒食物。

　　33、洗碗時不可將水龍頭開得太大，在節(jié)水的同時注意節(jié)約洗碗時間。

　　34、見面互致問候，男女交往有禮有節(jié)，舉止文明大方

學(xué)校的管理制度12

　　一、財務(wù)管理制度

　　1、財會人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策，維護財經(jīng)紀(jì)律，正確進(jìn)行財務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》、嚴(yán)格履行財會人員崗位職責(zé)。

　　2、書本費等凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校通知收取的費用及勤工儉學(xué)支出，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批方可支出。

　　3、學(xué)校經(jīng)費的支出，以發(fā)票為準(zhǔn)，每張發(fā)票必須經(jīng)三人簽名，并說明用途，方可報帳。

　　4、學(xué)校經(jīng)費開支必須從全局出發(fā)，向工作重心傾斜，做到計劃開支，各部門的開支，不得突破財經(jīng)預(yù)算計劃。

　　5、出納會計每月定期向主管校長書面報告財務(wù)收支和現(xiàn)金余額情景。

　　6、財務(wù)人員要認(rèn)真履行上述規(guī)定，嚴(yán)格財務(wù)手續(xù)，遵守財務(wù)紀(jì)律，對違背上述規(guī)定的開支要堅決制止，若玩忽職守，學(xué)校將視其情節(jié)與后果給予適當(dāng)?shù)奶幚砗徒?jīng)濟處罰。

　　二、學(xué)校物資采購、保管、領(lǐng)用登記制

　　1、學(xué)校物資購、管、用實行登記制，由學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)登記工作，一月一匯總，一月一兌現(xiàn)。

　　2、對不履行購、管、用程序和手續(xù)者，學(xué)校不予報銷或從工資中扣回，對弄虛作假、虛報物資數(shù)量和單價者，按原價二倍從工資中扣除。

　　3、學(xué)校物資購、管、用程序和要求:造出計劃，擬出購物清單，必須由主管校長簽字同意。

　　三、班級財產(chǎn)維修承包辦法

　　1、學(xué)校設(shè)立專項維修經(jīng)費，專款專用，每期開學(xué)后的第一個月由班主任在學(xué)校財務(wù)室領(lǐng)出。

　　2、班級財產(chǎn)維修實行承包制，承包期為一學(xué)年，每學(xué)期期中和期末各進(jìn)行一次檢查。

　　3、承包金額即為班級維修費，由班主任管理，班級損壞財產(chǎn)由班主任請人維修并付給修理費。

　　4、每年班級維修費只限于班級財產(chǎn)維修，不用于其他項目，若有添置，由學(xué)校負(fù)責(zé)，但維修費不能超支，若有超支，超支部分由班級自我承擔(dān)，但節(jié)儉部分歸班級。

　　5、交接辦法:若因工作調(diào)整，由上屆班主任對本班財產(chǎn)進(jìn)行全面檢查和維修，不維修者按其損壞程度，按實際折價15、14、13、12累計計算從維修費中扣除，合格后交下屆班主任之后管理使用，由總務(wù)處監(jiān)督交接，假期若有維修，由班主任找學(xué)校維修組聯(lián)系，價格面議，由學(xué)校總務(wù)處監(jiān)督。

　　四、其它規(guī)定

　　1、后勤員工必須牢固樹立全心全意為全校師生服務(wù)的思想，做到有求必應(yīng)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行按時上下班制度，簽到制度，不得遲到、早退、曠工，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

　　3、在不影響學(xué)校教育教學(xué)工作的情景下，按國家休假政策執(zhí)行。

　　4、各工種在規(guī)定的'時間內(nèi)領(lǐng)取勞保用品，凡不到領(lǐng)取時間損壞的一律自制。

　　5、各工種間注意工作銜接、協(xié)作、配合，隨時服從工作調(diào)遣，凡學(xué)校安排的工作，齊心協(xié)力進(jìn)取完成。

學(xué)校的管理制度13

　　從總務(wù)工作的內(nèi)容和任務(wù)來看，學(xué)校的基本建設(shè)是第一位的工作，是總務(wù)工作管理其他內(nèi)容的基礎(chǔ)，是學(xué)校建設(shè)的百年大計。

　　一、基本建設(shè)用地的選擇，長遠(yuǎn)的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，學(xué)校事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學(xué)，有利于生活，有利于健康為原則。

