初一托物言志的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初一托物言志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一托物言志的作文1

　　在我們教室，面對(duì)講臺(tái)的東面，有好幾棵芒果樹，雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)個(gè)小芒果，但幾個(gè)星期前，卻還是一片繁花似錦的景象。

　　早上，芒果花顯得異常有活力，在枝頭上隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。芒果花小小的，像一粒粒小珍珠，鑲嵌在枝條上，經(jīng)雨水洗滌后，就顯得跟珍珠般的晶瑩剔透，非常美麗。風(fēng)一吹，綠葉被風(fēng)吹的聲音就像是芒果花和一個(gè)樂(lè)團(tuán)在開演唱會(huì)。

　　中午，猛烈的陽(yáng)光照射到芒果花上，芒果花的活力絲毫未減，仍舊頂著猛烈的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下它遮住了技干，想顯示著它那“曼妙”的花姿；但有些芒果花卻當(dāng)了“縮頭烏龜”，在綠葉的遮擋下悠閑地乘涼。在陽(yáng)光下，它們卻安靜了下來(lái)，就好像它們也需要睡午覺(jué)似的，沒(méi)有人聲，沒(méi)有車聲，只有陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、花草、樹木，一切是多么安靜。

　　但在傍晚的時(shí)候，芒果花那旺盛的生命力似乎削減了許多，顯得特別憔悴，甚至風(fēng)一吹，它們就得成群結(jié)隊(duì)地掉下來(lái)，完成“仙女散花”的.表演，在晚霞的照映下，芒果花似乎多了幾分紅色，就像是芒果花流出來(lái)的血，仿拂隨時(shí)都有可能掉入泥土中，漸漸地結(jié)束自己的生命。夜幕降臨時(shí)，已看不到一串串的芒果花了，也許是落盡了，也許是夜幕遮擋了，但有些不服輸?shù)拿⒐�花，還在夜幕中作著最后的掙扎。

　　雖然芒果花先前開得很燦爛，是一片繁花似錦的景象，但能結(jié)成芒果的又有多少呢？現(xiàn)在樹上的芒果比原來(lái)的芒果花少多了，甚至可以數(shù)得清個(gè)數(shù)，如果你想數(shù)芒果花，那絕對(duì)是不可能的。

　　芒果花，只要你脆弱，就會(huì)被風(fēng)吹到地上，被雨水打到地上，無(wú)疑，被大自然淘汰了，就算你想做最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)，化作春泥，那也只有消失這一條路；但只要你堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，你就能看到彩虹，看到希望，就能結(jié)成果實(shí)，高高地懸掛在枝頭上，在綠葉之中散發(fā)著自己那獨(dú)特的光芒。

　　看到地上那無(wú)數(shù)的芒果花時(shí)，我就已經(jīng)知道，能被大自然留下來(lái)的不多，而被out的，卻是如此之多。

　　人生亦是如此，你必需要經(jīng)得住風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并且，你還需要在人群中脫穎而出，才能被社會(huì)留下，才能融入社會(huì)，發(fā)展自己的事業(yè)。就像孟子所說(shuō)的“生于憂患，死于安樂(lè)”，就算一直在逃避，你也只能在陰暗的角落里慢慢地被世人所遺忘。

初一托物言志的作文2

　　又是一年春雪來(lái)，窗外銀裝素裹的世界在眼中變化著，美不勝收。家人帶我去梅山趕最后一趟春梅，可我卻提不起興趣，怏怏不樂(lè)地坐在車中，想著一些可怕的失敗。

　　此時(shí)已是三月，這場(chǎng)春雪來(lái)得措不及防，不高的山已經(jīng)被一片耀眼的銀白色環(huán)抱，上面若隱若現(xiàn)地浮著一層粉紅的霞�！耙苍S堅(jiān)強(qiáng)的梅花也早就落了大半了吧？”我遺憾的想，拖著慢慢的步子向上攀去。

