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猜猜我是誰作文合集（68篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰作文 篇1
嗨！我是三年級一班的大畫家，一頭烏黑的頭發(fā)，總扎著一個馬尾辮像小瀑布一樣，直直的流下來。我的一雙大眼睛閃閃發(fā)亮，如兩顆黑寶石，眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯，可愛極了！耳朵只是有點大，像菩薩的耳朵耳朵可以聽到世界的聲音，眉毛是黑色的，像兩條小船可以游遍全世界。
我最有特點的是一張小巧的'嘴巴，似櫻桃一般，嘴巴可以吃到世界的美味。我的臉是瓜子臉，我的愛好是畫畫、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務(wù)，做一些簡單的菜和洗衣服。我的愛好是國學(xué)、作文、畫畫、拉小提琴。國學(xué)學(xué)了很多東西，比如《大學(xué)》《笠翁對韻》……我要寫下南充美麗的嘉陵江。
我家住在新東豪園，那里有游樂場、足球場可好玩了。春夏秋冬我都會在那里玩，春天，鮮花盛開整個小區(qū)很美麗。夏天，我樹下乘涼玩游戲。秋天，銀杏樹的葉子掉落下來，給大地鋪上一層金色的地毯，可美麗了！冬天，到處都是雪，我們可以打雪仗玩得很開心！
我在這里玩游戲和散步，我長大了的愿望是當一名大畫家，我要努力學(xué)習(xí)。我要努力練習(xí)畫畫，我會畫出和達芬奇一樣美麗的畫。
猜猜我是誰作文 篇2
我是一個女孩，也是一個文靜內(nèi)向的女孩，更是一個做事認真專注的女孩。
記得有一次媽媽帶我去兒童樂園玩。兒童樂園真熱鬧，到處洋溢著歡聲笑語；兒童樂園真鮮艷，到處是五彩斑斕的色彩。忽然，看得眼花繚亂的我被角落里的陶藝吸引，就跟媽媽說想玩。媽媽是個有輕微潔癖的人，勉強答應(yīng)，但不陪我玩。我就自己坐在陶泥盤前，倔強地做了起來。其實我心里很緊張，因為我以前從來沒碰過陶泥，還不知道能不能做成呢，更別說做出什么精美的造型了。
當陶藝老師教我的時候，我就很認真地聽，聽完我就按老師說的一點一點來做。我先把陶泥放在圓盤的中心位置，腳輕輕地踩著按鈕，圓盤就轉(zhuǎn)了起來。我雙手蘸了蘸水，溫柔地捧著陶泥，手中的陶泥就神奇地出現(xiàn)了造型，別提我心里有多高興了。我心想：一會兒媽媽看到了，也會很高興的。于是我就變換著手勢，做了一個媽媽最喜歡的`花瓶。不知道什么時候，媽媽已經(jīng)站在了我的身后，直到我做好，請老師幫我取下時，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直默默地看著我笑。我知道，這是媽媽夸我的方式。
這就是我，一個專注的我，一個真實的我。
猜猜我是誰作文 篇3
我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔，耳朵長長的，腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓，最大的特點是數(shù)學(xué)好，語文差。我還喜歡看動漫書。
我的愛好是踢足球，因為足球能讓我鍛煉身體，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的'周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天，我們在小區(qū)里打雪仗。
長大的夢想是當一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻。現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能實現(xiàn)我當醫(yī)生的夢想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰作文 篇4
其實，連我自己也不清楚自己究竟是誰。
我喜歡沉默，可人群中往往是我的話最多；我想哭，面對鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說那時因為餓太過堅強，其實我想說，我也很脆弱。
太多的時間，我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁，俯首抱膝去緬懷那一段無法回首的往事。我以為這是一種浪漫。可最后我發(fā)現(xiàn)，它只是另外一種孤單。
我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的`憂傷，即使被我遺忘，它也會在我的指間悄悄縈繞，揮之不去。我也希望做一個一天看7次夕陽的小王子，可我不是夸父，無論我怎么努力也追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子，宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽一起飛到地球的另一端。
驀然，我就熱淚盈眶。
不知何時開始，自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn)，一剎那間便仿佛隔世般遙遠。
是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍的輕紗？是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的滄桑？是誰為記憶中的他唱響黑色的挽歌？是誰為我的過往填上黃色的泥沙？是誰......
我不知道，我是誰？
猜猜我是誰作文 篇5
同學(xué)們好！我先不告訴你們我是誰，我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎？
是的，我是灰塵，是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉，我可真是有苦說不出。
我們灰塵的特點有很多，具有吸濕性能，吸收、散射陽光等。有的時候，我會因為我是灰塵的一員而感到無比自豪。
大家都見過晚霞、朝霞，彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧？呵呵，大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦！因為空氣中的水蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色，又是因為小水滴對陽光的折射作用起了效果。
灰塵的作用可不止這一個呢！灰塵的作用可多了。陽光不刺眼，就是因為陽光經(jīng)過了灰塵的散射，強度就大大削弱了。假如沒了我們，強烈的'陽光又會讓你們難以應(yīng)付。
如果沒有灰塵，天空將永遠是蔚藍色；如果沒有灰塵，地面會濕漉漉的，因為擁有吸濕性能的灰塵沒有了……
聽了我的一番話，大家還對我恨之入骨嗎？
猜猜我是誰作文 篇6
我是誰？就讓我家的生活用品來告訴你們吧！
我是誰？電腦告訴你們：“她是一個電腦迷。吃飯時在我身上，撒了我一身的飯，喝水時在我身上，撒了我一身的水，有時她睡覺的時候爬在我身上，流了我一身的口水，我洗都洗不掉，有時她都連夜玩我，她媽媽都說她好幾次了，她都不改，我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉！真拿她沒辦法呀！”
我是誰？枕頭告訴你們：“她是一個懶蟲，如果是上學(xué)的時候，她都要讓媽媽叫她好幾次，我都聽煩了，她還是不肯起床。到了周末，我可就更倒霉了，從晚上九點睡到第二天的十一點，我的這種日子什么時候才能結(jié)束呀！我的身體都被她的頭給壓扁了�！�
我是誰？書本告訴你們：“她可是一個愛學(xué)習(xí)，愛讀書的'好孩子，她常常讀到很晚才睡覺，有時走路的時候也在看書，吃飯的時候也在看書，她可真是一個小書迷呀！”
我是誰？紅燒肉告訴你們：“她可是一個小吃貨，看書的時候，在吃，寫字的時候，也在吃，她吃飯時常常少不了我，唉！她可真能吃啊！”
我是誰？就讓我告訴你們吧！我就是一個學(xué)習(xí)還不錯、迷戀腦絡(luò)、一個愛睡的小懶蟲、也是一個愛吃的小吃貨－－賈紫怡。
猜猜我是誰作文 篇7
我是三四班個子最高的男孩。我瘦瘦的'，白凈的面龐，大大的耳朵，眼睛不大不小，卻又黑又亮，看起來很有神。
我喜歡和同學(xué)開玩笑。記得有一次下課，我和同學(xué)一起在走道上玩耍。我見別班的老師來了，腦子一轉(zhuǎn)，忽然大喊：“老師來了！”同學(xué)們以為要上課了，嚇得撒腿就跑，沖向教室，端端正正地坐在自己的位置上。結(jié)果，我們老師沒有到教室里。這時，我急忙向別班的老師有禮貌地說：“老師好！”同學(xué)們這才知道上當了，氣得對我哇哇大叫。
雖然我愛開玩笑，但我遵守學(xué)校紀律，學(xué)習(xí)也很認真，成績很好，上課經(jīng)常發(fā)言……
我平時喜歡搭積木，看著有模有樣的建筑物在我手中誕生，自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎自行車、看書、畫畫……
同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇8
我今年十三歲，家住在沙場北二道街，是一名學(xué)生。
我酷愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法，所以我的理想有很多：有時想當數(shù)學(xué)家、有時想當畫家、有時還想當書法家……但媽媽總是說：你又想當這個，又想當那個，到時候你哪個也當不成�？墒俏蚁耄号d趣廣泛，難道不好嗎？
上學(xué)期，我們學(xué)過一句名言：誰要交沒缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。
要說我的缺點嘛，我寫字寫得很慢，有時抄筆記或抄題，別的同學(xué)都寫完了，獨有我自己沒寫完，老師就說；像你這樣的速度，考大學(xué)的`時候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受，暗下決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的優(yōu)點，不瞞你說，上可注意聽講，作業(yè)字跡工整，認真完成。從來不抄襲別人的作業(yè)，更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時，絕不輕易向別人請教，只有想很多次還做不出來時，才問別人。
