成長的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
在我人生中,有那么一份友情,它就是水,我就是船,沒有它,我將無法航行遠方。
還記得那一年那一天,下著雨,我垂頭喪氣地走在回家的路上,手中攥著一份浸滿雨水與淚水的試卷,大雨下著,淚水淌著,我的心如刀絞、如針刺、如火燒……我的雙腳仿佛灌滿了鉛,有千斤重,一步一個腳印,剛回頭,卻只見它在雨地中化為烏有。
風雨中,水的迸濺聲越來越近,我驀地回頭——是他!他手中舉著一把傘伸到我眼前,為我擋住了那無情的風雨,我胡亂抹了把臉上的雨水,有些不好意思,可眼中的淚水卻不斷往外冒……
友情的種子就這樣在我心中悄無聲息地埋下,慢慢地生根、發(fā)芽,長成了一棵參天大樹,陪著我度過一個又一個“寒冬”……可轉(zhuǎn)眼間,就面臨著離別,各奔東西的命運!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,光陰易逝,時間無言,面對離別,我們無法逃避,只能勇敢面對。
離別那天,我的思緒回到了友誼開始那一天,想到了他那燦爛的笑容和暖心的話語——在雨中,他笑著,一手撐傘,一手為我擦淚,他說:“人要樂觀才行,在人生中難免遇到風風雨雨,它們并不可怕,要讓它們成為你前進的力量,只要你努力,就一定會成功!”頓時,一股暖流涌上我心頭,淚又多了起來,還來不及細細品嘗它的苦澀,心中豁然開朗,嘴角上揚,綻開出了堅強……
手中加重的力道把我拉回現(xiàn)實,我們緊握的雙手久久不能松開,就是這雙手,曾為我送傘,為我擋風;為我擦淚,為我加油……如今這雙手要離我而去,心中還真是依依不舍,仿佛是訣別一般,我倆擁抱在了一起,我流淚了,他也流淚了——這次是為彼此而流的難舍和祝福眼淚。
“吃一塹,長一智,摔倒了爬起來就好!边@是他離別前送我的`最后一句話。
這句話像一把火,溫暖了我胸中的寒冷,讓我變得快樂。
這句話像一陣風,吹散了我心中的迷霧,讓我變得堅定。
這句話像一道光,照亮了我人生前行的路,永遠不會熄滅。
一路成長,一路歡笑,一路收獲,在我們成長的過程中有悲有喜,我要感謝那些曾經(jīng)陪伴過和正在陪伴我的朋友們,在我驕傲時給我打擊,讓我看清自己;在我失意時給我鼓勵,讓我重拾自信。朋友們,讓我們珍藏友誼,永遠銘記對方,帶著笑,邁著堅實的腳步向前行……
成長的作文 篇2
我們的校園綠樹成蔭,花團錦簇,猶如一座美麗的花園。我們的校園是我們的學習天地,也是我們的生活天地,一起來參觀我們美麗的校園吧!
走進校園,正前方就是一座噴水池,它的正中央有一個雕塑,雕塑頂端向上,意喻著讓每位同學要好好學習,天天向上。每當有客人到學校參觀訪問,噴水池就會噴出五彩繽紛的水柱,再加上噴水池里的小魚,各色的蓮花,就仿佛組成了一幅優(yōu)美的圖畫。因此,常常引來許許多多的同學來觀賞。
噴水池的南邊,便是一座美麗的小花園。小花園里有各種各樣的植物,有竹子,有一串絲,還有一些茶花、梅花……最引人注目的就是那一棵棵高大而又茂密的桂花樹。每年秋季,滿樹的桂花競相開放,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣;還有的還是花苞,好像馬上就含苞欲放似的……小小的桂花一叢叢,一簇簇的,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,就連十里之外都能聞到。每當風兒吹過,桂花紛紛地從樹上掉下來,就如下了一場“桂花雨”,真香啊,真美。
離開了小花園,沿著食堂前面的小路,就來到了大操場。大操場很寬闊,里面有紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場。大操場是同學們的歡樂天地?烨疲瑢W們有的在跑步,有的'在投藍,還有的在練跳繩……大家玩得滿頭大汗。每當課間,操場上處處是同學們活動的身影,操場上處處洋溢著同學們的歡歌笑語。
沿著樓梯上去到三樓,順著走廊走到三樓最東邊,就是我的教室。我的教室很大,那又是多大的教室呢?差不多可以擺下八十多張桌椅,你找一百多人在這兒開個會,你覺不會感到擁擠,是這樣大的教室。我們的教室不僅很大,還很整潔。每天下午值日同學一心一意地打掃衛(wèi)生,哪兒都一塵不染。窗臺邊上還擺了不少盆載的小樹,給我們的教室增添了一絲綠意。我們班有三個書架,書架上整整齊齊地陳列著不少圖書,有兒童文學,有歷史故事,有百科全書……各種各樣,在教室后面墻上,還裝了一個信箱,天天都有同學把信塞進信箱里,同學們在信中交流,在信中傳遞感情。我是班級里的郵遞員,天天要為大家送信。為同學、老師服務(wù),我感到很自豪,我們大家在這樣的教室里一起學習,一起成長,一起進步!
