魔方的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的魔方的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

魔方的作文1

　　一次去水魔方游泳，我?guī)�上泳鏡、泳衣······在水魔方里，與同學們一起玩！

　　首先，我們光著腳丫來到人工海洋上，玩了起來，我們小孩子坐在沙灘上一邊玩沙，一邊看著大人們玩，后來，大人把我也給拉到了人工海洋里，在波浪來的時候，我忘記跳了，因為我沒有跳，所以我喝了一口自來水！我哇哇大哭，對姐姐說：“姐姐，姐姐，我喝了一口自來水！” 姐姐哈哈大笑，說：“我的傻妹妹呀，你怎么這么不小心呀？你看你的妹妹，也沒有喝道水呀！她可比你小呀！”后來的幾次，我小心翼翼的跳過了波濤！

　　我玩累了，來到了八爪魚噴水池來玩，我們躺在水池里，泡起澡來！剛來到水池里，驕陽似火的`太陽烈日當空，把在太陽處的我曬得皮膚都黑了。

　　最后，我來到水上兒童樂園，玩起了小寶寶玩的 游戲。我們玩得可開心了！

　　這真是一次難忘的游玩呀！

魔方的作文2

　　星期天，我在公園玩，天空萬里無云。忽然，我看見一個掉在草地叢中的魔方，我馬上把它撿起來，高高興興地回家了。我告訴媽媽，我今天撿到了一個魔方。媽媽笑了笑說‘那就趕快動腦筋吧’，我說‘好’，剛開始練習的'時候。

　　我說：“第十天要練好了”，到了第十天，我還沒學會。我又說‘還是第十天要練好了，’到了這一天我終于學會了一面。我還說‘第九十九天全部要學會了’。到了這天晚上我終于把六面全部拼完了，我好高興呀。

魔方的作文3

　　今天，爸爸公司里的一位叔叔送給我了一個二階魔方，特別好玩。

　　之所以名字為二階魔方，是因為一共有六個面，每面都有2×2的小方格，乍一看比普通魔方簡單許多。但當你一萬，就感覺各種急救設(shè)備都得用上。因為玩幾個小時還拼不出來，總有那么幾個小方塊會調(diào)皮地“跑來跑去”，從而導致腦袋迷糊。

　　這種魔方有3764160種狀態(tài)，別名“口袋魔方”，發(fā)明者是彼得·賽波斯坦尼，拼好的最快世界紀錄是0.49秒�？吹竭@兒，我呆住了------我的實力還不如人家的'萬分之一呢!于是我跑去請教送我魔方的那位叔叔，沒想到他居然說：“小伙子，你眼力挺好，因為這個魔方是被弄壞過的。”

　　啊!我拼了這么長時間就等于在白白浪費時間?這保證是我目前為止最難忘的一次玩魔方的經(jīng)歷了!

魔方的作文4

　　我有一個圓圓的頭，真像一個大雞蛋，一張黑黑的小臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵。

　　我的'愛好有很多：打羽毛球、踢足球，要數(shù)最喜歡的，那當然是玩魔方了。喜歡到什么程度呢？有一次星期天我整整玩了一整天的魔方，從早上六點起床開始玩，一直到九點吃了不到半小時的早飯又開始玩了，之后中間除了午餐和晚餐不到一小時的用餐時間外，我一直玩到十點多才肯上床休息，一趟在床上就呼呼大睡起來了，一覺就到天亮了。媽媽說我有的玩就飽了，有點走火入魔，我也是這么想的。

　　還有一次我和我的好朋友小壯去比賽，我非常的努力，終于進了總決賽，但是到了總決賽我卻輸了。我不放棄，于是我加強練習，在那家玩具店里刻苦訓練，看著每個細節(jié)，沒想到時間一下就過去了，燈亮起來了，我一走出店發(fā)現(xiàn)天色已晚，大街上已萬家燈火了。

　　這就是我和魔方的故事，你們喜歡我嗎？你們喜歡玩魔方嗎？

魔方的作文5

　　我有一個心愛的魔方，五彩繽紛，美麗極了！

　　有一天，小魔方說話了，它說：“我是魔方國王，你以前把我掰來轉(zhuǎn)去，背都弄痛了，你還不說對不起，那我要你好看！”我想：你這小小的魔方，想反抗我，哼，沒門！”