我以后一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，來實現(xiàn)自己的理想，也為祖國增光。
我是誰，你猜到了嗎？
猜猜我是誰作文 篇9
我十三歲，住在沙場北邊的二道街。我是實驗小學(xué)六年級二班的學(xué)生。
我熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時我想成為數(shù)學(xué)家，有時我想成為畫家，有時我想成為書法家。但是我媽總是說：你想當這個當那個，然后你就什么都不能當了。但是我覺得：興趣廣泛不好。
上學(xué)期我們學(xué)到一句名言：誰想交沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話的意思是每個人都有缺點。
要說我的缺點，我寫的.很慢，有時候抄筆記或者題，其他同學(xué)都寫完了。只有我自己還沒寫完的時候，老師說；以你的速度，上了大學(xué)損失會很大。聽了這話，我心里很不舒服，下定決心，從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的優(yōu)點，說實話，我上課可以注意聽講，寫作業(yè)工整，認真完成。千萬不要抄別人的作業(yè)，更不要讓別人給你寫。遇到困難，千萬不要輕易向別人求教。很多時候做不到，才能要求別人。
我以后一定會做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，實現(xiàn)自己的理想，為祖國爭光。
你猜我是誰？
猜猜我是誰作文 篇10
猜猜我是誰？一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說的小嘴巴，一雙會飛的小腿，湊成了一個頑皮活潑的男孩。
猜猜我是誰？我是一條愛看書的小書蟲。走進我的小房間到處都能看見書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的房子是書的海洋，我喜歡在書的.海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因為那本書讓我深深著迷了。
猜猜我是誰？我是一名羽毛球運動小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準，每次和朋友比賽的時候，我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽了總會夸我說：“你真厲害，都能打敗你的同學(xué)了！”我驕傲地說：“謝謝媽媽夸獎，我會更努力的�！�
你能猜得出我是誰嗎？我就是愛看書，會打羽毛球的吳凱杰！
猜猜我是誰作文 篇11
我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點黑。
我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。
一次，學(xué)校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評。
我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的'正面，以為做完了，就沾沾自喜的第一個交卷，然后捧起書一頭扎進去，看得特入迷，什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我才恍然大悟，有些難過的哭了，因為我連及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因為書給我?guī)淼牟粌H僅是知識，還有無窮的歡樂。
哈哈哈，我還有最大的一個特點呢，一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙，同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧？
猜猜我是誰作文 篇12
我是誰？我是一位魔術(shù)師先把自己變成水蒸氣飛上了天，然后在與自己成千上萬[注：形容數(shù)量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來，再被大地吸收，給萬物帶來了生機，使世界更加生氣勃勃了。
我是誰？我是一位暴君，假如人們一得罪我，我就會號召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因為我的破壞變得一無所用，人們想了許多辦法制止我，但都沒辦法，我一直自己控制著，但還是改不掉我暴躁的脾氣。
我是誰？我是一位人們不可缺少的朋友，我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解，人們可以為了我，不顧一切長途跋涉，可見我對人們的生活有多重要呀！
我是誰？你猜到了嗎？賓果，你答對了，我就是又調(diào)皮又令人頭疼又可愛的`水。我有幾個親戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……現(xiàn)在的生后可發(fā)達了我也盡量的發(fā)揮自己的力量，制造了水力……
猜猜我是誰作文 篇13
復(fù)課已經(jīng)兩個月了，在這兩個月里，我學(xué)得怎么樣呢？
在語文方面，我實屬才疏學(xué)淺，不是那種可以天天考取好成績的人。這點我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文，看來以后要多練�？偸窃�35分左右，總是想不到好的素材，中心也沒有很具體地表現(xiàn)出來，但凡能多得一點分，也不會淪落到77分的地步。
在數(shù)學(xué)方面，我還是有那么點自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在，全等三角形之類的題學(xué)起來難度不大。有些難題我一時半會兒想不出來，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但題做出來時的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點題才好。
在英語方面，我認為它就是一個積累的過程。由于七下的'暑假我沒有認真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背，語法要多記。我雖然理解但不怎么想做�，F(xiàn)在意識到不這樣就不行！多么痛的領(lǐng)悟！
在物理方面，我倒是不錯。每次考試名列前茅，得過一次第一，一次第二。上課認真做筆記，不懂就問老師。雖然我提前學(xué)了一點點，但不驕傲，虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實每門學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)！
我是誰？要回答這個問題，還是等我學(xué)到更多知識，找到真正的自己后再來回答吧。
猜猜我是誰作文 篇14
你……我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué)，幫忙同學(xué)，所以我有很多的'好朋友，并且在他們中間還有點威信哩！這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長，成為了教師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當教師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了�？墒俏颐靼住澳袃河袦I不輕彈”，我必須會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自我的小世界，有自我的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學(xué)習(xí)提高而樂。
同學(xué)們，你們猜出我是誰了么如果有了答案就趕快來找我吧，我在那里恭候著你。
猜猜我是誰作文 篇15
月亮樹下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的星星在月光下閃耀著，活潑的云跑出來跟大家揮揮手。
而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護他們。
人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒發(fā)生，不過最近都會有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說：“一直戳我干什么？我以后都不要出現(xiàn)了！”
我趕緊說：“別生氣嘛！你不出現(xiàn)的話，我會很無聊的'呢！”
月亮笑了：“就是說�。]有了我，你多孤單，不過你還有星星陪你呀！”
我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準時出現(xiàn)吧！”
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？什么？你還不知道！我已經(jīng)提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”�。�
猜猜我是誰作文 篇16
早上，來到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學(xué)琴，教師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里，她遵規(guī)守紀，語文課上進取舉手發(fā)言，妙語連珠；數(shù)學(xué)課上，千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的世界里，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的`奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的小缺點，記得開學(xué)那會，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們明白她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。
