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八年級作文【集合6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
愛迪生曾說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之一汗水。作弊也一樣,只有付出了努力才能得到收獲。
作弊須老練。別以為作弊是一件簡單的事情。你自己看看,那些作弊得逞的人基本上都是老手。所以還是那句老話講的'好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,只能見彩虹?
作弊須效率。機(jī)不可失時不再來。要把握機(jī)會,抓住機(jī)會就抄,以迅雷不及掩耳之勢抄,別管字寫的怎樣,抄到手你就成功了。不然,你永遠(yuǎn)也不會成功。
作弊須團(tuán)體。團(tuán)體精神對于作弊是相當(dāng)重要的。一個人如果沒有團(tuán)體精神,那么他只會失敗。而如果擁有團(tuán)體精神,那他就會走向通往成功的階梯。
作弊須方法,方法對什么都很重要,作弊也一樣,方法是排在第一位的。方法要新穎,而不能用那些俗套的方法例如傳紙條,扔紙團(tuán)等,一下就會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),一切就完了。
作弊還須謹(jǐn)慎。安全最重要。留得青山在,不怕沒柴燒。朋友,如果你還是初來乍到的新手,我勸你還是不要作弊,憑自己的努力奮斗,一定比作弊強(qiáng)。
八年級作文 篇2
天氣陰沉沉的,一如我的心情。
“唉——”我長長嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準(zhǔn)備得極充分,但過程卻是不盡人意的。暫且不說那些煩瑣的`科目,就連我最擅長的,也考得很不理想——甚至可以用“狼狽”來形容。
這段時間最煩心的事莫過于此了吧?我想,這次不要說第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰天雪地里,抑郁且冰涼。本來考試前很有信心,但幾堂考下來卻失望極了,這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過。
我略一抬頭,仰望天空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備收回視線,卻忽然望見不遠(yuǎn)的銀杏樹上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯了,這幾棵銀杏樹可是一年多都沒長葉子啦!
我揉揉眼,沒錯,是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛,實在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹長出來的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們孕育出嫩芽的呢?我愣愣地望著樹,有些出神。
“信念”這兩個字突然從我腦海中一閃而過。沒錯,我相信是信念使銀杏樹長出嫩芽。無論外界環(huán)境怎樣,無論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅定信念,總會到達(dá)成功的彼岸。
想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話,理想從何談起呢?
不知不覺,我覺得天亮了好多。
八年級作文 篇3
鏡頭一:(1994年2月20日凌晨六點(diǎn))“哇—”,隨著一聲嬰兒的啼哭,我來到了這個世界?粗磉吥莻滿臉痛苦卻又幸福的女人,有一種既陌生又熟悉的感覺。我被護(hù)士抱到她的床前,我看見她仔細(xì)的望著我,一副很喜歡的樣子。當(dāng)我被護(hù)士抱走時,心中忽然有一股莫名的不舍。
鏡頭二:(1996年,我三歲了)我說著那句我最喜歡的口頭禪——“媽媽”,搖搖晃晃的走著,女人小心的扶著我,在她堅實而溫暖的'雙臂的保護(hù)下,我可放心了。她被我拉著到處跑,豆大的汗水從她的額頭落下,她似乎不知道什么是累,任憑我胡鬧。女人最喜歡親吻我的額頭,我也學(xué)她,她的皮膚有點(diǎn)粗糙,我的嘴唇都疼了。但她似乎被我這不經(jīng)意的舉動嚇到了,她愣了愣,好象很高興似的又吻了我一下。原來女人喜歡我吻她。
鏡頭三:(20xx年,我上小學(xué)了)我比班上的同學(xué)都小,難免被欺負(fù),女人總是心疼的看著我手臂上的傷痕,小心的給我上藥,奇怪的是每一次,她總是哭得比我還厲害。那時,我的功課并不是很好,被老師批評后哭著回到家,她總是給我講董必武的故事。她從不打罵我,她喜歡給我講道理。她對我很嚴(yán),我的功課都是她給輔導(dǎo)的,我一直很努力,成績也不斷上升。期末考試的時候,我考了第一,女人并沒有說什么表揚(yáng)我的話,但我分明看到她臉上那難以掩飾的欣慰的笑。
鏡頭四:(20xx年,我上中學(xué)了)“媽,我去上學(xué)了!”“路上注意安全,小心點(diǎn)。會不會遲到?要不我送你吧!薄安挥貌挥茫易詡行。”“這么羅嗦,煩死了,我都13歲了!”我嘀咕著。
鏡頭五:(現(xiàn)在,我15歲)“你看你,這么大個人了,房間也不知道收拾好!薄癥ES,SIR,馬上去!”“真是的,我不管你了!”“媽,對不起嘛,你就原諒我一次嘛,我保證不再犯。老媽大人,好嘛!”“好拉,就一次哦!”“是!謝謝老媽大人!謹(jǐn)遵老媽教誨!”“呵呵—”。
15年來,這個女人陪著我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,她是我的母親,我最愛的人。和她在一起的每一秒,都是我珍藏的回憶。
八年級作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的下午,媽媽給我買了一盞精致的臺燈。那盞臺燈穿著紫色而帶有花紋的衣服,漂亮極了。
每當(dāng)我在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)的時候,都是這臺燈來陪伴著我,讓我不再害怕黑漆漆而又簡陋的房間,讓我不再一個人寂寞無聊。當(dāng)我在做著作業(yè)時,它就彎下腰看我做作業(yè)呢!那臺燈可是有一雙眼睛的哦!有時候,我看著小臺燈的眼睛,就哈哈大笑到合不攏嘴,因為它的眼睛非常令人喜歡。這盞臺燈上還掛著一本筆記本呢!當(dāng)我在看書時遇到的好詞好句都會記在這本筆記本里。這盞臺燈上還有一個按鈕。如果按了這個按鈕,它就會有五彩繽紛的顏色,映在墻上,就像是掛著一條彎彎的彩虹,美極了!我可非常愛這盞臺燈了,每天我都會用布幫它擦干凈身體。
一盞盞精致的臺燈幫助的人可多了!當(dāng)老師的.,在臺燈下批改著一疊疊作業(yè);做工程師的,在臺燈下繪圖、計算;做學(xué)生的,在臺燈下寫作業(yè)、看書。大家瞧瞧,我們身邊的臺燈多么辛苦啊!它為我們照亮整個房間,讓我們在黑暗中能看得到書。
啊!我喜歡我的這盞小臺燈,它不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藥椭?