　　直到近距離地見(jiàn)到梅花，我才知道我有多么愚蠢。梅細(xì)纖烏黑的'枝頭上頂著兩三朵嬌嫩的梅花，隱匿于凈白的春雪中。早晨的陽(yáng)光融化了一些刺骨的寒冰，也令梅花顯得更加脆弱，仿佛一個(gè)病重的小姑娘，偏又拍上胭脂對(duì)著你苦苦地笑著，我不忍心她們這樣，伸出手輕輕撣掉白色的雪堆，這才發(fā)現(xiàn)它的每一片花瓣，每一朵花苞都倔強(qiáng)地抬著頭，寧愿用最脆弱的一面去迎擊風(fēng)雪，也不肯向命運(yùn)低頭。你瞧這花瓣呀！薄得幾乎可以透光呢！但就是如此脆弱，如此嬌嫩的她，卻依舊委屈而偏執(zhí)地頂住了凜冽的風(fēng)雪。

　　“我們?cè)陂_花！”她們?cè)谧孕诺匦�，“我們�(cè)陂_花！”她們愉快地嚷嚷。

　　就像高爾基筆下搏擊風(fēng)浪的海燕，高呼著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”可在梅搏擊風(fēng)雪的同時(shí)，它腳下的雜草卻被壓彎了腰，枯黃而絕望。

　　多么柔軟又堅(jiān)強(qiáng)的梅啊！那些日子里，每個(gè)人都戎馬倥傯，縱有玉杯在手，奈何征途如此顛簸。在如此顛簸的人生旅程中，有多少人可以抬著頭，直面風(fēng)雪紛飛呢？又有多少人看似自不量力地，用脆弱的生命綻放出屬于自己的輝煌呢？

　　我微微抬起頭，讓自己沐浴在清晨微熹的陽(yáng)光中，心中的冰雪被慢慢流淌的晨光融化了，綻放出一朵嬌艷欲滴的臘梅。我嗅見(jiàn)它淡粉色的幽香在我的血液中流淌。我鼓足了勁兒，一口氣跑上了山頂。

　　�。∩巾�?shù)拿坊ㄩ_得這樣密，這樣盛。真是“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！睂�(duì)啊！春天要來(lái)了。一切灰暗終將會(huì)過(guò)去，暖洋洋的春天就將來(lái)臨。只待春風(fēng)送暖燕雀歸，黃鶴樓前烽煙盡，劫波渡盡，無(wú)限錦繡猶可期。

　　你瞧這臘梅，在高大的梅山上，在無(wú)垠的蒼穹下顯得多么渺小呀！可縱使脆弱，縱使渺小，它也用自己的渺小，扼住了命運(yùn)的咽喉。不論如何，放手一搏吧，冰雪過(guò)后就一定是希望！

初一托物言志的作文3

　　我不由得停下了腳步，隨著一聲巨響，紅色的火球拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾線噴射到遠(yuǎn)空。然后炸開，劈里啪拉地迸射出來(lái)，俯首綻放出五彩的光亮，在黑的夜空中，這個(gè)世人眼前為之一亮的東西那樣熱烈像一朵盛開的花朵，之后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)慧尾四下角落直到灰飛煙滅。

　　煙火神秘而悠遠(yuǎn)，總是以孤寂的姿態(tài)綻放在無(wú)人喝彩的夜空，它在我的心中綻放的卻是藝術(shù)。歷史悠久的.煙火，始于宋朝，在早年也是窮年富過(guò)的標(biāo)志之一，給人們以精神上的慰藉。

　　記得小時(shí)候，每逢春節(jié)，也基本屢見(jiàn)不鮮。如今每到逢年過(guò)節(jié)，燃放煙火時(shí)自己還總會(huì)站在櫥窗前尋聲觀望，感受煙火的紛呈。點(diǎn)綴寂靜夜空的美，用紛呈的藝術(shù)形式表達(dá)自己的美好祝愿。綻出華光的那一刻，整個(gè)天空都為之驚艷的美感震撼。煙火伴著濃重的年味兒，人們的驚嘆聲升騰而起，直沖凌云。一聲雷鳴般的轟響過(guò)后，便只留下人們臉上驚嘆的神態(tài)與在夜空舞臺(tái)上盡情綻放的藝術(shù)，這熱情的美麗的震撼人心的煙火，片刻的美，美了整個(gè)人間，有時(shí)一剎那，甚至莫過(guò)于世間最美好的藝術(shù)品，但每當(dāng)末了，覺(jué)得不夠，自然便有了曇花一線的惋惜感。