猜猜我是誰作文 篇17
猜猜我是誰？猜不到？告訴你吧，我叫何祉悟，是個活潑的小男孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，長著一頭烏黑的頭發(fā)。
我的愛好廣泛，踢足球、看書、畫畫……其中，我最喜歡看書。我一看書來，就會聚精會神。一次，媽媽喊我吃午飯，我雖然口里答應(yīng)著：“嗯……馬上……”眼睛卻不離開書本。直到媽媽把書拿掉，我才極不情愿地去吃午飯了。
我還喜歡踢足球。一次，我與農(nóng)村的無忌大戰(zhàn)起來，雙方互來了幾個球，我便使出絕招：左右迷魂陣，我?guī)驏|跑西跑，抓住時機，猛地一踢“火焰球”！耶，進了！一提到足球，我便想到了貝利。他曾帶領(lǐng)巴西隊三度奪冠呢。
我的夢想是當作家。我的作文在班里經(jīng)常得優(yōu)秀+，還在小桔燈報上發(fā)表過兩篇文章呢。
我在班里當英語組長。每天的'作業(yè)，我都會把它們整理得井井有條。
我也有缺點。有時，試卷上的不注意就寫了錯字。有時，得數(shù)忘記寫了。不過，現(xiàn)在我決心改掉粗心的毛病，爭取全對。
這就是我，你愿意與我交朋友嗎？
猜猜我是誰作文 篇18
我會變，我很小的時候黑黑瘦瘦小小，主人叫我“小黑豆”�？纯次疑磉叺男值芙忝�，個個都趴在一張大大的葉子上，津津有味地吃著。我也不甘示弱，扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。
過了一段時間，我的`身體強壯了許多�？晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了，一動不動地呆著。等我一覺醒來，周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀？終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開，我使勁兒地不停掙扎。太好了，我長大了，也感到更餓了。主人很愛我們，放了許多葉子。我一刻不停地吃著，希望自己能長得更強壯。
經(jīng)過幾次的脫皮，我越來越強壯。主人常常輕輕地撫摸我，說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時刻到了。我不再吃食了，爬到一個角落，從嘴里不停地吐出一條細細的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子，認真地用絲把自己包裹起來。終于完工，我累極了，沉沉的睡著了。
不知睡了多久，我費力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著：“蛾子，蛾子�！痹瓉砦矣肿兞恕Ｎ议L出了翅膀和觸須，身上還毛絨絨的，而且我當媽媽了。
我是誰？小朋友們，你們知道嗎？
猜猜我是誰作文 篇19
我有一雙明亮又烏黑的眼睛，爸爸常說，看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來，在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢！但媽媽說一個人不僅要有外在美，更重要的是要有內(nèi)在美，才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標！
我有很多的優(yōu)點。首先，我的愛好很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽，取得優(yōu)秀成績！另外，我也很喜歡看書，因為，書能夠帶給我很多知識。有一次，媽媽讓我去書架找東西，我找到一本《我很高興認識你》，就津津有味的看了起來，連媽媽叫我都沒有聽見。
我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的`是，我很不認真，經(jīng)�？荚嚥徽J真看題目，抄錯數(shù)字等等……所以，我老是和一百分沒有緣分。另外，我的膽子很小，媽媽說，這是我不自信的原故。所以上課時，我總是不太敢舉手發(fā)言，很多活動我也不想?yún)⒓�。將來，我一定要改掉這些壞毛�。�
這就是我，一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎！
猜猜我是誰作文 篇20
我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什么？我未來會當上軍事家。
我長了一頭烏黑的頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點的是我的門牙，我的'門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當成身體的一部分。
我喜歡運動，下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿�、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想當一名發(fā)明家，想做一臺時光機，看一看未來的世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。
我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會當什么？我未來會當發(fā)明家。
猜猜我是誰作文 篇21
嗨！你們知道我是誰嗎？不知道的話就猜一猜。
我是一只陸地精靈。我被人們稱為“古靈精怪”。因為我的好點子很多，卻被別人說成“騙人的`鬼點子”。如果你也認為我的點子是：騙人的鬼點子“的話那你可要聽好了。冬天河水結(jié)冰了，我們會先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒有水聲我們才會過河。遭到獵人追趕時，我們會把尾巴向左甩，自己卻向右逃。讓獵人無意中往左追。遇見黑熊時我會先放屁，如果黑熊不怕，我們還會躺在地上裝死。這樣黑熊就不會傷害我們了。
對了！對了！我還沒說我長什么樣子呢。我全身土黃，黑乎乎的眼珠中露出一股機靈氣。毛茸茸的耳朵。不過我可不是黃鼠狼。我們在“聊齋”里經(jīng)常當“美女”呢！
現(xiàn)在你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇22
我是誰？同學(xué)說：“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣，是一個很受歡迎的男孩�！�
我是誰？老師說：“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧，還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的.‘花朵’”。
我是誰？冰箱說：“他是一個好吃的人，整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)開開，每次開關(guān)門他都會從我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子總是空空的，非常餓。”
我是誰？鬧鐘說：“他是一個名副其實的懶洋洋。每天早上我雖然很累，但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐煩地叫道。可誰知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了�！�
我是誰？空調(diào)說：“他是一個怕熱的孩子，每天從學(xué)�；貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥�，不是去玩電腦，而是把我打開，逼著我對著他猛吹一陣冷氣，等涼快了才去吃飯。”
我是誰？爸媽說：“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話，所以他還是一個愛說夢話的孩子。”
在大家的眼中，我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣？你們認識我了嗎？
猜猜我是誰作文 篇23
有一個小女孩她上五年級了，今年已經(jīng)11歲了，她長著一雙大眼睛，烏黑的頭發(fā)，蘋果似的臉，高高的個子，長得可漂亮了。
她很樂意幫助同學(xué)。有一次，一個同學(xué)問她作業(yè)時，她總是細心地給同學(xué)講解，直到那位同學(xué)弄明白為止。
她還很關(guān)心同學(xué)。有一次，有兩個同學(xué)正在打架，讓她看見了，連忙幫他們兩個拉架，她還問他們怎么了，為什么要打架，還給它們講了很多道理讓他們和好，最后他們終于又和好了。怎么樣，她很關(guān)心同學(xué)吧。
她愛是唱歌。她平時最愛唱歌，她一閑著的時候就唱歌，每天早晨一醒來就唱著歌，梳著頭、刷牙、洗臉，只有在吃飯的時候不唱，當然有好吃的堵住她的嘴也就只顧吃飯了。
她最喜歡上音樂課，因為她喜歡唱歌嘛。每到音樂課的時候，她就會第一個大聲喊“太好了！”當音樂老師走到教室的`時候，她也會專注地學(xué)習(xí)唱歌，可認真了。不過，因為她下了功夫，唱的歌還挺好聽的喲。
怎么樣，這個小女孩很可愛吧，你一定很喜歡這個小女孩，也很想知道她是誰吧？我告訴你吧，不是別人，她就是我。
猜猜我是誰作文 篇24
我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。
我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發(fā)芽。當你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當你看到球員在賽場上努力拼搏時；當你看到白衣天使一個個逆行的身影時；當你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現(xiàn)了。
或許你意識不到我的出現(xiàn)，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。
