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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-25 17:41:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  親愛(ài)的母校:

   您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。

  大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來(lái),可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來(lái),周?chē)l(fā)出嘆息的.聲音,我難過(guò)極了,再也沒(méi)有了勇氣。就在這時(shí),圍上來(lái)幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿(mǎn)是溫暖和感激。

  在英語(yǔ)節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話(huà)劇;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。

  在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話(huà):感謝您,親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門(mén),在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!

  祝母校的明天更加美好!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘碧君

小學(xué)生的作文 篇2

  南湖公園一年四季景色迷人,平時(shí)人們都喜歡到南湖公園游玩。

  春天,人們喜歡到南湖公園爬山,彎曲的山路像一條褪色的長(zhǎng)蛇,懶洋洋地躺在路樹(shù)成蔭的高山上。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,早晨,霧從天空升起來(lái),籠在如煙似霧的小雨中,如同一個(gè)朦朧的綠色世界。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉在林間飛舞的時(shí)候,黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著。

  冬天,南湖公園依然很熱鬧,老爺爺和老奶奶到南湖公園散步、爬山、做做運(yùn)動(dòng)……

  南湖公園還有一個(gè)湖,湖面很平靜,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的.云,紅的花,綠的樹(shù),美麗極了。

  我愛(ài)美麗的南湖公園。

小學(xué)生的作文 篇3

  有俗話(huà)說(shuō):“寫(xiě)字識(shí)人。”意思是說(shuō)看字就知道這個(gè)人的做事方式,還有待人。

  今天,我從一個(gè)人的房間識(shí)人。

  首先,我來(lái)介紹我的臥室,我一開(kāi)始都會(huì)整理房間,把房間整理得井井有條,過(guò)了一段時(shí)間地上都擺滿(mǎn)了書(shū),床上擺滿(mǎn)了衣服。媽媽說(shuō)我做事不夠堅(jiān)持,剛開(kāi)始都很認(rèn)真到后面就馬虎起來(lái)了,聽(tīng)完媽媽的話(huà),我不好意思的低下了頭。想著應(yīng)該怎樣做,我想到哥哥家的房間放得滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū),他家和房間都收拾得特別干凈整齊,這說(shuō)明哥哥做事認(rèn)真有條理,不馬虎?吹礁绺绲姆块g我就很羞愧。

  從房間識(shí)人,這句話(huà)真的.很有道理,我以后也要向哥哥學(xué)習(xí),把房間整理得干干凈凈。

小學(xué)生的作文 篇4

  來(lái)到重慶武隆,龍水峽地縫令我震撼。

  地縫究竟是什么樣的呢?我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心下到了里面。眼前的兩座山好像突然裂開(kāi)似的,一條幽深險(xiǎn)峻的縫隙出現(xiàn)在眼前。抬頭望,壁立千仞,天空也只剩一條狹長(zhǎng)的細(xì)縫,向下望,黑乎乎的,深不可測(cè)。難道由此可以通往地心嗎?我一邊這樣想著,一邊跟隨大人沿著窄窄的棧道前行。地縫里的水是最活潑最迷人的。綠得像一塊翡翠,時(shí)不時(shí)跳起來(lái),激起白色的浪花,仿佛是個(gè)頑皮的小孩沖我笑。水就在腳邊歡快的流著,水聲在我耳邊奏出了一曲美麗的交響樂(lè),時(shí)而激昂,時(shí)而平緩,時(shí)而磅礴,時(shí)而歡快。更為壯觀(guān)的是,兩邊的飛瀑數(shù)不勝數(shù),風(fēng)格各異。有的從洞頂涌出,隨風(fēng)飄灑,晶瑩剔透,有大珠小珠落玉盤(pán)之美;有的從崖壁的小孔噴出,似輕煙,似薄霧,輕輕的撫摸著我的臉頰;有的.從巖石的孔隙瀉下,水流聚一線(xiàn),不散不離;有的氣勢(shì)磅礴,高達(dá)幾十米。突然一股強(qiáng)大的水氣流把我們吹得東倒西歪,我們快步穿過(guò)水簾,但還是成了名副其實(shí)的落湯雞!大家你看看我,我看看你,都被那狼狽不堪的樣子逗樂(lè)了,爽朗的笑聲回蕩在峽谷中,真是太奇妙了! 經(jīng)過(guò)棧道漫步在地縫中,老樹(shù)藤蘿盤(pán)繞,泉水流瀑掛壁,怪石嶙峋,明澗湍急。

  突然峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明,眼前一片開(kāi)闊。小溪也停止了急匆匆的步伐,開(kāi)始悠閑的流淌。原來(lái)我們到了出口。在洞口隨處可以聽(tīng)到山民叫賣(mài)山貨的聲音。 出了洞口,我們又重回了人間。

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