優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文精華[10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　煩惱就像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線，解不開；煩惱就像玻璃碎片，一不小心，就會(huì)傷害到自己；煩惱就像影子，一直跟著你，想剪也剪不斷……是啊！“煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。”

　　這天星期天，天空格外晴朗，秋高氣爽，萬里無云，媽媽選擇在這天出去購(gòu)物，我只想一個(gè)人宅在家里，哪兒都不想去。當(dāng)我真正一個(gè)人在家的時(shí)候，我后悔了：“早知道這么無聊，就跟媽媽一起去了。”心里開始埋怨了起來。只好在家里等待著媽媽的“滿載而歸”，看看媽媽又會(huì)給我?guī)Щ貋硎裁磩e致的小玩意或是好吃的零食。

　　過去了幾個(gè)小時(shí)，覺得太無聊了，就想一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，媽媽回來了！她拎著兩大包東西進(jìn)了家門，我迫不及待地沖到媽媽身邊，媽媽似乎看出了我的心思，高興地說：“我給你買了好多東西！”我心里正激動(dòng)呢，想要看看到底是什么“寶貝”，可是，讓我萬萬沒有想到的是，媽媽拿出來的是幾本試卷！本來興奮的`我，變得沮喪。

　　媽媽拿著試卷，邊向我介紹著：“這是數(shù)學(xué)的，這是語文的，這是英語的，每天我不要你寫多，寫兩份就可以了，隨便你挑是語文、數(shù)學(xué)還是英語。”“是啊，寫得不多！真是不多！每天才寫兩張！”我心里埋怨著。拿著試卷，又生氣又難過地走進(jìn)了房間，拿起筆，潦草地寫起字來。筆，刷刷刷地在紙上奔馳著，像是一匹脫了韁的野馬，毫無拘束。在空白地方打草稿、寫算式，已成了正常的事。寫煩了，還在上面畫兩只小鳥、蝴蝶。發(fā)泄完了，又平靜下來，接著寫試卷。一看鬧鐘，都九點(diǎn)了！還有半面試卷沒有寫完，又要熬夜了，想想就煩，又不能睡個(gè)好覺了，心想：“做學(xué)生，作業(yè)就一定要這么多嗎？熬夜對(duì)身體又不好，什么時(shí)候才能輕松呢？”

　　就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她端上了一盤切好的菠蘿，說道：“寫累了吧？休息休息，吃幾片菠蘿再寫吧�！闭f完，媽媽拍了拍我的肩膀，走出了我的房間。我打開門，偷偷地朝媽媽的房間看去，只見媽媽正坐在電腦前工作，一只手還不時(shí)地揉一揉太陽穴�？吹竭@一幕，鼻尖突然酸酸的……

　　試卷完成了，我躺在床上想來想去：“每天作業(yè)少一點(diǎn)就不行嗎？天天都要寫試卷……”再轉(zhuǎn)念想想，是啊，媽媽天天辛苦上班，為的就是能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖然這樣天天都要寫兩張?jiān)嚲�，沒有放松的時(shí)間了，但是，當(dāng)我靜下心來時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)實(shí)在太需要這些課外資料了，多看多讀不如多練多做，“好記性不如爛筆頭”，這句流傳古今的話，一定是不會(huì)有錯(cuò)的呀！

　　其實(shí)有時(shí)候，把煩惱換一個(gè)角度想想，想想父母的辛苦，想想自己的不足，想想社會(huì)上殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……說不定，成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被你的“換位思考”而解決！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　茫茫的人生旅途中，有太多的事，伴隨著我們，也正是因?yàn)檫@些事，構(gòu)成了一個(gè)花樣的人生，促使我們茁壯成長(zhǎng)。

　　善待他人

　　“把這東西給我�！蔽业纱笱劬�，漲紅了臉，對(duì)小明大聲叫喊�！斑@是我的東西，我為什么要給你？”小明仰起頭，眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛，怒火中燒的我，捏緊拳頭，對(duì)著小明就是一頓狂轟亂炸，一時(shí)間拳腳相向�！昂�！你們?cè)诟墒裁�？”老師來了，在弄清緣由后，他將我拉到辦公室，并打電話給我的父母。此時(shí)我的心里已是萬念俱灰，我為什么要去搶那不屬于我的東西？我為什么不去借而用那粗暴的舉止？但是，現(xiàn)在說什么都沒用了，唉……