我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的'人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。
當你下定決心，要為目標而努力時，你就擁有了我。
我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。
猜猜我是誰作文 篇25
我10歲了，在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長發(fā)，兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵，一個小鼻子和一張小嘴。臉上的一點雀斑使我變得與眾不同。
我的膽子很小，從來不敢給外人打電話。
前幾天，我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了，作文發(fā)不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號碼，但我又犯了難：我從來不給外人打電話，也不知道該怎么說才好。再說了，我要是告訴老師這件事，他會不會笑話我——————思來想去，我決定晚上回家找媽媽幫忙。
晚上回家的路上，我對媽媽說：“媽媽—我把那張—記著老師的'—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問：“那怎么辦啊？”我拿出記事本，說：“這上面有老師的號碼。”我突然靈機一動，編了個謊言，又說：“媽媽，我不會記郵箱符號，嗯——您幫我吧！”我現(xiàn)在的心怦怦直跳，生怕媽媽看透了我的謊言。只聽媽媽說：“好吧”。我的心里樂開了花。
你們猜到我是誰了嗎？相信通過我上面的介紹，大家都知道我是誰了吧。對，這是我——劉琦琳。
猜猜我是誰作文 篇26
我是一個普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的`。”還有人說：“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的。
我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動不動地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。
我的馬虎總是改不掉，數(shù)學(xué)老師對媽媽說：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法�！庇幸淮危瑪�(shù)學(xué)考試把8÷4＝20，人家都是8÷4＝2可我把等于20，我的分數(shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎？
你們猜猜我是誰呢？
猜猜我是誰作文 篇27
我的頭比較小，脖子又粗又長，彎曲時如天鵝長長的脖子，我的身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類動物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細長的腿，但是我的腳掌像一個圓盤，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個月之久不吃食物，我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的.路程，連續(xù)走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害？我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度，只有高于這個溫度我才會開始出汗喲！我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動，我性情溫順，常常單獨活動，吃粗草和灌木，重來都不挑食。
因為我有了這些功能，所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽，這時我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦！
猜猜我是誰作文 篇28
我們班有一個女生，她長長的頭發(fā)，平時喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個女生多才多藝，畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的.拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當心情不好的時候，就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候，她都非常的享受，在音樂的海洋里，歡快的像個小仙女。
文靜并且多才多藝的她，在日常生活里可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來卻比表哥快多了，像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她，等的有點不耐煩了，找了一個竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來，看著趴在地上的她就想過來幫忙，她呲著牙對表哥說“沒事，讓我自己來！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧？沒錯，她就是趙梓羽！
猜猜我是誰作文 篇29
我是一個活潑可愛的小女孩，個子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因為媽媽對我說過：“在成長的.路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作，又用了五天時間進行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點起床，晚上12點睡覺，雖然很累，但是我仍然堅持著。
十天的煎熬終于過去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇30
我，一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛，閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的，只要有一點好吃的東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是個吃貨嘴，看到吃的幾分鐘就吃完了，怎么樣？好吃吧！不高的鼻子配在臉上好看極了！最有特點的是我臉上的那一個白圓圈，那個感覺貼了一張白紙。怎么樣？猜到我了嗎？
其實我是－鄧雨露。我有一個特別的愛好，你們猜猜我的愛好是什么？畫畫、唱歌、跳舞都不對！我喜歡冒險，通過這一點，你們知道我的理想了嗎？對！是當探險家。我現(xiàn)在準備查資料，把有趣的山記下來。把一些探險用的方法，求生技能背下來對以后探險會有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個人，她穿著一條白色的裙子，身上背著一個大背包，包里有望遠鏡。
我也是祖國的.小苗，我也是祖國的人。我們的中國有首都北京，北京里有天安門，每當早上六點半，美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來，不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長城�！睘樽鎳鲆恍┴暙I，比如爬長城時遇到有人在長城上亂畫要及時阻止，在石壁上亂畫要警告！有人搶劫時要報警。
我想當一名探險家，游過四海越過山峰，探險世界！
猜猜我是誰作文 篇31
我放學(xué)回到家，才發(fā)現(xiàn)好無聊，作業(yè)很少，在學(xué)校時就寫完了。打開抽洞，看見剪刀，一個想法突然冒了出來。
我拿起剪刀，在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會兒，一個面具就出世了，我給面具畫上了粗粗的眉毛，用紅蠟筆畫上血盆大口，順便畫個眼睛，我把紙弄個小洞，以防看不見。在紙旁邊弄個小洞�？墒�，沒有線怎么辦，下去拿，會被弟弟懷疑，那么這個計劃就會泡湯；不下去拿，這個面具會掉，弟弟就會發(fā)現(xiàn)是我搞的，不打我是不可能。我正決定下去拿線時，發(fā)現(xiàn)了一條帶子，正好帶子也可以用，雖然粗了些。我把帶子穿進洞里，洞太小了，我費了九牛二虎之力，才穿過去。我想起穿過去時，有一點撕破聲，我一看原來洞變大了。
我悄悄地走下去，看見弟弟正在寫作業(yè)，我伸手捂住他的`眼睛，粗聲粗氣地說：“猜猜我是誰�！钡艿芟胗檬职盐业氖执蛳聛�，我沒動。弟弟故意說是豬，我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼，我不理他，他只好說是人。我說猜對了一半，他又說是小姐。
我驚訝地松開了手，問他怎么知道，他說家里只有兩個人�？磥硐麓我⌒�，不能再被發(fā)現(xiàn)了，再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。
猜猜我是誰作文 篇32
我是人們眾所周知的對象，人們每天都生活在我的懷抱里，如果沒有我，即便有了地球母親，人們也不能生存。知道我是什么了嗎？哈哈，瞧你那樣，肯定不了解。
我是一個龐大的群體，分為許多部分，就像人有許許多多組織一般。因為當初宇宙大爆炸時，地球的形成給了我很大的魅力，我便被引了過去，從此保衛(wèi)地球及世界上的一切生物。我的“表皮”可以抵卸紫外線，如果沒有我，不知有多少人會死于癌癥。所以，我自詡了個外號——救世主。
可是現(xiàn)在，有的`人卻是思將仇報，讓我苦不堪言，更有甚者對我被害卻是視而不見，還要雪上加霜。我忍無可忍�，F(xiàn)在，每年幾千萬的遇難者中，有20%是我引起的，當然我這樣做也是迫不得已。不過人們已經(jīng)采取措施來保護我，我終于感到了前所未有的欣慰。今天當我再次俯瞰地球，她已經(jīng)少了往日的喧鬧，多了幾分寧靜，耕少了點，林也多了些。我為人類能夠意識到錯誤，切實地保護了我感到喜悅。
