作文讀書(shū)的心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的作文讀書(shū)的心得，希望對(duì)大家有所幫助。
作文讀書(shū)的心得1
一個(gè)新性命去到世界，這是一個(gè)如許巧妙的神秘。對(duì)每一個(gè)父親、母親來(lái)說(shuō)，無(wú)論孩子是男是父，長(zhǎng)相丑惡，仍是俊俊，他們都是父母口頭的法寶。
這利書(shū)中的客人私——啾啾，她是一個(gè)文靜的小女孩，又是多么靈巧，多么懂事，多么討人愛(ài)好。在周邦平叔叔的筆下，他母兒的每一個(gè)動(dòng)作都讓他為之傾倒，每一歸哀喜都替之動(dòng)容。
萬(wàn)物皆是啾啾的搭檔：啾啾養(yǎng)了一對(duì)可惡的小紅鼠有一地，她望到童謠書(shū)其中一頁(yè)繪著老鼠偷吃油，她翻到這一頁(yè)，拿到小文鼠眼前，賭氣地說(shuō)：“你看瞅你�！�
氣象酷熱，啾啾怕洋娃娃暖，就把洋娃娃的衣服了并對(duì)它說(shuō)：“讓你涼爽涼鈍�！�
有一次，父母帶著啾啾去飯館吃飯，她不想呆在那，就偽裝小聲地嗚咽。父疏認(rèn)為是魚(yú)刺卡在啾啾的`食講上，擔(dān)憂(yōu)不易掏出，于是驚慌地迎她往醫(yī)院，可到了病院啾啾就不再哼哼，大野總算弄清楚啾啾擊的鬼主張了。
在書(shū)中，爾理解了啾啾一每天成長(zhǎng)，她的趣事多得像繁星撒謙了夜空，她的童年如星空一樣壯麗殘暴。實(shí)在，咱們每個(gè)孩子也都跟啾啾一樣，在父母的仔細(xì)照料培育下，享蒙著童趣，天天都在增加智慧生涯充斥快活跟幸福。看完這標(biāo)書(shū)，讓我銘刻愛(ài)的使命。
我們成長(zhǎng)的一步步腳印，如同那一盞盞用愛(ài)點(diǎn)焚的小彩燈，這些淌光溢彩的燈燈籠隨同著我們走功嬰孩、走過(guò)童年，直到有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成己，就會(huì)交過(guò)大燈，去照明更多我的行程。那么，這個(gè)世界的角角降漲將布滿(mǎn)愛(ài)的光輝，我們的中華大家園必定更添協(xié)調(diào)美妙啦！
作文讀書(shū)的心得2
“六郎迅速整頓好兵馬，點(diǎn)集部將，扯著‘楊六使魏州救駕’的金字旗號(hào)，一聲炮響，便率軍離開(kāi)了太行山，向魏州進(jìn)發(fā)�！蔽艺吹媒蚪蛴形�，突然從耳邊傳來(lái)媽媽的一聲“河?xùn)|獅吼”：“一一（我的小名），你眼睛還要嗎？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下來(lái)了，看書(shū)都不知道開(kāi)開(kāi)燈。”媽媽火冒三丈來(lái)到我房間，我這才醒悟過(guò)來(lái)，乖乖地打開(kāi)了臺(tái)燈。沒(méi)想到“死罪免了，活罪難逃”，媽媽拎起手，給我來(lái)了一下巴掌扇屁股，我尖叫一聲，老媽呀，你竟然對(duì)自己的女兒大打出手，虎毒還不食子呢。我摸著隱隱作痛的屁股，心里很不服氣，可又無(wú)可奈何。哎，誰(shuí)叫我對(duì)書(shū)那么著魔呢。
原來(lái)，我今天買(mǎi)了《楊家將》這本書(shū)，一拿到書(shū)，我便如饑似渴地看了起來(lái)。那時(shí)，天還亮著，而且客廳里的燈也開(kāi)著（我的房間與客廳是玻璃隔開(kāi)的`），我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到光線很暗。天色漸漸暗下來(lái)，我竟然忘了開(kāi)燈。不料被我的“告狀大王”奶奶看見(jiàn)了，馬上向媽媽匯了報(bào)，結(jié)果……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還真有點(diǎn)兒后悔。記得當(dāng)初媽媽為了我的眼睛，又是為我按摩，又給我買(mǎi)促進(jìn)視力的魚(yú)油，甚至帶著我到專(zhuān)家那里咨詢(xún)這，咨詢(xún)那�？晌覅s總不領(lǐng)情，老是把保護(hù)視力的注意點(diǎn)拋至腦后，以至我的視力在逐步減退，惹得媽媽經(jīng)常生氣。這一次，媽媽對(duì)我“大打出手”，也出于一時(shí)的無(wú)奈呀。我后悔自己自討苦吃，后悔自己為什么當(dāng)初不開(kāi)燈呢？哎，都怪我粗心，都怪我擺脫不了《楊家將》對(duì)我的誘惑。
作文讀書(shū)的心得3
他從來(lái)都不是一個(gè)人。他有心，他有夢(mèng)，他有家。如果可以選擇，他可以為自己的命運(yùn)，為自己的愛(ài)情，做出一個(gè)恰當(dāng)公正的選擇嗎？可惜沒(méi)有，他生在帝王家，從來(lái)就沒(méi)有那么多選擇。
小小宮女炙手可的的幸福，他不能有。父親愛(ài)的人，從來(lái)都不是母親。母親雖然賢淑，為一國(guó)之后，母儀天下，可是卻贏不得父親的笑容。或許他那時(shí)便想了，若有一日君臨天下，他一定要他心愛(ài)的女子做皇后，絕不像父親那樣，害了自己，有害了別人。