　　突然，魔方自動急速旋轉(zhuǎn)，變成了橙色、藍色、黃色、白色、綠色、紅色完整的六面顏色。我很吃驚，沒想到它有那么快的速度。

　　魔方又說話了：“我的.白色這一面很臟，快給我洗一下！不然……”我看它白色那面那么臟都想吐了，“我不幫你洗！”但魔方一直在快速自動轉(zhuǎn)動，弄得我頭昏眼花。這回，我怕了，連說：“對不起啦！對不起……”

　　我說：“你是我心愛的玩具，我會對你溫柔一點，給你洗澡的！”魔方聽了我的話，停下轉(zhuǎn)動，和我和好了，魔方每天睡在我的枕頭邊，和我一起進入夢鄉(xiāng)。

魔方的作文6

　　我家有一個小魔方，是“新華書店”對一些讀書愛好者的贈送活動中得來的。

　　聽說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的，因為它會讓玩的人著魔，所以被人們稱為“魔方”，意思是：會讓人著魔的小方塊。我的魔方由五十四個小正方體組成，有六個面，每一個面都涂上了不同的顏色，只要轉(zhuǎn)動一點，魔方的顏色的'變化會大得讓你吃驚。而且，我按照說明書學會了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣，我還學會了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤滑油。上蓋子和拆蓋子，這不但提高了我的益智能力，而且還提高了我的動手能力和應(yīng)變能力。

　　當我剛得到這個磨方的時候，我愛不釋手，無論是吃飯，走路，還是睡覺前，我都在考慮如何還原這個小正方體，我現(xiàn)在還沒有學會，但總有一天我會學會的。

　　我真喜歡我的小魔方。

魔方的作文7

　　嘿，大家好！我是一個魔方，凡是愛動手、愛動腦的朋友們肯定和我打過交道。

　　我長得方方正正，用人類的話來說，我就是一個正方體。我有6個面，每個面有9個小方格，這就是我的“衣服”。我的衣服有很多顏色：有白色的.、有紅色的、有橙色的……共有6種顏色，可稱為“五顏六色”。我可以上下轉(zhuǎn)，左右轉(zhuǎn)，每當你把我的一面同色的“衣服”轉(zhuǎn)成一色的，你就挺厲害了，我可以送你“新手”稱號。什么？你還想要高一點的稱號？那么，等你可以轉(zhuǎn)三面時，再來讓我送你“能手”稱號。另外等你可以轉(zhuǎn)四面時，可以來找我要“高手”稱號，能轉(zhuǎn)成六面（也就是整個我）時，你就可以當上“魔方王”了！

　　這就是我——魔方，帶給你智慧的好朋友。

魔方的作文8

　　今天上午我和我的小妹妹一起在家里玩兒。我看見了我的魔方，于是我開始玩我的魔方，剛開始我和我的小妹妹都可以拼成一個�？墒俏矣X得拼一個太沒意思了，于是我開始研究拼兩個，三個甚至更多……經(jīng)過努力，終于可以拼三個了�？赡苊總�人的愿望都是無限的，我拼成三個的時候感覺還不滿足，還想拼六個！

　　研究了一個上午，終于拼成六個了！其實當拼成六個的時候，我也感覺沒什么難的！但是妹妹可不一樣了，妹妹一直夸我太棒了！因為妹妹現(xiàn)在既能拼成一個！本來想給妹妹讓她學一下的'，誰知道他一下就弄亂了！

　　唉，我一上午的成就又她打亂了！

魔方的作文9

　　今天早上一吃完飯我就拿起媽媽的手機開始看魔方課的回放。

　　老師說把魔方打亂后，先拼白色。魔方一個小方塊上的白色可以在上面，或右面，再做:上順下逆。一直做，直到白色小方塊到達底部，白色面復原后，開始復原黃色。把白色部分向上，還按復原白色的方法拼，可是，這樣說著簡單，做起來可一點兒也不容易，我按著拼白色部分的樣子做，但黃色一面復原后，白色一面就亂了，我試了一次又一次，十幾次后，也沒成功，急得我團團轉(zhuǎn)。我叫來媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，白黃兩面終于都復原啦!