朋友們，知道我是誰了吧！如果你要做點什么，請打開你腦中的“我是地球衛(wèi)士@保護我@看你的”郵箱來幫助我吧。
猜猜我是誰作文 篇33
嗨，大家好。我，寬約3分米吧，是個長方體形的，相貌可不咋的，但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，在大型的場所還是在小小的`家庭，大家伙們都能看到我，喜歡我，正所謂是無處不在，無處不有啊。
我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個不起眼的角落里。每當炎炎夏日的時候，主人們都離不開我，這也正是我為人們服務(wù)的好時機了，他們只要將我插上電源，我就會精神抖擻，全身充滿著力量，散發(fā)出涼涼的風(fēng)。而要是在寒氣逼人的冬天，我則會散發(fā)出溫暖人心的暖氣，人們更是對我愛不釋手。真是超級舒服。
當我累了，主人們也會看透我的心思，就讓我美美的休息一場，更是當我“生病”的時候，主人們還會為我請專業(yè)的“大夫”來為我醫(yī)治呢。
呵呵，請問大猜出來我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇34
猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進我的小房間，到處能看到成堆的'書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因為米小圈吃飯時大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎？我就是機靈、可愛的一個馮怡華！
猜猜我是誰作文 篇35
我是誰？漫畫書說：“他是一個小書蟲，每到晚上的時候，總會把我翻開認真地看，直到夜深人靜時，才把我放下。”
我是誰？飯碗說：“他是一個胃口好，食量大的大胃王。在吃飯時，他總是一大口一大口地吃，胖乎乎的.我很快就變瘦了，我的朋友電飯煲，它也很快瘦了下來。”
我是誰？床說：“他是一個重小伙。每次在床上時，不是玩，就是蹦來蹦去，加上他這么重，我可受不了多久。”
我是誰？錢包說：“他是一個會省錢的好孩子。每當我胖了，我就很難瘦下來，有時候還會更胖呢。他真是一個善良的好孩子，不愿意讓我掉一塊肉。”
我是誰？老師說：“他是我們班里的紀律委員，是我的得力助手。每當我不在班上，他總是挺身而出，樹立自己的威嚴，只要他大聲一吼，教室里就會頓時鴉雀無聲�！�
我就是一個陽光男孩——袁則。
猜猜我是誰作文 篇36
鏡子里的我，是一個胖乎乎的小男孩，你看我全身上下長得都是肉，你們猜猜我的體重有多少斤？哈哈，讓我告訴你，我的體重已達到100斤了，屬于我們班的二胖。所以媽媽經(jīng)常跟我說：“康康，你要減肥了，要少吃點”說的'我都嫌煩了。在我那圓圓的臉上長著一對淡淡的眉毛和一雙小瞇眼，笑起來就會瞇成一條縫，眼泡也鼓了起來，不過還是蠻可愛的，的確在班上我是屬于可愛型的。特別引人注目的是我那一對招風(fēng)耳，像兩把小扇子，爸爸總是沒事摸摸它說：“耳大有福”。我多么希望長大了是個有福氣的人。
我是一個愛說愛笑的小男孩。每當下課時，喜歡跟同學(xué)們打打鬧鬧，有些同學(xué)都不敢碰我，因為他們都知道我很有勁，有時候他們把我惹急了，我也會上去打他幾下，他們被嚇得到處跑。
這就是我的自畫像，你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇37
猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的，今年九歲了。正好我也喜歡狗。
我有著苗條的身材，更要命的是怎么吃都吃不胖，羨慕吧？媽媽老說我瘦，讓我多吃一點。可是我每天的飯量已經(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白，但是黑皮膚健康，而且還耐看呢！更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷，我長大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細又長，說話時一動一動的，就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛，兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起，人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子，長大以后可以當明星呢。我的嘴大大的'，尤其是一笑起來，就仿佛能把人給吞下去一樣，怎么害怕了吧？我還有一雙靈敏的耳朵，每次隔著很遠的距離我就能聽見聲音。
我的愛好十分廣泛，有寫作，有敲架子鼓，有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌，撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時不讓我玩，只有過年的時候才能過一把癮，這是不是越得不到的就越渴望呀。
關(guān)于我還有好多故事呢，想聽的話就來實驗小學(xué)三年級一班找我吧。
猜猜我是誰作文 篇38
我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，腦袋有點大。哈哈……頭大才聰明嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué)，幫助同學(xué)，因此我有很多的好朋友，而且在他們中間還有點威信哩！這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長，成為了老師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的'缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當老師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”，我一定會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學(xué)習(xí)進步而樂。
同學(xué)們，你們猜出我是誰了么？如果有了答案就趕快來找我吧，我在這里恭候著你……
猜猜我是誰作文 篇39
我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人？
我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的.事情。一會兒幻想我飛到了埃及，到沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話，那么，我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔里的情況———是否還有木乃伊和無數(shù)寶藏———定能寫篇不賴的報告吧！不過，我那么想去的原因和目的可是去求知的，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當成一個夢，是個夢想吧，但不久就會實現(xiàn)的！
我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物，有些還是從媽媽那兒……不說了，反正總歸到我手中了。有時，我翻翻那些“舊物”，回想起以前走過的路，真有一種自豪的感覺！
另外，我也喜愛寫作，我曾想寫長篇小說，可后來，因為時間太少，我只好把寫到一半的小說擱在一旁了，等以后有時間了再寫。
現(xiàn)在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找到答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己———我到底是誰。
猜猜我是誰作文 篇40
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的'雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。
猜猜我是誰作文 篇41
有的人愛打籃球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢足球。而我這個朋友不喜歡打籃球，也不喜歡跑步，更不喜歡踢足球。
她的臉蛋圓嘟嘟的，讓人一看就想上去摸一摸，捏一捏。他的眉毛細細的，稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說會道的小嘴巴，身材微胖。
有一次，下課鈴聲“叮叮�！钡捻懥似饋怼Ｍ瑢W(xué)們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門，而她卻把手伸進抽屜里，拿出一本名叫《格列佛游記》的書來。忽然，有一個，很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的后面，往她的耳朵里大叫一聲：“上課了，快坐好。”她頭也不抬地問：“你干嘛？”那個調(diào)皮的小孩說：“沒沒干嘛�！比缓�，飛快地跑了。她也若無其事的繼續(xù)看這本課外書了。我想象著：要是是我的'話，我一定非常的生氣，向他大喊大叫的，向他發(fā)脾氣的。
我想你一定猜到了吧！對！那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書的海洋里游泳的小魚兒。
猜猜我是誰作文 篇42
我長著一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的眉毛。一個櫻桃似的嘴巴，是用來吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學(xué)回到家就能聞出今天吃什么。
我最喜歡打籃球了，但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。
最有特點是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿著藍色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因為比較明顯，所以我就穿這些顏色衣服。