八年級作文 篇5
哎!想起我做得這件糗事我就羞愧的無地自容。
星期五下午我放學(xué)時,媽媽臨時有事接我晚了,我站在學(xué)校門口等啊等啊,媽媽還不來,我有些不耐煩了?粗赃呅偵系目灸c,我的肚子不爭氣的“咕嚕咕!苯衅饋恚蝗晃蚁肫鸱艑W(xué)時在操場上撿到的一塊錢,我便在心里打起了小算盤:我先拿這一塊錢買根烤腸吧。但又覺得這樣做不妥,我是班級的班長,又是學(xué)校的大隊委,這要傳出去,可丟死人了.?墒菗浔嵌鴣淼南阄稉系奈倚睦镏卑W癢。算了,豁出去了,還是買根烤腸吧,反正也沒人看見......風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還.。
我快速掏出錢,買來烤腸就往嘴里塞,哎呦,好燙......我邊吃邊四處張望,生怕被媽媽逮個正著。當(dāng)我還剩下最后一口的時候,突然看見媽媽騎著車從遠(yuǎn)處過來,我趕緊扔掉竹簽,舔舔嘴巴迎上前去:“媽媽,我等你多時了!笨蓩寢尣]理我,只是一個勁盯著我的嘴看,我終于體會到“做賊心虛”的感覺了。媽媽本著臉對我說:“你吃什么東西了?”“啊......嗯......我什么也沒吃呀......”我語無倫次了。媽媽惡狠狠的說:“嗯?再說一遍!蔽倚南,還是招了吧,不然媽媽的“連環(huán)巴掌”和“河?xùn)|獅吼”又要用到我身上了,守著這么多人,太丟面子了。我小心翼翼的`說:“媽媽,我吃了根烤腸!薄板X是哪來的?”我唯唯諾諾的說:“我在操場上撿了一塊錢,想交給老師,可老師在開會,想星期一交,但我還是經(jīng)不住烤腸香味的引誘,就買了一根......媽媽,你就原諒我吧,下不為例......”“啊,還想有下回呀?”媽媽怒目圓瞪。我趕緊說:“從我的存錢罐里拿一塊錢,我周一給李老師送去,好了媽媽,你就原諒我吧......”媽媽的語氣這才緩和下來,“咳,瞧瞧這大班長、大隊委干的好事,一根烤腸你就不知東南西北了......”
咳,我這人見人愛,英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的大男子漢,怎么干出了這樣一件糗事......慚愧呀,慚愧。
八年級作文 篇6
“生命在于競爭,沒有了競爭就等于失去了生命的意義!边@句話沒錯。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華。
這篇文章主要講述了玄奘在法門寺的時候,聽人勸說,有了想去小寺展現(xiàn)才華的念頭,而方丈知道他要因此離開時,帶玄奘去了兩片不同的樹林,一個摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹,而另一個卻是郁郁蔥蔥的樹林。證明了第一個“樹林”中的那幾棵松樹也只是煮粥的柴,而第二個樹林中的樹卻棵棵是棟梁。
記得文章中有這樣一段話:“郁郁蔥蔥的樹林中的樹就像蕓蕓眾生,他們生長在一起就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們奮力向上生長,于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠(yuǎn)離群體零零星星的兩三棵樹,一團(tuán)一團(tuán)的陽光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木叢中,它們?nèi)琥Q立雞群,沒有別的樹和它們競爭,最后就成了燒飯的.柴!边@段話雖然好像一直都在講樹,但其實并非如此,這是他讓我們?nèi)サ綕M是精英的地方去為了那一點(diǎn)“陽光”,一點(diǎn)“雨露”去努力拼搏,而不去那些滿是凡人的地方與它們一比高低。競爭,我們一定要去與出手不凡的人競爭!
我讀過一篇這樣的文章:一個同學(xué)因為作業(yè)此次優(yōu)秀而擔(dān)任了幫助老師檢查作業(yè)的任務(wù),但有一天,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)寫作業(yè)時并不那么認(rèn)真,錯誤百出。心想:我寫作業(yè)時因為認(rèn)真所以慢了!失去了玩的時間多不合適呀!于是不再認(rèn)真了。最后老師不讓他在檢查同學(xué)的作業(yè)了!對呀,怎么能和那些普通的同學(xué)比呢!他知道了,自己應(yīng)該向更高的高峰去攀登,否則將會成為井底之蛙。
“生命在于與高人競爭”——這時至理名言。
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