　　精彩總是短暫的美，在瞬間一剎那，人生又如何逃脫時(shí)間之流。容顏易老，輝煌也會(huì)成為過(guò)去。被時(shí)間沉淀一層厚厚的塵土，要知道，青春一經(jīng)典當(dāng)，永遠(yuǎn)不會(huì)再贖。年輕是唯一擁有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光，自然間萬(wàn)物生生不息生命的長(zhǎng)河雖永不止步，但我們也看到，萬(wàn)物世世隕滅的惋惜感，面對(duì)時(shí)光，我們悵然若失，要知道煙花五彩紛呈過(guò)后留下的都是對(duì)時(shí)間的孤獨(dú)感，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

　　時(shí)光來(lái)也匆匆去也匆匆，這不會(huì)回來(lái)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻告誡我們珍惜現(xiàn)在的每一秒，不能再虛度年華，不要因此而悔恨。生命沒(méi)有卑微，而時(shí)間也不分大小，或許在我們不曾關(guān)注的那個(gè)特殊群體里，每秒都是千金難得，難得我們有什么理由去浪費(fèi)自己的生命？

　　煙火雖然紛呈多彩，但卻不是輸給了華美的外表，而是曇花一現(xiàn)的短暫。童心未泯再觀煙火時(shí)，心中卻甚是惋惜。

初一托物言志的作文4

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

　　周敦頤喜愛(ài)出淤泥不染的荷；王安石欣賞凌寒獨(dú)開的梅，李白贊美天香國(guó)色的牡丹；我，最愛(ài)那渺小而有追求的苔。

　　春風(fēng)里，苔趴在殘舊的瓦片上，附在厚重的磚石間，布滿在沉重的巖石上，在夾縫中撐起一片綠。它們一根連著一根，一片連著一片，生機(jī)勃勃地長(zhǎng)著。看似微不足道的苔，竟顯得如此有氣勢(shì)。

　　苔的出身是卑微的——在潮濕陰暗的`角落，它仍安居樂(lè)業(yè)。不會(huì)因環(huán)境的惡劣而喪失生的勇氣。它隨遇而安，默默地將自己奉獻(xiàn)給了巖石，任憑風(fēng)吹雨打寒霜侵襲，都不會(huì)動(dòng)搖它的根基。巖石有了苔的相伴不再孤單；角落有了苔的渲染不再寂寞。

　　苔也是會(huì)開花的，當(dāng)然，苔花是極不起眼的，米粒般細(xì)小的花，自然不能跟百花相比，而苔花卻靠自己生命的力量自強(qiáng)不息，爭(zhēng)得綻放的權(quán)利，它知道，生命在于綻放。即使無(wú)人觀賞，也依然可以找到生命的價(jià)值，勇敢地綻放。

　　看見(jiàn)苔，想到世間默默付出的人遍布各個(gè)角落。邊疆，有默默無(wú)聞的戰(zhàn)士；街巷，有努力拼搏的打工人；窗前，有日夜苦讀的莘莘學(xué)子……他們平凡而不平庸，弱小卻又堅(jiān)韌。他們心里都有一顆種子，即使白日不到，無(wú)人喝彩，那些種子也會(huì)像牡丹一樣勇敢綻放，描繪青春色彩！溪流匯成海，夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來(lái)，花自然會(huì)盛開。

　　青苔，你不曾有草的嫩綠，卻有它春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)；你不曾有松的蒼勁，卻有它終歲常端正的挺拔；你不曾有竹的偉岸，卻有它立根原在破巖中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那些平凡而尊貴的生命看似微不足道，就像潮濕角落里的苔，生于幽暗，不被世人所見(jiàn)，但默默努力、充滿希望，終會(huì)讓生命繽紛絢麗。貧窮、苦難、渺小都算不了什么，只要努力拼搏，夢(mèng)想就能如花般綻放！

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

初一托物言志的作文5

　　人間籍籍的草木茂，童年里熟識(shí)的大多身邊的場(chǎng)景。對(duì)于稀奇的那些，也只是嘆為觀止，不可近去罷。占據(jù)著平日里的，總是一些尋常草木比如蒲公英。