我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子里。爸爸住在另外一個房子里，所以沒有住在一起，我特別愛我的家人！在家里，每次我都想跟家人說我在補習(xí)班時發(fā)生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。
未來我肯定是個小書蟲，我的.理想是當一名宇航員，解開宇宙更多的秘密。現(xiàn)在我應(yīng)該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學(xué)習(xí)要達到錯題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學(xué)之類的書，這樣就可以考上好的大學(xué)，只有這樣就會一步步接近我的夢想了。
猜猜我是誰作文 篇43
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的.樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長長的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地搶走了食品，我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點子，可會用計了。
有時我非常溫和，有時又很兇，真是喜怒無常。有時主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個人走出門口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會兒跑過去逗他玩，一會兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會兒拉，一會兒跑，可煩人了。
這個“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅，他們愛我，我也愛他們。
猜猜我是誰作文 篇44
當冬天來臨時，當寒冷降臨時，我也悄悄地來了。
我身著白裝，象一朵漂亮的六瓣小花，當我來臨時，大地便批上了白色的長袍，樹木也蓋上了白色的毛毯，房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客，那兒有好多好玩的東西，那兒的環(huán)境最適合我。可我一點也不喜歡海南島，因為那兒一點也不適合我，要知道，我最最怕熱了。
我有時調(diào)皮得就像個娃娃，一路上，與朋友談著話，遲遲不肯落到地上，有時我也很文靜，帶著自己的夢想，就這樣，飄悠悠地落下來。
我是極嘉的舞者，沒有伴奏，沒有歡呼，我就穿著白色舞裙，翩翩起舞，有時，我會拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……
也不知道是誰那么細心，為了襯托我那窈窕的身材，將舞臺的背景設(shè)成了藍色，還在上面鋪設(shè)了藍色的'地毯。
有時，會把彩燈設(shè)為激情似火的紅色；有時，會把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色；有時……
同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇45
鏡子說你是一個帥氣的男孩兒，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的`嘴巴，一張肉嘟嘟的臉，高大的身材。
手機說：吳東凱是個游戲迷，他每天中午躺在柔軟舒適的沙發(fā)上，捧著手機打游戲，手在不停地操作，贏了就興高采烈，輸了就氣得恨不得把手機摔碎了。
美食說：他是個大吃貨，有一次，媽媽帶他到了一條小吃街，這里有做臭豆腐的，有做燒烤的，有賣奶茶、可樂的，還有做面條的。他看見美食后，眼中發(fā)出燦燦的金光，口水掛下三千尺，大吃一頓，吃完連嘴都沒抹，弄得身上這一處湯汁兒，那一處燒烤料。
書本說：他是個小書迷，有一次媽媽給他買了兩本書，他跑向媽媽，媽媽已為他懂事了，原來他是朝著書跑過去的，這讓媽媽很尷尬。他拿到書，如獲至寶，坐在書桌前認真地看書，看了30分鐘，他也不休息，一動不動，一聲不吭。高爾基說得好，書籍是人類進步的階梯。媽媽喊他吃飯了，但他還是沒有回應(yīng)，媽媽過來一看，他還在看書，連著催了好幾次，他才反應(yīng)過來。
老師說：他在學(xué)校學(xué)習(xí)很好。有一次考試，語數(shù)外他考了一個雙百，可惜的是，數(shù)學(xué)考了99分，評分也很好，是我們班的紅領(lǐng)巾示范崗。
這就是我，你了解我了嗎？
猜猜我是誰作文 篇46
嗨！我叫小濤，今年9歲，個子高高的、帥帥的，圓圓的小腦袋里藏著無數(shù)個為什么？對世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的嘴唇一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因為我愛笑，所以，同學(xué)們都叫我“開心果”。
我不僅是班里的開心果，還是班級的“足球小名星”我對足球的熱愛情有獨鐘。從一年級第一學(xué)期到現(xiàn)在，從未停止過一天訓(xùn)練，若是碰上下雨天，我們就在風(fēng)雨跑道訓(xùn)練；暑假、寒假沒有教練，我就組織小伙們在小區(qū)空曠的場地練習(xí)。我還聽媽媽說過，半夜里我經(jīng)常說夢話：“傳球、射門、球進啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑，摸摸小腦袋，紅著臉，低著頭，害羞地說：“可能是白天踢球太興奮的'緣故吧……”
我每天刻苦練習(xí)，球技進步飛快，經(jīng)常代表班級、學(xué)校參加比賽。就在上個星期天，學(xué)校舉行二年段足球比賽，我們二年7班得了第一名。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一把圍住了我，把我抱起來，拋向空中說：“厲害了，濤哥，連進3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悅中。
這就是我，一個愛問問題，熱愛足球的我。
猜猜我是誰作文 篇47
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區(qū)呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的.求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇48
大家好！知道我是誰嗎？我味甜麻木，有三個兄弟。
大哥吃起來很辣，沒有顏色。大人很喜歡喝，小孩子喜歡喝。大哥很生氣。他一生氣就會從身體下面冒泡，短時間內(nèi)消失。
二哥沒味道沒顏色，所以沒人喜歡喝。但是如果人類不一直喝，他們的生命就會有危險。你猜到二哥是什么了嗎？
三哥吃起來很咸，有時候只有一點點咸。和大哥二哥一樣，沒有顏色。因為三哥不受人歡迎，所以現(xiàn)在喝的人不多。你猜到我們是誰了嗎？如果不是，我就告訴你，我是汽水，我大哥是白酒，我二哥是白開水，我三哥是鹽水。你猜對了嗎？
你知道怎么區(qū)分我們嗎？我現(xiàn)在就告訴你，先試試。如果是咸的`，就是三哥的鹽水。如果沒有味道，那就是二哥的白開水，再聞聞。如果感覺辣，那就是大哥的白酒。最后看一下。如果泡泡一直冒泡，那是我，蘇打水。
猜猜我是誰作文 篇49
我是誰呢？那就讓我的“小朋友”來介紹我吧！
小貓說
我是一只毛茸茸的小貓，我的小主人每天回到家就開始玩游戲，都不按時喂我。每次都把手機大哥玩得發(fā)熱了，才肯罷休。你看我都從以前的“壯漢”變成了“竹竿”。我想對我的小主人說：“請你不要玩手機了，記得按時來喂我！喵……”
圓珠筆說
我的小主人是一個特別愛學(xué)習(xí)的人，每次都用我來寫作業(yè)�？吹叫≈魅擞梦铱汲鰞�(yōu)異的成績，我感到很驕傲�？墒�，有的時候小主人用完“人”，不把我的'“帽子”帶上，害得我老是發(fā)熱——寫不出墨來。小主人，用完我，請你把我的“帽子”帶上。
綠蘿說
我是一株綠茵茵的綠蘿，我的小主人特別喜歡我，每天都給我施肥、澆水�？墒�，他澆的水太多了，肥也施得太多了，我的許多兄弟都因為這樣去世了。所以，小主人請不要讓我營養(yǎng)過剩，不然我也會去世的。
衣服說
我是一件潔白如雪的衣服，我的小主人特別愛我，每次穿完都把我放入衣柜�？墒牵粣鄹蓛�，每次都把我弄得很臟。
這樣的我你喜歡嗎？
猜猜我是誰作文 篇50
我有一雙明亮又烏黑的眼睛，爸爸常說，看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來，在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢！但媽媽說一個人不僅要有外在美，更重要的是要有內(nèi)在美，才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標！
我有很多的優(yōu)點。首先，我的'愛好很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽，取得優(yōu)秀成績！另外，我也很喜歡看書，因為，書能夠帶給我很多知識。有一次，媽媽讓我去書架找東西，我找到一本《我很高興認識你》，就津津有味的看了起來，連媽媽叫我都沒有聽見。
我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是，我很不認真，經(jīng)常考試不認真看題目，抄錯數(shù)字等等……所以，我老是和一百分沒有緣分。另外，我的膽子很小，媽媽說，這是我不自信的原故。所以上課時，我總是不太敢舉手發(fā)言，很多活動我也不想?yún)⒓�。將來，我一定要改掉這些壞毛病！
這就是我，一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎！
猜猜我是誰作文 篇51
她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的`，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。