　　二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學(xué)的場所。必須根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實驗室和圖書館也要達(dá)到這些要求。

　　三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴(yán)格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

　　四、運動場地和固定的運動設(shè)施是重要的`基本建設(shè)，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學(xué)生的比例和體育的要求進(jìn)行建設(shè)。

　　五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進(jìn)行設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)。

學(xué)校的管理制度14

　　1、餐廳應(yīng)當(dāng)保持整潔，無蒼蠅、無灰塵，在餐具擺臺后或有師生就餐時不得清掃地面。

　　2、餐具擺臺超過當(dāng)次就餐時間后未使用的應(yīng)當(dāng)回收消毒保潔，保證餐具無破損。

　　3、供師生自取的`調(diào)味料，應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)食品衛(wèi)生要求。

　　4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)或被師生告知所提供的食品確有感光性狀或可疑變質(zhì)時，相關(guān)人員應(yīng)立即撤換該食品，并告知備餐人員立即檢查同類食品，確保安全衛(wèi)生。

　　5、定期清理檢查吧臺銷售的食品，防止過期或變質(zhì)的食品供給。

學(xué)校的管理制度15

　　教室是學(xué)院進(jìn)行教學(xué)活動的重要場所，是學(xué)院的重要教學(xué)資源。為穩(wěn)定教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行和資源的有效利用，特制定以下制度。

　　一、教室管理職責(zé)與分工

　　1、管理職責(zé) 教室管理職責(zé)：教室的調(diào)度使用、設(shè)施的維護維修、教室衛(wèi)生和安全。各教室管理單位應(yīng)派專人管理所轄教室，對教室的衛(wèi)生、設(shè)施、安全負(fù)全責(zé)。

　　2、具體分工教務(wù)處負(fù)責(zé)2號教學(xué)樓和圖書館樓普通教室的管理工作；現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)多媒體教室的管理工作；外語系負(fù)責(zé)辦公樓小教室的管理工作。

　　二、教室的調(diào)度與使用

　　1、教室由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃統(tǒng)一調(diào)配使用，課程表排定的教室不得隨意調(diào)動。屬各單位分管的.教室必須首先保證教學(xué)安排。

　　2、教室是學(xué)院固定財產(chǎn)，任何單位或個人需使用教室，必須先辦理教室借用手續(xù)，否則不予使用。教務(wù)處要嚴(yán)格教室借用審批程序。未經(jīng)教務(wù)處同意擅自占用教室而影響正常教學(xué)活動者，將追究有關(guān)部門或個人的責(zé)任。

　　3、教室的使用范圍：系內(nèi)教學(xué)活動、行政部門進(jìn)行教輔活動、學(xué)生班級或?qū)W生社團進(jìn)行政治學(xué)習(xí)或?qū)W術(shù)活動。其他活動一概不得借用。任何單位或個人不得在教室進(jìn)行任何違反國家法律法規(guī)或?qū)W院規(guī)章制度的活動。教室使用時間為8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。

　　三、教室使用文明守則

　　1、自覺維護教室衛(wèi)生，自覺遵守文明公約，自覺維護公共設(shè)施。教室內(nèi)的一切公物都是為了保證教學(xué)所配置，任何單位和個人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破壞。若發(fā)現(xiàn)缺失及不安全隱患等，請各位師生及時向各教室管理人員反映，以便修理、添置和消除不安全隱患。

　　2、教室為教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，應(yīng)當(dāng)保持安靜，不準(zhǔn)在教室內(nèi)高聲喧嘩、唱歌、跳舞、高聲放收音機、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未經(jīng)許可，不準(zhǔn)在教室內(nèi)舉行各種形式的聚會、晚會等活動。

　　3、進(jìn)入教室須穿著整齊，嚴(yán)禁穿背心、拖鞋；學(xué)生自習(xí)時不得插門妨礙他人出入；晚間按學(xué)院規(guī)定的作息時間離開教室，離開教室時學(xué)生應(yīng)帶走自身物品，關(guān)好門窗，不準(zhǔn)在教室內(nèi)留宿。

　　4、教室內(nèi)應(yīng)保持整齊清潔，不準(zhǔn)吸煙、吃零食，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)在墻上、桌椅上亂寫亂畫。

　　5、節(jié)約用電。視情況合理使用電扇、電燈，不用時及時關(guān)閉開關(guān)。最后離開教室者要關(guān)閉電器電源。

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