還好后來(lái)有夏初。元天寰的一顆心，便開(kāi)始有人懂。而不再是始終獨(dú)自面朝黑暗。
他死的.時(shí)候，也多想讓夏初陪著他一起走�？墒撬麗�(ài)她，他不忍奪走他的大好年華，那段生命里的奢侈，他自己放棄了。御賜的毒酒，僅僅是濃烈的桂花酒。他，給她的余生下了毒。
我想，夏初是永遠(yuǎn)都忘不了元天寰的。盡管夏初心里有阿宙，或許她一直都沒(méi)有忘了阿宙，但元天寰在她心里更是有著舉足輕重的地位，這一生，這一世，沒(méi)有人可以代替。
我突然喜歡上了這樣的江湖，這樣的亂世。因?yàn)樵谶@樣的亂世里，有各種各樣的江湖好兒女。
作文讀書(shū)的心得4
我亂了頭緒，不知道寫(xiě)哪本書(shū)籍的讀后感�？墒钱�(dāng)我翻到這本書(shū)時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書(shū)，覺(jué)得沒(méi)什么用，偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在，我完全被沉迷在了這本書(shū)里，所以寫(xiě)下了這篇讀后感。
在這本書(shū)里,有春的夢(mèng)幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無(wú)不令人凝神思考,無(wú)不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募�、欣賞四季、享受四季。
此書(shū)分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書(shū)中不僅描寫(xiě)自然的四季，也感悟人生的四季。通過(guò)對(duì)自然界四季的'描寫(xiě)，也表達(dá)出對(duì)人生的思考和對(duì)人生的贊美。
而且，每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解，講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義，還有很多精美的講評(píng)。
細(xì)細(xì)讀完這本書(shū)，我被那詩(shī)一般的語(yǔ)言，畫(huà)一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏，秋到冬，每一篇文章都像四季的小精靈，帶給我們歡樂(lè)與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。
一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛(ài)心，在書(shū)中顯得多么美妙��！讓我們感悟四季，感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū)吧！在此，我向你們推薦這本書(shū)，希望你們能夠品嘗一下這本書(shū)的味道。
在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……
作文讀書(shū)的心得5
我讀過(guò)的課文很多，有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。
當(dāng)我讀到：老板隨手撈起個(gè)家伙就打我……她就拿嘴魚(yú)直戳我的'臉。我體會(huì)到；凡卡不僅被老板打，而且還被伙計(jì)們捉弄，老板娘也欺負(fù)他。如果是現(xiàn)在誰(shuí)還舍得打小孩，現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，父母怕放在嘴里化掉，捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐！
當(dāng)我讀到：他們叫我睡在過(guò)道里。我體會(huì)到；凡卡睡在過(guò)道里很冷。而我們現(xiàn)在住在大樓里，還有自己的房間，還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調(diào)啊。冬暖夏涼都不愁。
當(dāng)我讀到：吃得呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有……只有老板自己才大吃大喝。我體會(huì)到；凡卡被爺爺送去做學(xué)徒就是想讓他生活有好轉(zhuǎn)，沒(méi)想到不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且還挨餓。如果是現(xiàn)在，每家每戶(hù)每天至少吃一餐肉，起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。
讀了這篇課文，我體會(huì)到：凡卡不僅被打，而且還挨凍，更是吃不飽飯。凡卡，我同情你，同情你的悲慘遭遇。