她喜歡跳舞，她從五歲就開始學(xué)跳舞，每次走在大街上，總能聽到認識的不認識的人對我說；”這孩子真有氣質(zhì)，一定是學(xué)舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經(jīng)常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。
你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。
猜猜我是誰作文 篇52
呵呵，我是誰？猜猜我是誰。
我——小小的眼睛，大大的嘴巴和黑黑的頭發(fā)，頭上還有一個小蝴蝶結(jié)呢！我身高144厘米，愛好畫畫。我喜歡紫色，所以我的書包是紫色的`。我最喜歡我們班的許思甜，因為她是我最好的朋友。
我的優(yōu)點就是善良，有一次上美術(shù)課，我的同桌長得像洋娃娃一樣可愛的許思甜來問我：你有筆嗎？我的筆壞了，可以借我一根嗎？我說：我有筆，我借你。謝謝！許思甜甜甜地回答。我讓她度過了難關(guān)。幫助了別人，我的心比吃了蜜還甜。
我有一個毛病就是馬虎，考試時不是不會而是馬虎，因為這個毛病我也沒少挨爸媽的批評，所以我決定改了這個粗心馬虎的毛病。大家看我的行動吧！
哈哈，你是不是已經(jīng)猜出來我是誰了呢？快點來告訴我吧！
猜猜我是誰作文 篇53
我是個活潑開朗的女生，皮膚有點黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒有保護好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的'身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛說，愛笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛哭，眼淚說著說著就像珍珠落下來了。
我有一些特點：你瞧，我做作業(yè)的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認真就寫得很好很好，我要好好把這個壞習(xí)慣改正！
我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長大了我想當一名畫家，或者美術(shù)老師，因為我覺得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時間多練習(xí)，以后才能實現(xiàn)自己的夢想。
這就是我，能猜到我是誰了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！
猜猜我是誰作文 篇54
我是一個文靜的女孩，個子是班上女生最高的一個，身子瘦瘦的，我平常總是會扎著一根馬尾辮，瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的.大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。我只要微微一笑起來，我的小酒窩就會出現(xiàn)在也臉蛋上，看上去很可愛。
我最喜歡畫畫了，我只要一有空，我就會畫個不停，也越畫越好。有一次，上美術(shù)課了，美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字，我過了一會兒就畫好了，大家看了我的畫，都說我畫的好看呢！我眉開眼笑，開心極了！
除此之外，我還喜歡跳舞，所以每次上跳舞課我都非常認真，雖然有時候練基本功會很痛，但是我能堅持到底。
我也很愛笑，特別是和同學(xué)們一起玩“不準笑”的游戲，不管聽到了什么動靜，我都會捧腹大笑，還得笑個不停呢！所以我每次玩這個游戲總是會輸，同學(xué)們可愛和我一起玩了呢！
我是你們的同學(xué)，我這樣介紹自己，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇55
猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的'時候會分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閱讀小達人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。
猜猜我是誰作文 篇56
我，一個活潑可愛的小男孩，今年9歲了，在朝暉實驗小學(xué)上三年級。屬鼠，性格既膽小又機靈；典型的多愁善感、忠誠善良的巨蟹座。
我特別愛吃紅燒魚，每天晚飯前，廚房里飄來陣陣香味，只要聞到一絲香味，我的肚子就“咕嚕咕�！钡亟衅饋恚骸昂孟惆。『孟惆�！”我拍拍肚皮說：“別急，別急�！碑斠煌霟狎v騰的'紅燒魚擺在餐桌上，我的眼睛就發(fā)光，湊近了用鼻子聞著魚香味，嘴里還不住地咽著唾沫，我趕緊跑進廚房，舀起一碗大米飯，坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾，夾起一塊魚肉醮著湯汁就往嘴里塞，慢慢地回味著魚肉味。吃完一塊再夾一塊，米飯上鋪滿了魚肉，我對媽媽說好滿足��！
我還是一個愛打籃球的男孩。爸爸會帶我去學(xué)校的籃球場打籃球。雖然我剛開始學(xué)，但是我非常認真，聚精會神地聽爸爸說打籃球的要點。爸爸讓我在原地拍球，接著半蹲，手握籃球，放在胸口，用力往上跳的時候把球向上投出去。雖然我沒有一次成功，我覺得覺得很快樂。
我就是這樣一個又愛吃又愛運動的男孩！
猜猜我是誰作文 篇57
她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密，還經(jīng)常扎著兩個小辮子，看起來活潑極了。
她聰明好學(xué)，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的時候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的時候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，就如魚兒進入了大海一樣，徹底忘記了時間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應(yīng)過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個不折不扣的書迷啊！
她還是個樂于助人的'人。有一次寫作業(yè)的時候，我有一道題不會做，自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來，問：“怎么了？是有什么題不會嗎？”我給她指了指，她認認真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好啊！
看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇58
在夢中，我看到一個清瘦的女孩。在她大大的劉海下面，我捕捉到了一絲恐懼和孤獨的眼神，她怎么了？她，是誰？我慢慢的向她走近，輕輕的，輕輕的，不希望腳下傳出一絲聲響。盡管四周一片迷茫，她還是敏銳的察覺到我專注的目光。
我大步迎了上去，歡笑著問她：“你怎么了？你是誰？”即便如此，也沒能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的張了張干枯的嘴唇，沒發(fā)出半點聲響。半晌，她幽幽的`說：“我也不知道我是誰�！边@幾個字似乎刺痛了我。一瞬間，心中的疑惑更多了�？晌覠o法開口。過了一會兒，我們熟了，開始在一起玩耍。我知道這友情注定短暫，她似乎也明白。她很喜歡笑，仿佛剛才那個膽小的女孩不是她。有時，她跟我開開玩笑，耍耍脾氣，好一個有個性的女生呀。
玩了一會兒，我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的，我知道她原來很快樂，后來不知何時起，她傷心的故事越來越多……就這樣，坐在那里，我們聊了很久，很久…夢究竟是夢，夢終有醒的時候。我醒了，發(fā)現(xiàn)那個女孩和自己竟如此相像，莫非她就是我？如果不是，那真正的我又是誰呢？
猜猜我是誰作文 篇59
我是一個普通的水果。猜猜我是誰。
我穿著綠松石色的西裝，我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來，可見我有多輕。我的頭上，有一根長長的辮子。我的辮子和你的不一樣：我們的辮子是棕色的，上面有一個小綠點。我的辮子立在頭上，風(fēng)一吹，就開始搖擺，仿佛一個小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。當你觸摸我的時候，你會感到光滑。當你脫下我的衣服時，你會在第一時間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石，有很多水。當你把我放進你的嘴里，你會感受到我的甜蜜，那是說不出來的。就像蜂蜜一樣，連我都比蜂蜜甜。
我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時候總喜歡吐我皮。其實比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實是我身上最有營養(yǎng)的`東西。如果你吐了我的皮，你就白買了。據(jù)權(quán)威專家介紹，我的皮膚富含多羥基酚類化合物，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強免疫力的作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫力、預(yù)防心腦血管疾病的作用�；ㄇ嗨鼐哂泻軓姷目寡趸⒖雇蛔�、緩解肝功能障礙、保護心血管等功能。
猜猜我是誰作文 篇60
我是誰？我常常對著湛藍的天空靜靜地思考這個問題。
我長著一張長長的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的`櫻桃小嘴：生氣時嘴巴撅得老高老高，都可以掛一個小油壺了；驚訝時，嘴巴張得又大又圓，都可以裝下一個鴕鳥蛋了；開心時，嘴巴微微一翹，彎成了一個半圓形……
我是一個愛幻想的人。有時，我仰頭望著天空，心想：如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好��；有時我抬頭眺望遠方，心想：在很遠很遠很遠很遠很遠的地方，會不會有圣誕老人呢？有時，我注視著桌上的蘋果，心想：它有感情嗎？它會說話嗎？蘋果會不會有屬于它們的世界……