我們的學校不僅美麗,而且是我們學習知識的搖籃。我愛我們的學校。
成長的作文 篇3
老家的竹林,充滿了新鮮空氣,那是成長的氣息。
老家的山坡上長著成片的毛竹,好大幾十米,有著沖天的氣勢和魄力,遠望,竹林在風中搖動,形成一片翻滾著綠色浪濤的竹海,甚是壯觀。
我曾看過毛竹筍。很難相信,那幾十米高的毛竹竟是由這樣弱小、鮮嫩的區(qū)區(qū)十幾厘米的竹筍長成的。令人震驚的是,毛竹自破土以來,要花近三個春夏秋冬毛竹土中扎下深深的根,這時間內(nèi)幾乎不長高,卻使自己的外表磨煉得更加堅韌。三年后,它們以每日可見的速度瘋長著,在一個月內(nèi)直沖云霄,真可謂是一鳴驚人。我想,那幾十米的高度從破土那刻起,就開始慢慢醞釀著吧!有人測量過,毛竹的根在地下延伸,深達幾十米。
夜晚,在皎湖光下,我獨自欣賞著被鍍上銀光的.毛竹筍。我似乎聽見它們的根在地下不為人知地扎著,扎著,似乎永不滿足地扎得更深,更深。我又似乎能看見三年后的它們驕傲地長著,長著,好像不知疲倦地長得更高,更高。我感到了它們成長的氣息。
三年后,又回到故鄉(xiāng)。又是一個被月色籠罩的夜晚。我抬頭仰望,想起三年前低頭俯視它們時的樣子。夜風吹過,高高的竹林搖動著,發(fā)出颯颯的笑聲。是的,長達三年的厚積,在一個月里薄發(fā)。它們是在向我露出成功的笑容。我撫摸著堅硬而又柔韌的竹子,感受著旺盛的生命力。這是成長的氣息。
毛竹的精神使我振奮。它默默忍耐著,默默醞釀著。這是我敬佩的毛竹。
走進竹林,這里滿是成長的氣息。
成長的作文 篇4
成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。
夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個個高興地跳進水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進去,太不像話!笔召M員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進去!蔽液屯瑢W一起玩兒,玩兒的非常開心!
我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的.人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。
放了學之后,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說:“收費員叔叔,給你錢,昨天我騙了你!笔召M員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個好孩子,能知錯就改。”
這一件事讓我最難忘,我是不會忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。
成長的作文 篇5
在一個風和日麗的早晨,美麗的校園里回蕩著甜美的歌聲!瞧,在操場上,一群一年級的小娃娃咧開了嘴天真地笑著,在她們的面前,是一群五、六年級的少先隊員們,正在為小朋友佩戴著紅領(lǐng)巾。原來,這是一群一年級小朋友的入隊儀式,我,也是一年級的學生,也在其中。
從此,便有了一串珍珠,有紅,有黑,有青……這就是我的那一串珍珠,一串有著美好回憶的珍珠。
那紅色的珍珠,閃著亮光,熠熠生輝。那是我三年級時的“六一”節(jié),我們?nèi)喽家獏⒓游乃囇莩。?jīng)過許多天的緊張排練,終于在“六一”節(jié)那天,我們登上了舞臺……我陶醉在耀眼的燈光中,陶醉在熱烈的掌聲中,陶醉在同學們羨慕的眼光中,陶醉在自己的快樂中……
那幾顆黑色的珍珠,蘊含著我的一點點苦澀。在學習的過程中,考試是必不可少的,所以必定有考砸的時候。那一次,調(diào)研考試了,我得了入學后最低的分數(shù),望著考卷那通紅的分數(shù),想著爸爸媽媽對我充滿希望的眼睛,別提多痛苦了!淚水不爭氣地流了出來……但是,我卻懂得了“奮起直追”的道理,懂得了“失敗乃成功之母”的真正內(nèi)涵。
你看,那顆青蘋果色的珍珠,是記錄著一個酸酸的故事:那是一次班隊課上,我們在競選班干部,我也在其中。時間一點一點地過去,中隊委一個一個被選出來,我沒有被選上。小隊委的名單開始公布了,想到那么多強有力的競爭對手,當選的希望是越來越渺茫了,一想到這,我不由得緊張、失望。眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。小隊委的.最后一個名字總算是我!我險些失敗了,但我最終還是成功了。甜甜的,澀澀的,這樣的感覺我一直忘不了。
還有黃色的珍珠,代表溫暖,在集體中的溫暖,還有灰色的,敘述著煩惱,還有紫色的,粉色的,淡綠的……
我那串美麗的珍珠,它的色彩還遠遠不止這些,它是那么的豐富,它是那么的美好!我愛這美麗的珍珠,我更愛這美好的成長的回憶!