　　這一次，我懂得了，只有去善待他人，才能得到他人的尊重和真正的友誼。

　　感恩父母

　　“不就是作業(yè)沒按您的`順序完成，打亂了您的計(jì)劃嗎？這又怎么了，難道我一定要按照您說的去做，那我還學(xué)習(xí)干什么，您說什么我就去做什么算了！”我怒氣沖沖地向母親吼著，望著母親那突然間滿臉愕然的表情，我心里頓生快意�！澳�以后不要管我了！”丟下這一句，便沖進(jìn)自己的房間。此刻，我的腦海里，滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐，我無法忍受，無法抑制住我內(nèi)心的憤恨。我躺在床上，任淚水浸透枕頭，宣泄心中的不滿……夜已深，恍惚間，我好像看到了一個(gè)身影，用她那粗糙的手，抹去了我臉上的淚痕，拉上了我的被子。這時(shí)，我陷入了沉思……

　　是啊，父母有時(shí)會(huì)責(zé)罵，但他們，有的只是滿腔的關(guān)切，所謂“愛之深，責(zé)之切”��！這件事讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母。

　　超越自己

　　夏天，帶來了酷暑和炎熱，同時(shí)也送來了激情與熱血。在這個(gè)夏天，由于我方與對(duì)方力量懸殊，我們開始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后，三步并做兩步地沖向籃筐，把腳一跨，把身子一閃，一眨眼便繞過一人。不好，前面又有人過來，就在這迅雷不及掩耳之際，我身子后仰，將球擲了出去，傳到了小紅手里，小紅上籃得分。最終，比賽落下帷幕，盡管我們輸了2分，但我們至少曾經(jīng)努力過。

　　這件事后，我明白了，在困難面前不要害怕，只要我們努力拼搏，勇往直前，超越自己就是最大的收獲。

　　在人生之中，有著太多太多的事讓我成長(zhǎng)，促使我感受生活，領(lǐng)悟人生，破繭成蝶。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　我已經(jīng)渡過了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜，而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽說唱歌能夠愉悅心情，便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌，讓誰教我呢？我就纏著爸爸。爸爸聽后搖搖頭說：“誰有這閑功夫？你呀，是學(xué)習(xí)最重要，其他什么都不許想�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈吡�。我又去找媽媽，她正在看電視。聽了我的訴說，一把回絕：“沒事唱什么歌，多去做點(diǎn)作業(yè)，考上蛟川書院，才是有用的呢！”

　　蛟川書院，又是蛟川書院，在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢，看我的。

　　星期日一大早，我急忙跑向雅樂學(xué)校，“我要報(bào)聲樂”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說道，呵呵，我這是先斬后奏�！罢�(qǐng)交200元�！痹饬�，出來時(shí)忘記還要帶錢的。真是的，我一邊責(zé)怪自己，一邊往家里跑�！皨寢�，我在雅樂報(bào)了聲樂，請(qǐng)給我200元錢�！薄笆裁�？你膽子倒是越來越大了，我不給�！薄皨寢�，就這一次，以前都是你們幫我安排的，就這一次�！薄安恍校�我說不行就是不行，別說了，趕快給我做作業(yè)去，嫌時(shí)間多的話，我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你，我寧可購(gòu)物用掉，也不會(huì)給你的�！卑�，真是，虧媽媽還是研究生，就這點(diǎn)道理也不明白，他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽兀窟@個(gè)問題攪得我心煩意亂！

