成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書更是我成長(zhǎng)的階梯，從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)書的諄諄教誨
我是個(gè)愛(ài)看書的女孩。每一次走進(jìn)書的世界，我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我緊張極了。心“咚咚”直跳，仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓，我皺起眉頭，在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí)，我高興的心花怒放、喜上眉梢，仿佛是剛探出頭的小草，激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí)，我心如刀絞，淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一定要流下來(lái)似的'。書，就是我魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng)，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我最愛(ài)看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月，我完全被它牢牢地拴住了。開(kāi)始，我不太喜歡湯姆。索亞，因?yàn)槲矣X(jué)得他是野孩子。但讀到后來(lái)，我不但沒(méi)覺(jué)得湯姆很野，反而感覺(jué)湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已，比如：湯姆耍小聰明，讓別的孩子替他刷墻，還得拿好玩的東西送給他；初見(jiàn)貝基里面的湯姆不停的“賣弄”自己，想讓貝基心動(dòng)；還有，湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過(guò)得海盜生活，都十分有趣。有時(shí)，我覺(jué)得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書，卻代其受過(guò)。還不顧自身安危，去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義，勇敢，不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí)，我嚇得，連大氣都不敢出。在最后，看見(jiàn)喬伊死了，湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏，我高興極了，湯姆真棒！
和湯姆呆久了，我也漸漸變得“野”了起來(lái)。以前膽小如鼠的我變得膽大起來(lái)。和小伙伴去爬山。我提起褲管，脫掉鞋子，把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿泥巴，而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟，和小伙伴們吃著烤番薯，聊聊天，去游泳打水仗，弄得渾身濕透，卻樂(lè)在其中。看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂(lè)于助人：幫媽媽洗碗；扶老人過(guò)馬路；在公交車上給小朋友讓坐；撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了，說(shuō)到做到，錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺(jué)得我看了這本書像變了個(gè)人似的。
是的，看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我成長(zhǎng)了。變得樂(lè)于助人，開(kāi)朗大方。我更加自信，大膽。我喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，它帶給我很多，我喜歡湯姆，也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書，它令我百讀不厭，就像杭州的片兒川，令人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的作文 篇2
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十七個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的10。31，我就14周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)14個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！
回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
一直很喜歡幾米，不僅僅是他的畫，還有那段段引人深思的文字。
記得他說(shuō)過(guò)——生命中不斷有得到和失落。
或許，真是這樣……
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡作文課，老師會(huì)把我的文字當(dāng)做范文在班上朗讀。那時(shí)，我小小的心里充盈著自豪與喜悅，我力求把自己的文章寫得足夠完美，但也因?yàn)槲抑怀聊瑒?chuàng)作，所以幾乎沒(méi)什么朋友，即使是現(xiàn)在的朋友，那也是后來(lái)的事了。
而這一切，也是因?yàn)槟嵌虝旱?5分鐘。
就在那十五分鐘里，我永遠(yuǎn)地失去了一份寶貴的愛(ài)，還記得那次，我哭得歇斯底里，可仍舊喚不回她匆匆的腳步，那一刻，我才明白，自己是那么在乎身邊的人，但……
很少對(duì)自己做的事情后悔的我，這次真的垂下了頭，對(duì)不起，對(duì)不起，我以為自己是那么聰明，但我卻錯(cuò)得如此離譜……
所以，后來(lái)的日子里，在時(shí)間的間隙里，我總是希望能找到些什么，用來(lái)填補(bǔ)那些看似空虛的日子。
我們?cè)谛W(xué)待過(guò)的最后一個(gè)教室在“高處不勝寒”的三樓，也許那兒真的足夠寒冷的，我和我的朋友們過(guò)早地體驗(yàn)著初中的生活，在分?jǐn)?shù)的海洋里沉沉浮浮，唯恐誰(shuí)會(huì)被突如其來(lái)的波濤卷走，那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始懼怕寂寞與孤獨(dú)，便是福害怕自己站在沒(méi)有朋友的地平線上肚子承受著寒冷與孤獨(dú)，而他們，也是和我一樣的孩子。
