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成長的作文

時間:2024-09-27 08:25:44 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  望著窗外那棵粗壯卻又略顯青澀的香樟,伸出手隔空描繪它樹葉的形狀,看著清晨的露珠從他的綠葉上滾了幾圈,又落下摔成瓣瓣光輝。我心中充滿了自豪。

  那,是我的樹,只屬于我一人。依照村里的傳統(tǒng),父母為剛出生的女兒種棵樹,寓意平安吉祥。爸媽為我種了棵香樟。它陪了我十七年,從我出生到現(xiàn)在,從我幼稚到懂事,不知道有多少歡笑和淚水是我們共嘗的。

  猶記得三歲時我是一個小孩子在它那一棵極為瘦小的小枝椏上系上一條紅飄帶,然后拍著手有蹦又跳得圍著它轉(zhuǎn),唱著“嫩芽芽,快長大……”仿佛他能聽到然后一夜之間長成參天大樹,這是多么幼稚的想法。但是當(dāng)時紅飄帶裝飾的它假如有感覺,有情感,也應(yīng)該和我一樣開心吧,它會擺動只有十幾片的樹葉來代替歡笑。

  它成長的`痕跡以可見的速度表現(xiàn)出來。當(dāng)我七八歲的時候,身高還沒怎么太大的變化,它卻已經(jīng)很高,或許在其他人眼中并沒有多高,只是在我心目中很高大罷了。它的主干已經(jīng)像胳膊一樣粗壯,爸媽也十分開心。但他們注意到旁邊日見粗壯的枝椏。于是他們與我商量給樹修枝,但當(dāng)時的我得知要剪去樹枝后死活不同意。盡管這樣,午休的時候爸爸還是修剪了樹枝。

  午覺起來后的我后悔不迭,抱著剪下的枝葉痛哭流涕,嘴里不住的念叨著,似乎剪下的不是樹枝而是我的心一樣。從此以后我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每個早晨,只要我在家,我必去樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),撫摸那令人心醉的文理。而我也懂得忍受成長中的痛苦,一如樹的修枝,痛苦之后,是更加蔥翠的幸福。

  不會不覺,我與這棵樹共同邁入了青春的年紀(jì)。煩惱、傷感一股腦向我涌來,吞沒了我這一葉小舟。學(xué)業(yè)上的停滯不前、父母的責(zé)備、老師的教誨如同擔(dān)子一葉壓在我的心頭,說不清的壓力。讓我之想找個無人的地方獨(dú)自生活,我開始在那棵樹下每日徘徊,由短暫小坐變成長時間的沉思。在這個只屬于我的小小空間里,我學(xué)會了用沉默面對嘈雜,在沉思中解開。

  撫摸這棵樹,閉上眼睛,觸到的是天斑駁而健碩的紋理,感受到的是我生命力的蓬勃;撼動它的枝干,仿佛枝葉流轉(zhuǎn)之間,我的血液也加速,心跳也加速。

  我和它,一同成長。

成長的作文 篇2

  那一夜,下著蒙蒙細(xì)雨,雨交織著,好似夜空的一層面紗,可面紗下卻是她猙獰的面目。

  我坐在床上,玩得不亦樂乎,不知什么時候,媽媽便站在我身后,她一把奪去平板,皺著眉頭,眼里閃著火光,大聲斥責(zé)道:“玩玩玩,就知道玩,到時候考不上學(xué)校,我可不管你!”我聽惱了,一把推開她,徑直向門口走去。不料,媽媽一把抓住我的領(lǐng)子,她的臉漲紅了,原本眼里星點的火光,瞬間高漲,燃成一片燎原的烈火,怒吼:“好啊,翅膀硬了是吧?我管不了你了!”說罷,她用力將我扔在床上甩門而去。

  經(jīng)過了一番爭吵,我心中,那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動的心房中燃燒著,于是,我決定這夜非鬧出大事不可!

  我把鑰匙藏了起來,把門鎖上,用床抵住門,做好了“五星級”防御準(zhǔn)備。于是,這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭開始了!

  為了不讓門外的敵軍入侵,我用力地向他們做著反方向的力。門外的“母親軍”咆哮著,那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無可奈何。頓時,我體會到了報復(fù)的快感,在心中嘲諷著:剛剛不是很威風(fēng)嗎?其實,也不過如此吧!哈哈哈哈……

  可報復(fù)一時爽,怨已三重連。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了,在我感到無助時,媽媽總來幫我;在我十分自卑時候,她回來安慰我;在我遇上難題時,她會幫我解開。霎時間,我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過不去嗎?她可是生我養(yǎng)我的人!對啊,俗話說得好,百善孝為先,可能我早已忘記了吧!我的眼淚不爭氣地流了下來,這一點一滴,都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。

  為了結(jié)束這一戰(zhàn)役,我無力地爬向衣柜,試圖掩藏自己犯下的過錯,似乎想躲過那所謂的挨打挨罵……

  許久,門被撬開了,當(dāng)敵軍面對這空無一人的房間中,他們以為我離家出走了,媽媽的臉變得煞白,眼神十分的慌亂,那么后悔而又無神!叭绻覜]罵她,就好了!彼麄儭罢{(diào)”了一大批“人馬”來尋找,在那陰森的'小道上,他們無力地喊著,可我卻像一個懦夫一般躲在衣柜中,嘴中默念著:“對不起……對不起……”我悄悄地出了衣柜,待在黑暗的角落中,睡去了。

  叛逆是一時的報復(fù),是一夜的自責(zé),是滿面的淚水,更是一場一生也無法彌補(bǔ)的過錯。

成長的作文 篇3

  多少時光荏冉,遺落在記憶的深處。也許是一首老歌,或許是一段文字,給了記憶一個契機(jī),告訴你曾經(jīng)的溫暖。回著看,那段記憶竟閃著愛的光芒,濃縮著舊日的成長。