作文讀書(shū)的心得6
《寬容》這部署是荷蘭裔美國(guó)作家房龍寫(xiě)的，里面作者以人文主義的立場(chǎng)從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源，揭示出了一個(gè)個(gè)不為人知的悲劇始因。
通過(guò)《寬容》這本書(shū)，我們能夠更好地了解西方，了解他們的宗教歷史，了解其中對(duì)立與融合、迫害與犯迫害的一些問(wèn)題�？梢哉f(shuō)作者房龍恰恰是一個(gè)擁有獨(dú)到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認(rèn)，《寬容》這本書(shū)是以宗教為載體來(lái)闡述這個(gè)社會(huì)的.變遷的，我覺(jué)得大部分人只是了解《寬容》這本書(shū)的大致意思，不能夠深層地區(qū)了解其中蘊(yùn)含著的真諦。我們知道這個(gè)世界上存在著“善”與“惡”，有人犯錯(cuò)犯罪了，就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類(lèi)歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當(dāng)中不斷前行，其中交織著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，在《寬容》這本書(shū)當(dāng)中得到了很好體現(xiàn)。
我覺(jué)得大家有機(jī)會(huì)應(yīng)該去閱讀這本書(shū)，有助于大家更深層次的了解這個(gè)世界。
作文讀書(shū)的心得7
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑，獨(dú)自離開(kāi)了家。后來(lái)在森林里受盡了折磨，但它還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
在文中，丑小鴨剛來(lái)到世界上，除了它媽媽疼愛(ài)它，誰(shuí)都欺負(fù)它，使它感到很孤單，我認(rèn)為欺負(fù)它的小動(dòng)物做的不對(duì)，在生活中，如果也有像丑小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應(yīng)該嘲笑，而應(yīng)該幫助它。故事告訴我們，成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無(wú)成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個(gè)故事還告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因?yàn)楹芏嗳硕枷癯笮▲喴粯�，看不�?jiàn)自己，能看到的只是自己的影子。人都有長(zhǎng)處和短處，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我愿像丑小鴨一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗，但通過(guò)自己的努力，最終變成一只令人羨慕的白天鵝。
人活著，除了不做違背自己良心的'事，更要做讓自己人生中有意義的事，那就是做好事。文章最是以每個(gè)人都會(huì)做的微笑開(kāi)始，可僅僅始于一個(gè)微笑，善行就會(huì)傳播。
善行，始于一個(gè)微笑。
作文讀書(shū)的心得8
翻開(kāi)《生命的藥方》這篇扣人心弦的文章，我被深深地吸引住了。讀完這篇文章我體會(huì)到了真正的友誼，在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。
文中說(shuō)：“不，艾迪，你找到了，德若一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿(mǎn)足……”這句話蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀！
記得有一次，我得了重感冒，請(qǐng)了好幾天假，也落下了很多的課。當(dāng)我的好朋友來(lái)看我時(shí)，她不僅安慰了我，還耐心地給我輔導(dǎo)落下的功課。她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，王譽(yù)霏，你好好養(yǎng)病，你落下的功課我給你補(bǔ)。”聽(tīng)完這句話，我熱淚盈眶，并對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
有句話說(shuō)得好：“朋友間患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼�！庇颜x就像冬日的一縷陽(yáng)光，讓寒冷的`人得到溫暖；友誼就像夏天的一絲涼風(fēng)，讓炎熱的人感受到?jīng)鏊�；友誼就像握在手中的一杯茶，讓失去信心的人走向輝煌。