　　蒲公英的名號(hào)自然是雅致的，但與其姿態(tài)卻毫無(wú)關(guān)聯(lián)，只能說(shuō)聽(tīng)?wèi)T了其高雅的稱號(hào)，眼前卻滿是悠飛的白絨毛。有人說(shuō)蒲公英花開色變，嫩黃色成片地在正午照耀下，暖陽(yáng)里流淌。自愧見(jiàn)識(shí)少，只知蒲公英那一如眾家所言的白絨球冠上而立之態(tài)�；驕\綠或深綠的莖微伏著，其結(jié)滿種子的.球直立著，也不占多少重量，僅是自然地小顫，偶爾一搖一曳，也是翩然一態(tài)。有的蒲公英的白絨毛稀疏，便在招搖間能清楚看到球狀的種子，倦眠著。

　　我所見(jiàn)的蒲公英，似乎的確不只屬于某個(gè)季節(jié)，總零星地散落無(wú)論何時(shí)何地。它們?cè)诓蓍g搖曳著幾簇依稀的白——都不多，不成片，不成一地，只就在眼前零星地翩飛。

　　幾時(shí)也為奇，那些影像中的風(fēng)是怎樣拂出成片的白？童年的風(fēng)，似乎全為柔軟的樣子，永遠(yuǎn)是不忍心去散動(dòng)這三五成簇的沉睡的蒲公英。大體是自己笑鬧著自?shī)剩�到處尋覓著，近湊去悄然吹散，在眼間飄搖，隨后綿軟地躺到了草叢間。一瞬間，絨毛飄散，山野爛漫，再快樂(lè)地另尋一簇……

　　只須臾，亂游著去尋那三五成簇的，理應(yīng)在目之所及處散落的白絨毛。悠悠的日子，夢(mèng)囈樣地也在恍惚間散了。那些蒲公英，某刻在遺忘處又送來(lái)幾顆白絨，顫顫地散到天上了……

　　到了繁忙的日子，卻愈發(fā)渴望忙里偷閑。某天午后，悄悄地出教室四下張望，朝處似是有那流淌的閃亮的白光。細(xì)鑒，卻是久違的那抹輕軟的影子，疏然地飛散，是那記憶中的蒲公英。你是從那童年間飄散出來(lái)的，在今午后，在這念想里，散落后，又團(tuán)聚眼前。

　　好像午后的那些白色流光，一抹抹融在身前，飄散的那些停下了，聚攏了，好似從未分離。

　　那我的童年呢？那些散漫的日子呢？或許飄散，在時(shí)光長(zhǎng)河里，隱隱地流動(dòng)罷。

初一托物言志的作文6

　　夏天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)暴曬著大地，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，一條狗慵懶的趴在地上，不住地打著哈欠，看到這，我也不停的想睡覺(jué)，這真是一個(gè)無(wú)聊的早晨，世間萬(wàn)物好像沒(méi)有一絲生氣。

　　就在這時(shí)，那滾熱的太陽(yáng)將一個(gè)個(gè)正在蠕動(dòng)的東西送進(jìn)了我的視線，我不經(jīng)意的往地上一瞥，就不由得被它吸引了，那是一群螞蟻，我不由得來(lái)了興致，彎下腰仔細(xì)端詳，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都行色匆匆，每個(gè)都拖著比自己大好幾倍的食物，可他們沒(méi)有絲毫懈怠，也沒(méi)有任何休息，只是繼續(xù)趕著路，一刻也沒(méi)有落下。

　　這時(shí)候，我看到先前已經(jīng)看到過(guò)的螞蟻，大概是已經(jīng)把東西搬到蟻穴了吧，但他還是那樣的`匆匆忙忙，只見(jiàn)它跑到后一只螞蟻旁邊，用觸角頂了他一下，似乎在交談著什么，只見(jiàn)后一只螞蟻把食物放在地上，又匆匆離去去尋找別的食物了而先前那只螞蟻將食物再次背起，帶回洞中，這樣的動(dòng)作持續(xù)了許多次，沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)歇口氣，也沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)不干，他們默默地繼續(xù)搬運(yùn)食物，好像一秒鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。直至太陽(yáng)落山了才漸漸銷聲匿跡了。