　　可心煩的事又豈止這一樁呢？

　　現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切，為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而不斷施加壓力。一放假，許多同齡人沉浸在快樂之中，玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢？整天不是為去雅樂學(xué)習(xí)奧數(shù)，就是忙著為參加區(qū)樂器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番，可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上，媽媽為我買了一大堆練習(xí)紙、參考書、作業(yè)本……一天晚上，媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒，乖，今天晚上把這本練習(xí)本做完，媽媽明天帶你出去玩！”我信以為真，挑燈夜戰(zhàn)，終于大功告成。可第二天讓她帶我出去玩，她卻說“我有說過嗎？什么時(shí)候？”這么賴賬，我只好無可奈何地?fù)u搖頭，大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本，疊得像一座小山，我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的.精神，做呀，做呀！……真煩惱！

　　我很喜歡提問，動(dòng)不動(dòng)就愛問那爸爸一兩個(gè)問題：古人為什么把字寫在竹片上？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？宇宙中為什么有那么多的小型星？為什么地球上會(huì)有氧氣？……可爸爸總是不耐煩地說：“書上有，電腦上有，你難道不會(huì)去查嗎？辦法這么多，干嘛來問我�！比绻�我再去糾纏，他們又會(huì)說：“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，別的什么也不用操心，搞懂那么多問題干什么，人生有無數(shù)個(gè)問題，那人一輩子就不用干別的事情了！”常常說的我張口結(jié)舌。

　　有一次一個(gè)同學(xué)問我：“你知道火星上有水嗎？”我張了張嘴，卻說不出來，那同學(xué)便嘲笑我說：“還當(dāng)班長(zhǎng)呢，連這都不知道，自己摘下那塊標(biāo)志吧�！闭f著，便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影，也羞愧地?zé)o地自容，沒辦法，誰讓我沒搞懂那些問題呢！

　　但愿在以后的人生道路中，我的煩惱會(huì)越來越少……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　平日里，爸爸非常疼愛我，可是每當(dāng)喝醉酒時(shí)，像換了個(gè)人似的，變得非常陌生，真讓我煩惱不已。

　　那天，我正在客廳津津有味地看電視，門突然“轟”地一聲打開了，又“啪”地一聲關(guān)了起來，我嚇了一跳，剛想看看是誰？瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來，彌漫在空氣中。

　　我微微皺了皺眉頭，嘴角抽觸著，定了定神，悲傷地想：唉……“醉漢”回來了！又要開始耍酒瘋了。我連忙站了起來，心想：糟了，媽媽出去散步了，也沒個(gè)人“并肩作戰(zhàn)”，我得趕快去避避難……

　　這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋，隨手一扔，那皮鞋東一只，西一只的，還在地上打了兩滾兒呢，接著又脫去了襪子，也這么一扔，有一只襪子不偏不離，正好扔到了我面前，我捏住鼻子，用手扇了扇，真惡心。爸爸摸著“啤酒”肚，搖搖晃晃，東倒西歪地走著，就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，又好似個(gè)“企鵝”先生，我瞅他這副“糗”樣，不禁捂著嘴，偷偷地“咯咯”笑了起來。

　　我這時(shí)才注意到他的臉，瞧！因?yàn)楹攘司频木壒剩�面紅耳赤的.，連眼睛都通紅通紅的，兩眼半瞇著，他似乎注意到了我，正朝我這邊踱來，向我揮了揮手，一副很嚴(yán)肅的樣子：“你，怎么，不叫……爸爸？”

　　我嘟了嘟嘴，又故作鎮(zhèn)定地清了清嗓子，嘴角擠出半絲笑容，“爸爸，看你都醉了，先去休息休息，我?guī)湍闳サ贡�水吧！”其�?shí)當(dāng)時(shí)心早已提到了嗓子眼兒，在“咚咚咚”地直跳，偷偷地瞥了瞥他，就怕他過來纏著我。

　　爸爸聽見我的話，竟然含糊不清地說道：“為為還知道心疼爸爸��！”我一不留神，他大手一揮，以迅雷不及掩耳之勢(shì)摟住我，我的脖子一陣酸痛，雙手就像被繩子捆綁住，使我動(dòng)彈不得，“來跟爸爸說說話吧，寶貝！”我心里暗暗叫苦：慘了，被“醉漢”纏住了！