  窗外又是陰雨綿綿,生命若水,穿塵而過,一路滄桑,一路高歌。現(xiàn)實總與記憶重疊,帶來濃烈厚重足以使人落淚的悲愴之感。煙雨飄過的田野,顯出脆弱的一面,不要輕擾草叢,讓她帶我回到那個煙雨天。

  南國的春總是緩慢而悠長,伴隨她的是細(xì)碎綿長的雨。老家的戲曲總在這個時候響起,年幼的我總喜歡跟著奶奶在夜里去看戲。奶奶的手總是粗糙卻溫暖,緊緊地牽著我走過鄉(xiāng)間小道。我不喜歡安靜地看臺上濃妝艷抹的人兒,總愛呆在戲臺旁的空地與年齡相仿的小孩玩耍。記得那個陰雨天,年少的我看到一個小男孩手里有我最愛的零食,我不禁眼饞起來,要求他分我一點,可他卻拼命搖頭。我好說歹說,他卻依然不肯。我的蠻橫脾氣上來,仗著自己的個頭比他大,便伸手去搶。他沒有料到我的舉動,嚇得沒有反抗。他大大的眼睛里滿是驚嚇,還噙著淚水。我雖然有些慚愧,但更多的是勝利的快感。

  這時,戲也散場了。見到人越來越多,小男孩似乎再也無法再也無法克制自己的委屈,大聲地哭了起來。奶奶看到了趾高氣揚(yáng)的我和痛哭流涕的小男孩,皺起了眉頭。嚴(yán)厲地問道:“你干什么了?”“不就是拿了他一點吃的”。我不以為然小男孩并沒有停止啜泣:“是她搶我的?”奶奶一改往日的溫和,狠狠地瞪了我一眼。我嚇得不敢再說話,愣愣地站在原地。奶奶便對小男孩說:“那我買點東西,算是給你道歉了!闭f完,便帶他走進(jìn)附近的商店。許久,我緊張地摩挲著小手,害怕奶奶那嚴(yán)厲的目光。

  那時的夜已深了,只有昏黃的路燈照著細(xì)密的小雨絲,有些許飄來顯得冷瑟。奶奶安置好小男孩后,拉起我的手走在熟悉的夜路里!爸牢覄偛艦槭裁茨敲磧磫幔俊薄耙驗槲覔屃藙e人的東西?”我揶揄地說道!俺詣e人東西是小,搶別人東西是大。我們家這么多年以來就沒有欺負(fù)別人的傳統(tǒng)!蔽冶荒棠虈(yán)厲的語氣嚇得不敢說話。“有些道理也許你長大后才能明白,但你要知道,學(xué)會做人比什么都重要,不要欺負(fù)別人,你永遠(yuǎn)不會得到好處!蔽矣行┪,一向慈祥的奶奶,板起臉來,眼里不見了往常的慈愛和寵溺。我有些驚慌失措,眼里噙著淚水!按蟛涣,再也不吃了唄!蹦棠虈@了口氣“你總以為別人會一直寵著你嗎?要學(xué)會長大!彼.面容威嚴(yán),容不得半點戲謔,抹了抹眼淚,對奶奶說:“不要生氣了,我以后不會了!蹦棠陶J(rèn)真地慢慢地說:“我這也是為了你好,你要知道家人永遠(yuǎn)都是為了你呀。”我點了點頭,像是明白了什么;椟S的燈光柔和了她的褶子,拉長著一老一少的背影。那個煙雨飄飄的夜晚,一個年少的心在緩慢的成長。

  直到時光老去,直到童年悄然離開,直到我的身軀漸漸高大于奶奶,那些話,那些教誨卻依舊難抹于腦海。我路過越來越多的分岔口,我路過麥田和草原,路過浮華與童年,路過滄海和萌芽。我路過夏花的燦爛,也路過驚鴻的短暫。路途遙遠(yuǎn),但心中信念常在,那些飄蕩在冷雨夜的教誨與勸導(dǎo),永遠(yuǎn)久伴我。

成長的作文 篇4

  不知道什么時候開始,我沒有再和媽媽一起逛街,甚至害怕和她一起去買衣服,我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜,漸漸的淡了開來。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我無法說出為什么,只是有一種不自在的感覺,讓我想抓狂卻無勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。

  一周結(jié)束之后,回到家,突然有一種不適應(yīng)的感覺,仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過,回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利?赡軙虼寺浜螅寗e人一躍而上,將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我不敢面對老師的.不滿,還有長輩的眼神。那樣的話,電腦、手機(jī)等都會被他們說成影響我的“奢侈品”。

  害怕被人看見的感覺,不喜歡戶外活動,不自在體育課上的運(yùn)動,不習(xí)慣老師期許的眼神,甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。

  不明白,難道這就是我成長的代價嗎?讓我在原本應(yīng)該健康,光明的學(xué)校生活中,妄想逃避,恐懼學(xué)習(xí)的態(tài)度;讓我在原本要好的同學(xué)中,看見她眼底的不耐,波波折折,最后還是決定放棄;讓我在原本快樂的班集體中,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞,還有無神;原本的愛好變成了原始,匆匆在生命里一閃而過;還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的課余時間,除了做題,根本就沒有其它多余的話題………

  成長的代價也許是讓我們在痛苦中虛脫,然后變得冷漠、防備。卻被冠冕堂皇地說成是成熟。而在我看來,成長就是壓力,每有一輪新的成長就會加入更深一層的壓力。不要說不是,我明白,在大人眼里,我們懂什么?是品牌、或是時尚。根本就不理解什么才是真正的壓力,什么才是真正的競爭?

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