實用的成長的作文[精品4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　蝴蝶破繭而出，用美麗包裹傷痕，用痛苦填充內(nèi)心，用成長充斥信念。

　　——題記

　　每個人的成長歷程中，總會有勝利的喜悅和甜蜜，也會有失敗的痛楚和淚水，伴隨我們一天天長大，沿途似乎少了些炫麗奪目的鮮花，多的是尖銳的荊棘，而荊棘是成長中不可缺少的，也能促進我們更快的成長。在戰(zhàn)勝荊棘的同時，我們更可貴的是收獲了堅定的信念，堅強的勇氣，堅持的精神。

　　成績的下滑對于正處學(xué)生時期的我們而言，似乎是再正常不過的事了，但對于我卻是極不尋常的。從小學(xué)開始，我各科的成績幾乎從未下過95分。而要論學(xué)習(xí)方法，無非就是上課認真聽，回家寫作業(yè)，老師沒要求的決不多看一個字，甚至小學(xué)六年里我的書包從未拿回過家。而正是這種錯誤的學(xué)習(xí)方法被我?guī)У搅顺踔须A段，一直沒有改變，使我成績退步了很多。

　　記得當(dāng)時看見成績單上那冰涼到不盡人情的數(shù)字時，原本滿懷期待、興奮的一顆火熱的心似乎轉(zhuǎn)眼就被扔到了南極的.冰川中。周圍似乎都寂靜了，我瞪大了雙眼在成績與人名之間徘徊了很久，心中的不可思議與失望在每一次徘徊后便加深幾分，最后似乎都要立體化了。

　　夜晚，我全身陷在柔軟的被窩中，大滴大滴的淚珠從眼角流出，卻安慰似的輕輕滑過臉頰，不久就打濕了枕巾。一場痛快的大哭后，心情卻意外的平靜下來，我的心如墜入谷底般的同時，開始思考自己的問題，細細回顧，自己在初中這一年中，似乎還同小學(xué)的學(xué)習(xí)方法一樣，這肯定是不行的，而自己需要改正的，不僅僅是學(xué)習(xí)方法，還有思維方式。

　　我需要調(diào)整自己的……經(jīng)過一晚上的思考和總結(jié)，當(dāng)?shù)诙�天清晨幾縷溫暖的陽光從窗簾跑進我的房間時，伴隨著新的一天、新的陽光，我依舊是那個陽光開朗、熱情自信的女孩，仿佛昨晚的我不復(fù)存在。但內(nèi)心卻已經(jīng)有了暗暗的改變，我更明確了自己應(yīng)該怎樣努力、同樣也明確了奮斗目標(biāo)。我站在窗前，望著那夢想般耀眼的藍天、沐浴在陽光下，舉起拳頭在心中吶喊：加油！你一直是最棒的！

　　雖然后來我又回到了那個每天嘻嘻哈哈的樣子，但那天晚上的痛哭卻一直沒有忘記。我要感謝那天晚上的痛哭，感謝那次對于從小帶著優(yōu)等生光環(huán)的我觸及心靈的痛，因為那不僅讓我明白了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，更讓我學(xué)會了就算面對生活中的痛苦困難，也同樣要永遠保持一顆樂觀積極的心，因為那是戰(zhàn)勝困難最有力的利器！

成長的作文 篇2

　　成長，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。

　　記得有一個同學(xué)與我暢談理想，他說他的理想是飛——就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當(dāng)飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢？”我問道，“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)對我來說……或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數(shù)題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已……漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標(biāo)，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標(biāo)，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應(yīng)當(dāng)為了它付出整個人生�！�

　　事實上，我的觀點與他有一些出入，但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈——縱然，這是一種信念的力量，但真正發(fā)生在他身上的變化，卻遠遠不止這么多：從數(shù)學(xué)成績的突飛猛進，到在關(guān)鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭，看自己的腳下，卻改變了他的價值觀，甚至可能改變他的一生……

　　這就是成長，點滴的力量。

　　我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質(zhì)和暗能量（不管它們是否存在）。曾經(jīng)，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質(zhì)存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經(jīng)照耀到那里，卻還沒有映入我們的'眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來……當(dāng)資料真的向我證明，那些地方可能有物質(zhì)存在時，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。

　　這也是成長，點滴的力量。

　　我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會發(fā)現(xiàn)，這些微小的轉(zhuǎn)變構(gòu)成一個人一生的時間線——直到生命的終點。

　　是啊，世上再沒有什么能比成長更珍貴了，也沒有什么能比成長更細微了……

　　成長，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅……

　　這，就是成長。

成長的作文 篇3

　　每個孩子都是在父母的關(guān)懷中長大的。我的媽媽曾經(jīng)用雙手搭過一把秋千，用秋千給予我快樂；我的爸爸曾經(jīng)用雙手撐起一把大傘，用那把大傘為我遮風(fēng)擋雨。

　　時光是一只無形的錐子，它把母親的雙手劃得紋痕道道，把父親的雙手磨得黝黑粗糙。從小學(xué)后我再也沒有蕩過秋千撐過大傘，然而自己的手卻依舊那么秀氣，潔凈又光滑。

　　童年以后，我很少碰那兩雙手。我的學(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽的工作也很忙。

　　“滴答滴答”的秒鐘聲像小老鼠在啃木棍，深夜我仍然孤燈奮戰(zhàn)著�！跋乱坏�，下一道……唉，真搞不懂今天的作業(yè)怎么這樣多！”我敲敲自己的腦袋，又開始埋頭苦干起來，“奮戰(zhàn)到底，千萬別分心！”

　　最后一本、最后一頁、最后一題……成功，成功！哦，謝天天謝地啊，我終于可以快活一下，盡情地整理書包啦！我要看看現(xiàn)在幾點了。一轉(zhuǎn)頭——瞬間映入眼簾的不是小巧的.鬧鐘，竟是坐在床上的父親！他，手捧一本教科書，正津津有味地閱讀呢！

　　是的，我長大了。父親的握手證實了我在成長，父親的陪讀也給予了我鼓勵。他在默默地支持我，如果沒有這回頭的一瞬間，我可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)那背后柔軟的關(guān)懷。那就是一雙手，那是一雙無形的大手，我的心終于再次感受到了那雙手的溫暖。

　　現(xiàn)在，我愿意拉著父母的手好長好長時間，拉著父母的手去眺望，迎接快樂和希望，我愿意牽手成長。

成長的作文 篇4

　　我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……

　　我常想，成長的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠。

　　是低調(diào)？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

　　我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執(zhí)著。我更始終堅守著自我的風(fēng)格，無拘無束，就像一株山松，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術(shù)。

　　當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不一樣的角度，不一樣渴求的.目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也最后發(fā)此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在那里，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收獲的季節(jié)。

　　這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

　　有人說，如果今世一個愿望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。

　　我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。

　　我更相信，成長教會我們的不僅僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們明白，凋零的能夠是花，但絕不會是春天!

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