　　酒味和汗嗅味加雜在一起，快要把我給熏昏了，可怎么也逃脫不了，咋辦呢？實(shí)行A計(jì)劃：賣乖計(jì)。

　　我嬉皮笑臉地求饒：“好爸爸，你先放開我，這樣抓著我很疼得，我以后全聽你的……�！卑职值哪樫N緊到我的臉上，“這怎么行呢？難道我的女兒，不愿和我親了。”

　　“不是，不是，你先把我放了吧！”我連忙掩飾，無論我說多少好聽的話，他就是不放手。

　　見A計(jì)劃不成，又心生一計(jì)B計(jì)劃：反抗計(jì)。

　　我舔了舔舌頭，深呼一口氣，使出渾身解數(shù)，雙腳用勁一蹬，身子往后仰，小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下，變成了“小雞啄米樣兒”，左抓抓，右撓撓，上掐掐，下彈彈的，得意洋洋地問：“你放不放手，你癢不癢��？”

　　這下“醉爸爸”終于受不了了，眼睛瞇成了一條縫，支支吾吾地認(rèn)錯(cuò)，“行了，別撓了……。”

　　我一時(shí)也不敢放松警惕，想找機(jī)會(huì)逃脫，漸漸地爸爸的手全松開了，原來老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上，我趁他不注意，趕快逃到書房了。

　　看著老爸不自然的睡姿，聽著他輕微的鼾聲，我心疼極了，煩惱地想：老爸，你這樣喝醉了，多傷身體呀？什么時(shí)候你能告別酒杯呢？你知道女兒的煩惱嗎？

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

　　小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到一碧千里的草原；貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因?yàn)樽约耗�默地消失而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng)；流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露�感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富，所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。

　　成長(zhǎng)的挫折能使人一躍而進(jìn)！海倫·凱勒沒有挫折，就不會(huì)有一次又一次的勇氣；魯迅曾彷徨過，哥德、貝多芬還曾想自殺過，但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的`消沉和軟弱，通過自己的努力，最終都堅(jiān)定地走向了真理；孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》；屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》；曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》；貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，然而他沒有向命運(yùn)屈服，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，勇敢面對(duì)一切。

　　成長(zhǎng)的挫折如黎明后的曙光！用心去挖掘，一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧，你將會(huì)看到的是一望無際的黑暗！

　　總有人說，自己的財(cái)富少，其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒為什么我們又一次次站起來？因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣；大時(shí)，為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)？因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔�困難的精神！

　　當(dāng)你回頭一望，看到的是絢麗多彩的彩虹，這又是為什么呢？因?yàn)椤�—陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

　　在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想與希望的校園中度過了五年的時(shí)間。這里洋溢著我的喜怒哀樂，也述說著我的成功與失敗。碧海，一個(gè)知識(shí)的搖籃，成長(zhǎng)的樂園。碧海，已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家，另一個(gè)情感的歸宿。

　　我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，嫩綠的草叢，嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗，構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。也許是好奇，我剛來到這個(gè)校園時(shí)，一切都是那么的陌生。每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我總是迫不及待的沖出去，去觀察校園的每個(gè)角落。

　　我最喜歡校園里操場(chǎng)旁的小樹。夏日炎炎，一有時(shí)間我就坐在小樹旁，小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣，讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊，我總喜歡仰望校園的天空，天空是藍(lán)藍(lán)的，云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮，一會(huì)變成棉花糖，一會(huì)變成泡泡糖，一會(huì)又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的，讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時(shí)，心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時(shí)，我就在操場(chǎng)上走一圈，呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香，心情也變得愉悅起來。

　　隨著年紀(jì)的不斷增長(zhǎng)，校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上，老師把他們淵博的知識(shí)傳授給我們。語文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信，給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽光，溫暖我們的心；就像一杯熱茶，為我們解渴；就像一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人，是我們打開幸福之門的金鑰匙，是我們奏響人生樂章的指揮者。

　　我們之間也有很多美好的`回憶，還記得雅安地震時(shí)，我們進(jìn)行愛的捐款。國(guó)旗下表演付出的努力與艱辛，站在臺(tái)上時(shí)滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時(shí)，每個(gè)人都用自己最甜美的歌聲，盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員眼中都是滿滿的堅(jiān)定，沒有參加比賽的同學(xué)，就在臺(tái)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