　　接著，老師又放說，剩下的四個未還原的面有三種情況。情況一是，上面三個面的兩個小方塊都不一樣，只有一面的兩個小方塊顏色一樣，情況二是，四個面的兩個小方塊顏色都不一，情況二，四個面的`兩個面顏色都不一樣。情況三就說明已經(jīng)復原了。按著老師的說法，我很快就學會了手把六個面全還原了。

　　今天我特別高興又學會了一種新的技能。

魔方的作文10

　　今天中午12點，湖濱小學小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動，地點在湖濱小學多功能廳，活動進行得很順利！

　　活動主要目的是訓練大家的記憶力，總共三個環(huán)節(jié)。

　　第一個環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學校的.一位大哥哥與老師進行比賽，有2位同學把魔方打亂，交給他們，最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！

　　第二環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，訓練大家的記憶力�；顒酉扔迷~語進行訓練，用詞語聯(lián)想成一篇文章來訓練，數(shù)字的話用數(shù)字信的方法。活動很激烈，大家舉手發(fā)言討論很積極，成功參與的人還得到一個魔方，場面真是熱火朝天。

　　第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié)，我也成功地獲得了一個魔方，大家拿著心愛的禮物開心地跑回教室。

　　這個活動安排得很好，特別有意思！對我來說，獲得一個魔方，我能好好地研究一下，對自己的記憶力有幫助。這樣的活動，孩子們都超級喜歡，又可以玩又有很多意想不到的收獲！

魔方的作文11

　　幾天前，我偶然在別人手里得到一個魔方，可以拆缷后再拼裝上的那種，回到家后，仔細地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當時我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個面，就要熟記拼魔方的'公式，當然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。

　　魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當初玩魔方的那種樂趣了呢？對了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時候，有一個人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的爐火純青，他就是后來的學年第一。

魔方的作文12

　　不知道是因為那個奇怪的魔方作業(yè)還是因為同學們太愛玩那個了，在“３０２開心市”的男女老少中，刮起了一陣強勁的魔方風暴。

　　魔方，是一個六面的正方體。可不要小瞧這個小巧玲瓏的正方體哦！要想讓一個順序亂七八糟的魔方變成一個順序正確的魔方，是很難的，并且，要投入大量的時間和精力。但不知怎么的`，這股“風暴”就像颶風一樣，刮呀刮呀，也刮到了我們的身上。我買了魔方，還買了許多圖紙、說明書。但是還是困在其中，不得其解。

　　再看看別的小朋友：下課了，有的坐在位置上，百思不得其解；有的左右擺弄，“苦苦掙扎”；還有的守在幾位“大俠”旁邊依葫蘆畫瓢……

　　魔方可真是一種難“伺候”的玩具��！

魔方的作文13

　　從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方

　　在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍，非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。

　　別看一個小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。

　　可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的`看教程，試了數(shù)不清的次數(shù)，終于，把魔方的六個面全拼好了。

　　通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!

魔方的作文14

　　星期天，我去南京水魔方玩，坐了兩個小時的大巴，終于來到了水魔方。

　　在這個巨型的水上游樂場，許多的水上設(shè)備讓我不禁想玩起來。

　　我覺得，最勁爆、最刺激的只有兩個：急速暗涌、驚濤駭浪（海嘯）。

　　“急速暗涌”是最刺激的，記得我玩急速暗涌時，有點想打“退堂鼓”，可是男子漢，大丈夫怎能說走就走呢？我已經(jīng)躺在那下去的水道上了，那個管理員在我沒做好準備的`時候，管理員立刻把我推了下去，我的心臟都提到嗓子眼兒了，我緊緊地咬著牙，終于我下來了，一看，我轉(zhuǎn)了四圈真的太恐怖了……

　　夜幕降臨，“萬眾矚目”的“海嘯”終于開始了，一看，一個巨型水池里人山人海，幸虧這個水池夠大，水池里能同時容納兩萬人，海嘯來了，一個三米海嘯向我們奔來，我高興極了，這個浪過去了全部的人沸騰了起來這個三米海嘯一個接一個地向我們奔來。

　　南京水魔方，真是一個人間仙境��！

魔方的作文15

　　我們班開學以來變成了魔方班 。

　　許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。

　　一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已經(jīng)進入下一個環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。

　　幾十秒時間，一個完整的`魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個面，紅橙藍綠黃白.六種顏色。很多時候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復原卻要付出毀壞時十倍百倍的努力。當魔方被打亂時，班駁的色塊雜亂無章，將完整時的美感破壞得無影無蹤。

　　而這么復雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復，真是讓人佩服的無體投地。

　　師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。

　　每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿了人，不用說肯定是求學，師傅為了發(fā)揚光大便把知識全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點羨慕嫉妒恨。

　　魔方難學，可然層出不窮。

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