人不能沒(méi)有朋友，如果沒(méi)有朋友的話，就像在一個(gè)黑乎乎的洞里，沒(méi)有一盞明燈，那么你將孤獨(dú)地生活一輩子，所以，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼吧！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！渡乃幏健芬晃母嬖V我們：世界上沒(méi)有比友誼更美麗，更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
作文讀書(shū)的心得9
當(dāng)我第一次看見(jiàn)著本書(shū)時(shí)，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書(shū)，可是我錯(cuò)了，誠(chéng)如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書(shū)“震動(dòng)”了！
這本書(shū)中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的奉獻(xiàn)者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說(shuō)，這本書(shū)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學(xué)生季潔為了救同學(xué)，生命永遠(yuǎn)停在了17歲；同學(xué)李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學(xué)；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥(niǎo)啄和被石頭砸的危險(xiǎn)去找鳥(niǎo)蛋；女生顧芳芳主動(dòng)要求脫下鮮艷的衣服，以便吸引飛機(jī)而獲救；俞前進(jìn)為了找人來(lái)救被困在山里的同學(xué)，當(dāng)毒蛇咬了自己中指時(shí)，自己把中指咬斷了······能不說(shuō)，這些不能震撼我們的心？
在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望，要想團(tuán)結(jié)，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)冷靜，在必要的'時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)就行！就像那次年級(jí)籃球比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地?fù)屒�，運(yùn)球，投籃；拉拉隊(duì)員用熱情的舞蹈鼓勵(lì)這些健兒們；同學(xué)們高昂的吶喊聲又給健兒們?cè)鎏砹硕嗌傩判�！雖然這次我們輸了，但我們那堅(jiān)持不懈的信念永不可摧！加油！
讓我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
作文讀書(shū)的心得10
今天，我看了《四季星座》這本書(shū)，真是大開(kāi)眼界。
夏夜，仰望星空，明月是那么迷人，繁星是那么讓人向往。閃閃發(fā)光的星星在夜空中閃爍著。人們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，傳遞著一個(gè)個(gè)美好的愿望。
人們幻想著有天堂，有神仙，有一條條天規(guī)……一對(duì)對(duì)人神相戀的故事，深深打動(dòng)了我們。
之后，我讀了《四季星座》這本書(shū)才知道，這原來(lái)全是人們口頭上流傳的故事而已。我本以為太陽(yáng)是宇宙中最大的，而星星是最小的，因?yàn)樗墓馐悄敲慈��？墒窃诳催^(guò)《四季星座》這本書(shū)之后，我不禁大吃一驚，有一些恒星看上去只有一點(diǎn)光，其實(shí)它們都比太陽(yáng)大得多，有的恒星無(wú)論是直徑，還是質(zhì)量都比太陽(yáng)大，發(fā)光的'本領(lǐng)也不在太陽(yáng)之下。心宿星的光度就是太陽(yáng)的一千八百倍。
既然他們這么大，發(fā)光本身又強(qiáng)，為什么只能看見(jiàn)一點(diǎn)光呢？是因?yàn)樗鼈冸x地球太遠(yuǎn)了，所以顯得小。離我們最近的織女星距離地球也有一億四千五百五十八兆八百四十八億公里，至于那些看不清的星星，就離我們更遠(yuǎn)了。
書(shū)中還有許多有趣的故事。我最感興趣的就是那百聽(tīng)不厭的《牛郎與織女》。他們倆的戀情被王母發(fā)現(xiàn)后，雖然被分隔在銀河兩岸，但是他們至死不渝的愛(ài)情并沒(méi)有結(jié)束。因?yàn)闀r(shí)間久了，他們又慢慢變成了星辰，也就是銀河兩邊的牽牛星與織女星。