　　在這里我成功過，也失敗過。我成功時(shí)，不驕傲，會(huì)更加努力。我失敗時(shí)，不氣餒，虛心的請(qǐng)教。

　　碧海，你五歲的生日就要到來，我衷心的祝你“生日快樂”。碧海，這個(gè)知識(shí)的搖籃，成長(zhǎng)的樂園。我們感謝你的無私奉獻(xiàn)，碧海，我們愛著你的一切！

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

　　二零xx七月中伏的一天，一個(gè)生命降落人間，隨著她的一聲聲啼哭，換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容，而那個(gè)嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個(gè)普通、平凡的女孩。

　　轉(zhuǎn)眼間，十三年過去了，美好的時(shí)光總是短暫的，而十三年里我經(jīng)歷的事情，真的.太多太多……

　　六歲那年，父母為了培養(yǎng)我的興趣愛好，將我送進(jìn)了舞蹈班，從此以后，去跳舞就如同上學(xué)，風(fēng)雨無阻。但是我卻并不排斥，因?yàn)槲蚁矚g跳舞。功夫不負(fù)有心人，終于，在我的努力下，我成為同齡人中跳得最好的，甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后，我在教師的指導(dǎo)下順利考過了“中國(guó)舞一級(jí)”。此后我的信心倍增，更加努力，接連考過了二三四級(jí)。但是，在九歲那年，父母卻說：“孩子，要不你今年別去了吧，我們知道你很努力，在同齡人中你很出色，但是你是學(xué)生，主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，你還太小，名譽(yù)對(duì)你來說沒有什么意義，學(xué)習(xí)要是搞好，以后沒有什么是你實(shí)現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)下，我還是做出了讓步，放棄了舞臺(tái)上亮相的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的我必須要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。

　　在我八歲那年發(fā)生了一件事，使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個(gè)道理：女孩，要懂得保護(hù)好自己。

　　那天早上，我像往常一樣準(zhǔn)備讓爸爸送我上學(xué)，可是，爸爸說：“我先下樓等你，咱們今天從第二條巷子走。”而我卻沒聽清，以為爸爸還從第一條巷子走，就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個(gè)青年男子，大概也就二十歲出頭，當(dāng)時(shí)我也并未起疑心，可當(dāng)我快走到他面前時(shí)我因?yàn)榫o張而提高了警惕。“小姑娘，跟哥哥說，你是不是去上學(xué)��？”突然一聲不懷好意的“問候”，在我身后十五米處響起，我害怕極了，心一下提到了嗓子眼，第一反應(yīng)就是——他是個(gè)人販子！“小姑娘，走哥哥帶你去公園，別去上學(xué)了�！蹦莻�(gè)人一邊說著一邊要拉我的書包，我手無縛雞之力，又怎能抵抗一個(gè)成年人呢？我只好放聲大哭，那人見狀，怕驚動(dòng)了鄰居，慌亂了陣腳，立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經(jīng)過結(jié)果。爸爸安慰了我，并說我在應(yīng)對(duì)這種情況時(shí)沒有慌亂，做得很好，不過這個(gè)教訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要保護(hù)好自己。

　　我依然在成長(zhǎng)，以后會(huì)經(jīng)歷更多事情，而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心，方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子，必將在春風(fēng)細(xì)雨中生根、發(fā)芽、開花、長(zhǎng)成參天大樹。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

　　童年似煙，被微風(fēng)吹散了；童年如夢(mèng)，被人生珍藏了。越過童年之海，我來到了成長(zhǎng)的彼岸，可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我，早已步入初中的殿堂，已經(jīng)與那童年可望而不可及，面臨的是堆積如山的煩惱，這使我不禁唱起了那首歌曲：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照唱著唱著，我陷入了惆悵的深淵。唉！唉！我又是一陣頭痛。走進(jìn)了初中，沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。

　　。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光，是何等的悠閑，何等的快樂啊！每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的，活在吵吵鬧鬧的日子里，卻有滋有味。談起作業(yè)，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了�？墒�，現(xiàn)在呢？我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中，連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有。唉！我滿頭的霧水，又是學(xué)習(xí)的壓力��！他好像千斤重，壓得我闖不過氣來。