成長的作文 篇6
父:你看瑜兒,每個暑假都不看書,只知道畫畫,真不懂事!〔父親皺了皺眉﹞
瑜兒:......
母:讓他去上補習班吧,我同事給他兒子連報了三個補習班呢!當今社會競爭多激烈呀,咱們的兒子可不能落在別人后頭。
父:嗯,有哪幾種補習班?﹝父親悄悄瞟了瑜兒一眼〕
母:鋼琴、舞蹈、奧賽、學習,還可以讓他學學跆拳道!
父:那就都報了吧,兒子,你可要認真啊,別又浪費了一個暑假。
瑜兒:......
成長的作文 篇7
成長的代價是淚水浸濕的臉頰,是父親對孩子的無言,是大雨拍打過的無情。
——題記
路上的風飄飄揚揚,我站立在風中,搖搖晃晃,仿佛就要被狂風吹倒,冷漠無情的暴雨重重地拍打過我的臉龐,淚水中夾雜著雨水,劃過眼前……
你一定還記得,我因為不愿去上學,被你罰在家門口站了一天一夜,我們之間,一層薄薄的紗被你的冷言冷語割破,落下粒粒淚珠。“你給我在門口站一天!天黑前不許回家!”我呆呆地一步一步向前挪動,好像被蝸牛那重重的殼壓住一般,腳步沉重,似乎就要喘不過氣來!芭尽币宦暰揄,門重重地關(guān)了,把你我隔開,也在你我心中隔下一道堅固不催的厚墻。
時間滴滴答答迅速流逝,夜幕降臨,黑暗將我籠罩,吞噬,我的心像一塊巨石,從天堂墜入懸崖。大雨突如其來,將我的理智沖走,我站在雨中,寂寞,凄冷。你終于在百忙中看了我一眼,急忙跑下去將我一把抱上樓。遞熱水,拿毛巾,找毯子,我從濕潤的`眼眶中模糊地看見了你忙碌的背影,心中卻默默的大喊:“我恨你!”
從這之后,我好像就成了別人眼中的壞孩子,我不顧一切地到處玩鬧。你不讓我去網(wǎng)吧,我偏要去你不讓我喝酒,我偏要偷喝……那段時光我?guī)缀鯄氖赂杀M,不為什么,只為讓自己更加恨你。
偶然一次,我路過你的房間,傳出一陣陣哭泣聲,我悄悄推開房門,月光灑下,照在你我的臉上,你那布滿皺紋的臉龐,和那蒼白的頭發(fā),淚花從你的眼眶中滑落,頓時,我的腦海中浮現(xiàn)出你我之間的相處。將我?guī)У竭@個世界,將我培育成人,教育我,領(lǐng)導我的人,不就是你嗎!我不禁熱淚盈眶,眼淚噴涌而出。原諒我,父親。
成長的代價,與大雨的拼搏,與父親的爭吵,為自己的愚昧而留下眼淚,付出代價,或許這就是成長的代價吧……
成長的作文 篇8
在我心中,成長的滋味充滿了酸甜苦辣。從羽翼未豐的雛鷹,成長為翱翔藍天的雄鷹,滋味嘗遍了,也就成長了。
仿佛在一瞬間,我又隨著時光沙漏的倒流回到了那個音樂悠悠的教室。優(yōu)美的音樂令人陶醉,忘卻的旋律將我?guī)Щ亓四莻時刻。
獨坐教室,面對吉他,心中仿佛有萬丈巨浪,在咆哮著沖擊著那看起來一沖即垮的心理極限。手痛咬咬牙堅持下去便也罷了,可是彈出的音符依舊像是只脫韁的野馬不受控制,斷斷續(xù)續(xù)不成樣子。對于初學的我,聽音樂是種享受,而練習音樂卻恰恰相反!
可是,就這樣輕言放棄嗎?我的心中充滿苦澀的滋味?嗯c甜難道不是一對孿生兄弟嗎?為了享受音樂的.甜蜜,即使再苦、再累也要堅持下去!
重新調(diào)整心態(tài),繼續(xù)拿起吉它。一遍遍,指甲縫里滲出一絲絲鮮紅,手也僵硬了,但是我要堅持下去。相比那份成功的喜悅,這些苦算得了什么?
終于,勝利的曙光降臨了,斷斷續(xù)續(xù)的音符連起來了,手雖顫抖著卻平穩(wěn)而流暢地彈著。是的,我成功了!一瞬間,喜悅之情涌入心田,心中不知怎地比吃了蜂蜜都甜了許多,也許這就是成功的甜蜜吧!
成長路上,酸甜苦辣這四種滋味在我心中回旋著,更多的時候,我們嘗到的是酸苦辣,但是,為了最終的那份甜,多少的付出都值得!
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