仰望星夜空中，我仿佛來(lái)到了一個(gè)“圖書(shū)館”，一個(gè)“天堂”，它們包含著無(wú)數(shù)的知識(shí)和奧秘！
作文讀書(shū)的心得11
我看了雷鋒的這本書(shū)，這本非常好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個(gè)，手又拉著一個(gè)，在火車(chē)旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒的.故事讀后感雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，還幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)省吃?xún)�用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買(mǎi)新的。
讀了雷鋒的故事這本書(shū)我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人，別人要去其他地方，買(mǎi)不起火車(chē)票，雷鋒看見(jiàn)了就會(huì)幫他買(mǎi)，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會(huì)捐款，所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開(kāi)著車(chē)，幫助工地運(yùn)磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開(kāi)著車(chē)運(yùn)磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來(lái)代替自己，后來(lái)記者去找王大力，王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)！
作文讀書(shū)的心得12
用爸爸、媽媽的話說(shuō)我一向是個(gè)淡定的孩子�？墒�，讀《糊涂豬》時(shí)，我卻淡定不起來(lái)了，每當(dāng)我看到緊張的地方，我的心就提到了嗓子眼；看到傷心的地方，我又會(huì)禁不住流下眼淚。
《糊涂豬》講的是：從前，一個(gè)糊涂村。村里有個(gè)糊涂豬。糊涂豬很糊涂，他總是把衣服和鞋子穿反了，還會(huì)把樹(shù)葉當(dāng)紙巾，還忘了關(guān)門(mén)。但是，自從他繼承了城里的別墅之后，他的生活就變了。大狼巴巴把他的別墅騙走了，糊涂豬在尋找家的過(guò)程中，碰見(jiàn)了很多奇怪的事：他幫著大熊和野蜂談判，被玩具壓路機(jī)壓成了扁扁的，被一陣風(fēng)帶著，飛過(guò)了糊涂村……他還交到了很多的好朋友：幸運(yùn)狗、糊涂雞、糊涂牛、糊涂貓……
我喜歡糊涂豬。我覺(jué)得糊涂豬既糊涂又可愛(ài)。它主動(dòng)幫助別人，同時(shí)也得到了別人的幫助。雖然大狼巴巴傷害過(guò)它，但看到大狼巴巴無(wú)家可歸時(shí)，它又充滿(mǎn)了同情心，收留了大狼，后，還原諒了大狼巴巴，讓大狼巴巴一起照顧兩座房子。大狼巴巴被糊涂豬感動(dòng)得熱淚盈眶，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切都是真的，對(duì)它佩服得五體投地。
從糊涂豬的身上，我明白了：要做一個(gè)善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的`人，遇到困難和挫折不要依賴(lài)別人，要自力更生，勇敢地面對(duì)。同時(shí)我們還要對(duì)幫助過(guò)自己的人抱有一顆感恩的心�！昂控i”真的不糊涂。
作文讀書(shū)的心得13
今年冬天我有幸讀到了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》，讀完這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)讓我走近了昆蟲(chóng)的世界，體會(huì)到了各種昆蟲(chóng)它自身獨(dú)有的魅力。
這本書(shū)主要講了小小的昆蟲(chóng)各守自然歸則，為了生存和繁殖進(jìn)行著不懈的努力。蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等尤其出彩，表現(xiàn)出了驚人的靈性。它的作者就是著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓-亨利.法布爾。他被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)“昆蟲(chóng)界的荷馬”,并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).