　　耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑，老師的殷切希望，我突然間覺得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課��！我怎樣才能學(xué)好呢？怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的.期望呢？我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱--煩惱中。唉！突然間，我感覺自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn)，好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣，我感覺很不舒服。與同學(xué)的相處，自己又覺得不是很融洽，有什么煩惱和委屈總是深埋在心里，不愿與他人交流。我該怎么辦？

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了唉！有誰能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾，找到成長(zhǎng)的快樂陽光，為我搭建一條難忘的彩虹之橋？

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

　　毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長(zhǎng)的過程。

　　蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過程也必然如此。所以說成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

　　或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸�(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測(cè)的失利，我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開門，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒有臉再見他們。就在這時(shí)，媽媽開話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)�？荚嚊]那么重要了！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的.校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　曾看到一首小詩(shī)：

　　“興高采烈的破蛹

　　華麗新生的沖動(dòng)

　　尋找燦爛天地美夢(mèng)

　　主宰愛情的是奮不顧身的撲火

　　就算輪回只為襯托”

　　成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10

　　時(shí)光流逝，是歡樂與悲傷的交織。滄海桑田，是歷史發(fā)展的變換。當(dāng)每過一分鐘，便對(duì)這世界多了一份理解、多一份感受，這也許就是所謂的長(zhǎng)大。

　　每走一段路，便多了一份明悟，直達(dá)內(nèi)心深處。一直都很羨慕那些常常去旅行的人，羨慕他們可以親身體驗(yàn)到各種生活習(xí)性，各地風(fēng)俗文化；開闊的視野，讓他們不再局限于小小的圈子，生活變得多姿多彩的。而我，暫時(shí)沒能像他們一樣，因?yàn)樯矸�，也因條件。但是，在生活里，我卻不甘于平靜，常常去行走、去踏青、去閑逛。深山里，曾有我那大聲的喊聲回蕩；小路邊，曾留下我深深的腳��；街道旁，曾出現(xiàn)我獨(dú)自的背影……這些，雖不是長(zhǎng)途的旅行，雖沒有走出本省，但也一樣收獲匪淺，一樣的可以增長(zhǎng)見識(shí)，一樣的可以更深一點(diǎn)地感受生活，貼近自然。腳步永不停息，心便不斷成長(zhǎng)。

　　我在天涯，四海為家，我在四海，天涯作伴。

　　喜歡用心去感受生活的人常常會(huì)有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，或許是對(duì)生活有不一樣的態(tài)度，也或是對(duì)人生有更近一步的了解。羅丹曾說過：生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，生活是多彩的，是斑斕的，是美好的，前提是如果我們能體驗(yàn)得到的話。而發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不僅來源于心靈的窗戶→→眼睛，而且更側(cè)重于我們的心，一顆細(xì)膩的心，平靜的，淡然的；如同水一般的流過，去覆蓋每一個(gè)空隙，發(fā)現(xiàn)隱藏的秘密，驚喜。

　　愛好文學(xué)，愛好它優(yōu)雅或滄桑的文字，愛好它能引起彼此內(nèi)心的共鳴的力量，雖無聲，但更勝有聲，更能動(dòng)人。每個(gè)人都有兩面性，一個(gè)是活潑，一個(gè)是平靜。是表面的還是內(nèi)心的，不同的人有不同的劃法。而我，平時(shí)多數(shù)是活潑開朗的，和朋友們相處也還不錯(cuò)，都能聊來，有話題，或者是說有口才。但是我更喜歡沉默，喜歡安靜下來去思考問題，去領(lǐng)悟人生；喜歡面帶著微笑來傾聽，傾聽人們的話語，傾聽生活的美好；喜歡去用心發(fā)現(xiàn)細(xì)小的東西，發(fā)現(xiàn)他們不曾被人發(fā)現(xiàn)的一面，比如少女純純的微笑，比如孩子天真的戲玩，也比如老人真誠(chéng)的關(guān)愛。這或許才是真正的我，一個(gè)感性的我。