　　看到這兒，我不由得感慨，就算在螞蟻的心中，時(shí)間也是十分寶貴的。它們大可以自由散漫，庸庸碌碌的過(guò)完一輩子，可是他們偏偏不這樣，它們爭(zhēng)分奪秒，就是希望自己能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)讓自己豐衣足食。那我們?nèi)司透鼞?yīng)該這樣了，古人有言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，是的，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要等到白頭才猛然醒悟，這樣就太晚了，你就只能虛度光陰，白白浪費(fèi)掉自己的大好年華，讓自己的生活充滿遺憾。

　　歷珍惜時(shí)間的事例還有很多，宋朝宰相范仲淹，小時(shí)候家里十分貧窮，可是他仍然堅(jiān)持讀書，要是家里買不起書就向別人借，他每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)就不睡覺(jué)，可當(dāng)他剛讀完書準(zhǔn)備睡覺(jué)，天空剛出現(xiàn)魚肚白，他又爬起來(lái)繼續(xù)讀書了，這才造就了他在文學(xué)的巨大地位。

　　夕陽(yáng)的余暉照射著大地，螞蟻那忙碌的身影卻還沒(méi)有消失，而我的心里也有了一個(gè)堅(jiān)定的信念，珍惜時(shí)間，永不停歇。

初一托物言志的作文7

　　清晨，一抹陽(yáng)光透進(jìn)窗戶。我張開了眼，走向陽(yáng)臺(tái)外，眼里是綠色，綠蘿擺在眼前。

　　它沖著陽(yáng)光生長(zhǎng)，葉脈像蒼勁有力的骨架，葉片靜靜地舒展開來(lái)，像一滴向下倒的水滴狀，下方摸起來(lái)扎手。陽(yáng)光給綠蘿表面抹上了一層光，像個(gè)小孩子在接受陽(yáng)光的沐浴以及洗滌似的。

　　我驚訝于它的綠意中透出的骨氣，令我不禁想走近一瞧。走近了，才看清它的本色。

　　依舊是以前的模樣，它的葉片的邊緣泛著黃，有的全部枯黃卻留下葉脈獨(dú)自綠著，反倒綠得刺眼，讓人看得不耐煩。

　　這盆綠蘿難道這么頹廢嗎？想我一樣？希望終結(jié)了，還求綠蘿充滿生機(jī)嗎？

　　它的顏色令我厭惡，斑駁的黃似乎在展示它制造出的傷口，妄圖吞噬它所有綠色的肌膚。我撕去它枯黃的莖，看到在折斷處流出白色液體時(shí)，反而有些快感。

　　失望沖擊我的心，沒(méi)有心情去理睬了。

　　回到座位上翻開作業(yè)本，卻想起了近幾次的考試成績(jī)，令我嘆息，心煩意燥猛地合上本子，再也沒(méi)有心情翻開作業(yè)本認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。再去看它的.時(shí)候只見(jiàn)大片大片的葉徹頭徹尾地染上黃色，終于以挫敗告終。

　　陽(yáng)光把它們變得滾燙，賦予生命的溫度，葉子卻如病重的老人般瘦弱，無(wú)力地躺著。它那執(zhí)著不認(rèn)輸與我有幾分相似，可仍被挫敗打擊。我想它也許活不成了……

　　清冷的夜晚，我并沒(méi)有開燈，借助月光淡淡的光來(lái)看一下綠蘿的情況，想著看它枯了便扔去垃圾桶。它浸在月夜里，幽幽地散發(fā)出生命的氣息，不由得讓我湊進(jìn)去瞧。

　　�。∈蔷G，是綠啊！我看清了，它們?cè)谠孪戮G得這樣漂亮，像一道希望劃破黑暗的面紗，生長(zhǎng)了出來(lái)。我看著綠色一點(diǎn)點(diǎn)吞噬黑暗，看著生命一點(diǎn)點(diǎn)綻放，蔓延著，仿佛要把全世界都綠個(gè)遍，用綠色包裹著自己。繼續(xù)蔓延著，相通我的心，觸摸心靈深處，綠了我的心。

　　這盆月下綠蘿給了我的答案：在難以生存的時(shí)候，只要不放棄自己，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中也可以找到“柳暗花明又一村”的那一天。

　　怒放的生命永不停息，掙脫繩索和束縛，綻放出生命那最美的一抹綠，牽著我的心越走越遠(yuǎn)。

　　人世間有萬(wàn)紫千紅，而我獨(dú)愛(ài)那抹綠色。

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