在這一本書(shū)中，有幾處我的印象很深刻。比如說(shuō)第四章隧蜂門(mén)衛(wèi)這一章中，隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護(hù)家中的老老少少，“休息”這個(gè)詞已經(jīng)不在她們的腦海中了。這里讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗矸浣忝脗兊哪赣H天天這么辛苦的保護(hù)著他們的家園，所以我很感動(dòng)。第十一章圣甲蟲(chóng)的梨形糞球告訴了我：不要過(guò)于相信書(shū)本，要通過(guò)實(shí)踐來(lái)判斷是否正確，實(shí)踐是唯一的證據(jù)。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們?cè)⒀圆皇呛芸煽康腵。第四十一章昆蟲(chóng)和蘑菇這一章告訴我們不管什么蘑菇，只要是蘑菇，用開(kāi)水焯一焯，就可以做著吃了。以前我還不知道呢！
在這本書(shū)中，我知道了不少的昆蟲(chóng)，知道了許多昆蟲(chóng)的習(xí)慣。這本書(shū)中有一個(gè)章節(jié)讓我念念不忘，那就是第二十八章大孔雀蝶，在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的沖進(jìn)房子去救雌孔雀蝶，我很感動(dòng)，因?yàn)樗麄兙却瓶兹傅菫榱怂麄兊暮蟠?/p>
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我知道了許多知識(shí)，我很喜歡，你呢？
作文讀書(shū)的心得14
那天，我去圖書(shū)館看書(shū)，在書(shū)架里偶然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。
這本書(shū)的名字叫《阿衰》，它是一本漫畫(huà)，書(shū)的主人公叫阿衰，他長(zhǎng)相不帥，個(gè)子不高，愛(ài)吃臭豆腐，還經(jīng)常放屁，總會(huì)被同學(xué)欺負(fù)。雖然總被同學(xué)欺負(fù)，但是他很自信，雖然他是一個(gè)普普通通的人，但是他總是做一些不平凡的'事情。
我看完這本書(shū)，我被阿衰折服了，在生活中有的人覺(jué)得自己是一個(gè)平凡的人就應(yīng)該做平凡的事，這對(duì)嗎？當(dāng)然不對(duì)，誰(shuí)都不是一出生就是一位偉人，也沒(méi)有誰(shuí)注定是平凡人，不要再用時(shí)間來(lái)浪費(fèi)生命！過(guò)一秒，你就長(zhǎng)大了一秒；過(guò)一秒，你應(yīng)該珍惜一秒；過(guò)一秒，你應(yīng)該懂得一秒；過(guò)一秒，你應(yīng)該努力一秒；過(guò)一秒，你應(yīng)該使自己變得不再平凡！
世界是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)阿衰這樣的小人物組成的，當(dāng)我們收回對(duì)優(yōu)秀者艷羨的目光，揉揉因?yàn)檠鲆暶餍翘枚l(fā)酸的脖子，也應(yīng)該讓自己平凡的生活變成閃耀的舞臺(tái)
我喜歡阿衰這個(gè)人物，他好像就在我身邊，我仿佛看到他在生活中的樣子。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，我只能拿他來(lái)安慰我。在這個(gè)世上阿衰就是我最好的朋友，也是我最分不開(kāi)的朋友。
作文讀書(shū)的心得15
《守株待兔》這篇文章講了：宋國(guó)一個(gè)農(nóng)夫在田里干活，忽然看見(jiàn)一只兔子奔跑過(guò)來(lái)，不知為什么*死在樹(shù)樁上，農(nóng)夫想：兔子會(huì)自己跑過(guò)來(lái)送死，一天一只，兩天就兩只，一年下來(lái)他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。于是，農(nóng)夫就在那等。日子一天一天地過(guò)去了，農(nóng)夫再也沒(méi)等來(lái)*死的兔子，這事就當(dāng)作笑話傳開(kāi)了。
這個(gè)農(nóng)夫真是的，也不動(dòng)腦子想想，第一次他是靠運(yùn)氣，得到了意外的成功，可是運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)伴隨著你，如果你不知變通方法，是再也不可能得到兔子了。
學(xué)習(xí)中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。
以前，我不會(huì)的題目都請(qǐng)爸爸告訴我答案，而我不動(dòng)腦筋，爸爸說(shuō)：“不會(huì)的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。
我們?cè)谏钪幸膊灰衲俏晦r(nóng)夫那樣，死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變化，想靠運(yùn)氣來(lái)取得成功，要用自己的'雙手，用勞動(dòng)來(lái)獲得成功，這才算是真本事。
新學(xué)期又要來(lái)臨了，我要上四年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)更艱苦，而我不能守株待兔，要?jiǎng)幽X子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤勞動(dòng)的來(lái)的，不是等來(lái)的。
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