　　成長(zhǎng)路，旅途上，特別的`風(fēng)景。今年的二月二號(hào)，因?yàn)槟撤N原因，我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，正式地走上了文學(xué)之路，開始接觸到很多的文友、作家、編輯，收獲很多，也深深感受到文學(xué)這個(gè)大家庭所帶給我的溫暖。陌生人、游客的點(diǎn)評(píng)，文友們的關(guān)心，還有編輯認(rèn)真的審核，都給與我支持的力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，用心地寫下去，把我對(duì)生活的理解，對(duì)人生的感受和朋友們分享，希望能找到知己。

　　從小便對(duì)文學(xué)有著獨(dú)特的喜愛，愛它的美，愛它的情。起初，是從兒歌里面發(fā)現(xiàn)文學(xué)的節(jié)奏美，那種旋律。小時(shí)候的，讀唐詩(shī)背宋詞，朗朗上口，不知道原因，總覺得很美，只是說不出來。長(zhǎng)大些，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，了解不同文人的文章，慢慢地體會(huì)到作者的那種感情，所想要表達(dá)的思想。到后來，初二，我也開始了自己寫心情日記，不是簡(jiǎn)單記事那種寫法，而是寫對(duì)生活的感受，有悲傷的，也有開心的，有懷念的，也有暢想的。漸漸地，迷戀上了詩(shī)歌，平時(shí)喜歡讀志摩和泰翁等人的詩(shī)歌，也自己就寫了很多詩(shī)歌，一般不拘于格式，但也有五言七律的，有點(diǎn)古風(fēng)味道。再后來，又喜歡上了寫散文，喜歡它的形散而神不散，喜歡它自然而真誠(chéng)的表達(dá)，慢慢的，接觸了很多作家，蕭蕭老前輩和賈平凹等人都寫得很好，欣賞他們的作品……就這樣，我走上了文學(xué)這一條路，你若問我為什么，我會(huì)答：只因喜歡。

　　夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，堅(jiān)持是飛翔的力量，有愛就對(duì)著天空大聲呼喊。

　　青春，重來不了，我的成長(zhǎng)路，慎重走好它。選擇了的，我不后悔。做了的事，坦然面對(duì)。聽尋心的指引，跟著感覺走，并一直為之堅(jiān)持不已。

　　從注冊(cè)會(huì)員到初級(jí)寫手，再?gòu)某跫?jí)寫手到現(xiàn)在的優(yōu)秀作者，這段經(jīng)歷很是深刻，很是值得回味。有喜悅的期盼，也有彷徨的茫然，中間夾帶著情感的抒發(fā)；每一篇文章、散文，每一次日記、日志，每一首詩(shī)歌，都包含了深厚的感情，用心去寫，寫出自己對(duì)生活的理解，寫出生活帶給我的感受。

　　作品，是文人的孩子，得用心去關(guān)愛，去呵護(hù)。然而，有些人卻不尊重作者，胡亂復(fù)制、抄襲別人的文章，不僅不知道自己這樣是不對(duì)的，而且還心安理，一副貌岸然地樣子，這不可為不知羞恥，簡(jiǎn)直是沒有了道德，沒有對(duì)文學(xué)的起碼尊敬，沒有對(duì)作家的一點(diǎn)尊重。在此，我倡議：堅(jiān)持原創(chuàng)，打擊盜版，還文人一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境，重新喚起文人的創(chuàng)作熱情，讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代里揮緶執(zhí)筆，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，重現(xiàn)古之盛況。

　　成長(zhǎng)的路，如同燈光下的照片，一閃下來，便成了回憶。有些人，你記住了；有些事，你埋藏了；有些愛，你懂得了。

　　成長(zhǎng)的收獲，最大的不是物質(zhì)上的，而是對(duì)生活的理解，心境的提升。那種淡然，那份成熟。那種理性，那份真摯。

　　這就是我的成長(zhǎng)收獲，很多，很多，也很重，很重；無法用金錢來估量，無法用言語來描繪，只是心里覺得很充實(shí)，很滿足。

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