我也是一只“小書蟲”。有一次，我一邊寫作業(yè)一邊看書，看的太入迷了，竟“咯咯咯”地笑了起來，而且還沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓，而我的書當上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機場”里（其實就是垃圾桶）。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。你們愿意和我玩嗎？
猜猜我是誰作文 篇61
我長著一雙水靈靈的大眼睛，白白凈凈的臉蛋，還有一張可愛的櫻桃小嘴。你猜猜我是誰？嘻嘻，沒錯，我就是李東陽。
我有好多的愛好，比如：畫畫、跳舞、唱歌、書法……不過，我最喜歡的當然是看書啦。
有一次，媽媽中午從班上趕回來，你可能會問：“為什么要那么著急趕回來呢？”因為今天是我的生日，媽媽送給我了六本書。吃完飯，媽媽剛走，我就迫不及待的打開書，一頁一頁看下去，越來越沉迷在書中，連姥姥叫我吃飯都沒聽見。當我終于看完書，才發(fā)現(xiàn)肚子餓了，我看見姥姥就問：“姥姥，飯在哪？”姥姥笑著搖搖頭說：“你看看表，再去吃飯�！蔽铱戳艘幌卤�，差點失聲大叫，居然7：30了，我以為只過了三個半小時，沒想到居然是看了六個小時的.書呢！姥姥心疼的說：“你太入迷了，連我叫你吃飯都沒聽見。”我看了下外面，果然已經(jīng)黑天了�！帮堅陲堊郎夏�，趕緊去吃飯吧！”姥姥關(guān)心的說，我趕緊去飯桌吃飯，我實在太餓了，誰叫我看書看的那么入迷呀！
看吧！這就是一個愛看書的我。
猜猜我是誰作文 篇62
有一位小姑娘，小臉粉嘟嘟、胖乎乎的，濃眉大眼，炯炯有神，一張小嘴隨時準備笑出聲來，她也愛唱歌，你們知道她是誰嗎？她就是我—薄思雨。
我有許多愛好，與眾不同的地方就是我特別愛唱歌。只要關(guān)于唱歌的事情我都會積極參加，保證部拖后腿。
每天早上六點半我都會準時起床，打開電腦練歌，每次洗臉時，梳頭時，在上學(xué)的路上我都會唱著那動聽的歌，每個星期六都要去學(xué)唱歌。每次我都迫不及待的跑進教室，美美的唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團......有時也會在大人聚會上獻上一首首優(yōu)美的歌，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的事情都會有我在，而且每次聽到這樣的`消息我也會興奮的不得了。
這就是我一個多姿多彩的小女孩，一個愛唱愛笑的小姑娘，你們喜歡嗎？
猜猜我是誰作文 篇63
瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的'，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！
有一天英語課，英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”
頓時，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？
請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
猜猜我是誰作文 篇64
我是誰？
我是誰？鏡子說：“這個叫王子成的孩子，他的皮膚有一點黑，一對濃密的眉毛下有一雙明亮的`眼睛，他身為男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就會在我面前扭來扭去，讓我整天都哭笑不得！”
我是誰？枕頭說：“這個小孩啊！總愛給我洗澡，使我的身上干干凈凈，可是他一給我洗澡，我可就慘了。每次給我洗澡時，總是先把我拆的亂七八糟，然后被他扔進洗衣機里面。洗衣機轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清東南西北了。出來之后，我又被他放到陽臺上，曬得我連眼睛都睜不開了，我的命真苦哇！”
我是誰？試卷說：“王子成呀，是個細心的好孩子。每次考試，他都會給我戴上一頂一百分的帽子，讓我在小伙伴中無比光榮，小伙伴們都特別羨慕我，每次都會對我豎起大拇指�！�
我是誰？電腦說：“他可是個十足的電腦迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要連夜工作，哎———真是命苦�。 �
我是誰：課桌說：“每到下課時，王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫，使我身上又痛又癢，弄的我身上到處都是傷，我真希望他能改掉這個毛病。”
這就是我，你了解我了嗎？
猜猜我是誰作文 篇65
我有一張可愛的瓜子臉，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角的上方有一顆小小的痣，媽媽說，這顆痣代表有“口�！保y怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個馬尾辮，戴著粉色發(fā)卡，當我奔跑的時候，我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺，好像馬兒在歡快奔跑的.樣子。
我最喜歡的事情就是看書，不管在什么時間，什么地方，只要拿起一本書，我就會津津有味地看起來，完全沉浸在書的世界里。看著，看著，我已經(jīng)忘記了家人的存在，甚至忘記了自己，仿佛我已變成了故事中的一員，書里的情節(jié)，有時讓我哈哈大笑，有時又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂，教會了我道理，帶我去我從沒去過的地方，我把書當成我最好的朋友，這就是我喜歡看書的理由。
我還有一個小缺點，那就是每當看書看得入迷時，不管媽媽怎么叫，也叫不動我，媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。
這就是我，一個喜歡安靜，愛看書的小女孩，你們了解我了嗎？
猜猜我是誰作文 篇66
我常常對著鏡子問自己：“我是誰？”有時候我會用旁人的眼光悄悄地觀察審視一下自己，看看自己是個怎么樣的人。
我是個愛做夢，愛幻想的男孩子。有是我會坐在書桌前或者躺在草坪上，任思緒飛躍，想些希奇古怪的事情。一會兒自己飛到法國的巴黎，去領(lǐng)略欣賞凡爾賽宮；一會兒想自己飛到埃及，去看看金字塔；一會兒想到自己游到亞納海溝，去探索海底的無窮資源……不過，我那么想去餓原因和目的主要是去求知的。
我還是個愛收藏的好東西的男孩。我的小廚房里有好多的`百看。百玩不厭的寶貝，如郵票、玩具、飛機模型，每一件東西都是我的寶貝而且背后都有一個故事。有時候我翻翻那些東西總能我一些回憶。
另外，我也喜歡爬格子。曾想寫一部名著，可這畢竟非易事，因為到現(xiàn)在也沒有驚世之作問世，但我想隨著我的知識水平和生活閱歷的增多，流芳百世的名著定會問世的。
現(xiàn)在，我常常問自己：“我是誰？”并從生活中尋找答案，不斷的了解自己，挖掘潛能，告訴自己——我到底是誰。
猜猜我是誰作文 篇67
我是一個特別文靜的女孩，從不跟同學(xué)們斤斤計較，所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友，可是我最好的朋友還是丁伊梵，我們經(jīng)常是“有福同享，有難同擔”。也許是因為她和我哥哥同名吧，我們一認識就特別投緣。
我很瘦，臉很黑。每次我一起床，爸爸媽媽就問候我：“小包公，起得很早啊�！甭犃诉@句話，我很不得想上去罵他們，但我不敢，我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”，瞥他們一眼出出“悶氣”啦！
我人很高，跑得快，可對打籃球，我一點兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球，我可就渾身來勁了，一連打一個多小時都不覺得累，額頭上是豆大的汗珠，可心里樂呵呵的.。
我還是個“小書迷”。一天放學(xué)回家，我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當我看得如癡如醉時，媽媽什么時候已站在我身邊，煮好飯叫我過去吃呢！媽媽可不管我在看什么書，就一把拉著我出去吃飯，還念叨著什么“人是鐵，飯是鋼”。我半懂不懂的，只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯，等不及消化，又投入我的“書海大仗”了，一直持續(xù)到看到深夜十點。在媽媽的百般“阻撓”下，我才不情愿地熄滅了燈。
說得夠詳細了，你知道我是誰嗎？趕快想一想吧！
猜猜我是誰作文 篇68
我是一件看不見摸不著的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評價過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進，是因為他們不是一群奴隸所建造，而是一群擁有我的人所建造。
我在哪？你可能覺得我這么珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個天選之子才能擁有，但事實并非如此，我就在每一個人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。
只要我一出現(xiàn)，人們就要么跳得很高，要么捂著肚子在地上打滾，要么嘴角微微上揚，要么嘴巴張大，久久不能合上，要么干事變得很有干勁，要么像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我后，每個人都有自己獨持的`表現(xiàn)，但都有一個共同點——笑。
我的作用特別多，能讓一個幾乎無藥可救的學(xué)子金榜題名，能讓一個身患絕癥的人生機恢復(fù)，也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟。
沒錯，我就是快樂。
說到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善于與同學(xué)或朋友相處，你會發(fā)現(xiàn)，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。
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