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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-28 07:53:26 八年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]八年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]八年級(jí)作文4篇

八年級(jí)作文 篇1

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,而我的名字卻在名單上不見蹤影,我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。

  比賽那天,看著那久違的演講臺(tái),我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似一直在原地踏步,本來昂揚(yáng)的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色。最后,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺(tái)。

  我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那正下著的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回不過神,弱弱地說:“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了。”媽媽為我突如其來的一句話怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的啊!“或許也該給你敲敲警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好,未嘗不是件好事。”媽媽竟平靜地說。“可我還是不甘心!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進(jìn)的'動(dòng)力!”

  是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個(gè)美好的開端。漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。

八年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在,無時(shí)無刻不在奔跑,在那條長而又長,布滿荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終,也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線,拿到了心儀的獎(jiǎng)杯,但又或許你迷失在了中途,無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

  每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢:想要像太陽一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽一樣永遠(yuǎn)高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢開始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的'血液在身體里奔流,它想要奔跑起來,努力向上伸展,只為再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨著太陽的身影,渴慕著那縷縷溫暖的陽光,它的枝葉每一次延伸都是生命對(duì)理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。

  曾聽過這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟倆,哥哥喜歡畫畫,弟弟喜歡彈鋼琴,可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好,哥哥先天性眼疾,看不見東西,弟弟先天性耳聾,聽不見聲音。兄弟倆當(dāng)畫家和鋼琴家的夢想也就因此而破滅。后來,一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門之后,必定也會(huì)為他開啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗,釋然地說:“我們不會(huì)放棄自己的理想!庇谑,后來的后來,鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫家和一個(gè)鋼琴家。原來,哥哥沒有學(xué)作畫而學(xué)習(xí)了鋼琴,弟弟沒有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫畫。哥哥眼不著物,便更專注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著音,便更專心于手中的畫筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒有埋怨命運(yùn)的不公,沒有放棄心中的目標(biāo),而是朝著目標(biāo)飛奔,才創(chuàng)造了奇跡。

  我們?cè)谌魏问∶媲,時(shí)刻要記。骸拔沂且恢槐簧系垡н^的蘋果!”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑,就是對(duì)自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

八年級(jí)作文 篇3

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀……”春姑娘回到了人間了,春天是多么的美麗!

  我來到了校園的草地上,在高處一看,草地綠油油的,生機(jī)勃勃的。三葉草站在陽光下,亭亭玉立,真是美麗!我多想變成一朵美麗的三葉草呀!三片綠油油的葉子集在一塊,真像一個(gè)愛心似的,下面的花稈撐著上面的愛心,花稈有的粗有的細(xì),碧綠碧綠的,那么可愛,像一把小傘。

  森林里,大樹上的小鳥媽媽在給自己的孩子找蟲子吃,孩子們就在巢里慢慢地等著,真有趣!在小河邊,螞蟻爬來爬去草坪上做游戲,蝌蚪的尾巴在水里面擺呀擺!一身黑烏烏的衣服,豆子大的眼睛水汪汪,蝌蚪們?cè)谒桌镩_心地玩捉迷藏,小青蛙蹲在荷葉上,大大的眼睛溜過來溜過去,大大的肚子白白的,兩個(gè)腮幫胖嘟嘟,一身有綠有白還有黑的衣服,居然給小青蛙穿走了。小燕子飛累了,飛在電線上,左看右看,看到了一樣食物就立馬飛過去,好像一把劍似的',真可愛!

  健身廣場上到處都是人,有的小朋友在跑步,有的在騎單車,還有的在把羽毛球,可熱鬧了!打武術(shù)的爺爺們精神抖擻,叔叔阿姨有的在說話,還有的在做運(yùn)動(dòng),廣場上活動(dòng)真是太豐富多彩了!

  我找到了春天了!在草地上,在廣場上,在森林里。我愛春天!春天真美麗呀!

八年級(jí)作文 篇4

  人生之旅,有太多的陷阱與荊棘,老師,家長都這么說。預(yù)示,人生的路上多了“保護(hù)神”,時(shí)刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢,還會(huì)什么,是不是該沖出去實(shí)踐,去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!

  好不容易來了個(gè)寒假,身心都在學(xué)校中疲憊,終于能在家里好好的來一個(gè)假期。

  自己便除了吃喝玩樂,什么都不干,天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學(xué)校的老舅剛下老家,看著我這樣的生活,便把我叫過去,語重心長的對(duì)我說:“劉寶啊,你也是一個(gè)初中生了,假期我正好有個(gè)任務(wù)給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單,看著我說:“你借這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉吧! 老媽正好趁這個(gè)時(shí)候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后,大肆宣揚(yáng)讓我去。

  沒想到快樂由此而生,捧著一大沓如雪的紙片,站在桂林路的街頭,才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口,生怕看見認(rèn)識(shí)自己的人,左右回顧,確認(rèn)了沒有后,這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時(shí),隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的打開,走出了一位大腹便便的“上帝”,我趕忙迎上去,“先生,請(qǐng)看看”話未說完,伸出的胳膊早已被人攔住,“別擋路,什么東西呀,還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈,正氣不打一處來,想起了老師教過的話,便一本正經(jīng)的說:“給別人自尊,也是在為自己維護(hù)自尊!”自己也沒想到會(huì)說的這么有哲理,在少數(shù)過路人的目光中,來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護(hù)了自尊,使自己信心大增,笑笑給自己壯膽,迎下一個(gè)“上帝”。

  不久,前面來了一個(gè)中年男子,想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的,能行么! 哼,不要小看人,我深吸一口氣,莽撞的跑過去,“先生,請(qǐng)看一下……”

  話剛到口便把剛才想用委婉表達(dá)的全都忘了。“什么,請(qǐng)?jiān)僬f一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小,真丟人!便鼓定了勇氣,再說了一遍。還好,是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅的笑著說“給我看看!蔽乙种谱∨d奮,小心翼翼的抽了一張,虔誠的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張,雖然只是一張紙,卻如同一個(gè)新生兒,我平安的送走了他。我真的成功了,雖是寒冷的.冬天,打扮滿面的春風(fēng)早已掠過了我紅紅的臉頰,興奮無比。

  我忙忙碌碌的工作著,來來往往與人群中,有人用俾你的目光瞧我,“這是學(xué)生吧!”學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護(hù),去實(shí)踐么!

  有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……凡是我卻渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,這次難忘的成功之旅便給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

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