佳有著她非同尋常的`快樂(lè)，她對(duì)人真誠(chéng)，出類拔萃的成績(jī)也令我們望塵莫及；小厲單純得像一張白紙，腦子里總充滿了稀奇古怪的念頭；麗總是那么多愁善感，心細(xì)如塵；而“朱一萬(wàn)”永遠(yuǎn)是男生中最靦腆的乖寶寶……
還記得改試卷時(shí)，我們總會(huì)“動(dòng)點(diǎn)小手腳”——若一個(gè)人分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，我們便會(huì)聚在一起，瞪著試卷，然后總會(huì)有一雙手抓起紅筆在那大大的紅勾上添上小小的一點(diǎn)，又在旁邊龍飛鳳舞地寫上“-＊”，爾后，還意猶未盡地欣賞著，那樣子，好像是在觀賞一幅世界名作。
我們還經(jīng)常在操場(chǎng)上慢跑，紅紅的塑膠加上中間那塊綠色的草坪，美得像我們的青春，如水的歲月流淌著，流過(guò)那些云淡風(fēng)輕的日子。
我把逝去的故事那經(jīng)久不息的馨香與美麗的色彩加進(jìn)時(shí)光的書頁(yè)里，有得到，也有失落，但是它們都是幸福的，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的足跡。
“囡囡，要堅(jiān)強(qiáng)！”奶奶說(shuō)過(guò)。
“孩子，要努力！”老師說(shuō)過(guò)。
“朋友，要快樂(lè)！”他們說(shuō)過(guò)。
“成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門／童年有一群親愛(ài)的人／那些我愛(ài)的人／那些離逝的風(fēng)／那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍／那些愛(ài)我的人／那些沉淀的淚／……我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉／手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)／輕輕的一天天一年又一年……長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)在唱起心愿……”
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng)，把一個(gè)個(gè)格子封存起來(lái)，有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實(shí)的封鎖起來(lái)，有些格子有些稀疏。這感覺(jué)像是什么覆蓋著寶藏，如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值所在——那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是首無(wú)規(guī)則的樂(lè)曲，時(shí)而高亢，時(shí)而低落�；蛟S在某個(gè)時(shí)段你會(huì)覺(jué)得它在追逐與奮爭(zhēng)，在另一個(gè)時(shí)段與地點(diǎn)你會(huì)覺(jué)得它在低聲啜泣。這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里彈奏是輝煌的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是色彩的流程。除去彩色的連衣裙，飛走的淡紫色蝴蝶結(jié)，一身校服，一團(tuán)凝重的色彩，消失的童話書中與動(dòng)畫片中的色彩�？吹降闹皇墙炭茣荒樀膰�(yán)肅，堆積的課本雖不如重點(diǎn)高中似山般沉重，但也足以磨去我們稚氣的面龐，變得成熟。
成長(zhǎng)是緩緩的溪流。悄然的，我們就張大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，同時(shí)作文也學(xué)會(huì)了掩飾，似水流年，流走了少年的質(zhì)樸與純凈�？梢哉f(shuō)我們的成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，也可以說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上，有鮮花，也有荊棘，你勇敢追尋路就在你腳下延伸，成長(zhǎng)便是路。
成長(zhǎng)是你在為自己武裝的一個(gè)過(guò)程。每摔倒一次，每受傷一次，你便會(huì)成熟一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，到最后便可坦然笑著面對(duì)一切了。
成長(zhǎng)的.故事有許多許多，有開(kāi)心，有難過(guò)，這條道路很長(zhǎng)，或許父母會(huì)因?yàn)樾奶勰愣帽M畢生精力為你引導(dǎo)這條成長(zhǎng)的道路直到自己倒下，但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長(zhǎng)道路中的一段短途旅程，成長(zhǎng)的道路與軌跡還是需要我們自己去一點(diǎn)一滴慢慢感悟的。時(shí)光不會(huì)回頭，抓住今天的每一分每一秒，把希望系與明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和未來(lái)的向往。
成長(zhǎng)的作文 篇4
你，渴望成長(zhǎng)么？你，害怕成長(zhǎng)么？你，成長(zhǎng)了么？我可以坦白地和你說(shuō)，我，既渴望成長(zhǎng)，又害怕成長(zhǎng)，并且還沒(méi)完全成長(zhǎng)。
我以為，成長(zhǎng)這件事還離我遠(yuǎn)著呢！卻不知道，它早已悄悄地向我駛來(lái)。初始，我渴望成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)了之后，可以做很多現(xiàn)在不能做的事。
但是，成長(zhǎng)了之后未必像你想象中的那樣。成長(zhǎng)，看似觸手可及，唾手可得，實(shí)際它的背后，得付出許多。
后來(lái)，我漸漸地從渴望，變成了害怕，我害怕因?yàn)槌砷L(zhǎng)而與大家分開(kāi)。每當(dāng)我成長(zhǎng)一點(diǎn)，知道的就越多。每當(dāng)我知道了一些，我的心靈也就變得不再純潔。
我害怕，身邊的那些潔白的.襯衫，變得污漬連連，惡心至極。我害怕，本性一露出來(lái)，愈發(fā)愈不可收拾。我害怕，那些狼扮羊的人，會(huì)進(jìn)入我的生活。
我，害怕的實(shí)在是太多，太多了。在我看透了世人時(shí)，我大概成長(zhǎng)了吧。
成長(zhǎng)，會(huì)使你從一個(gè)羞澀的小女孩兒，變成一位落落大方的姑娘兒。成長(zhǎng)，會(huì)使你從一個(gè)做事毛毛躁躁的小男孩兒，變成一位干凈利索的小伙子。
當(dāng)我尚未成長(zhǎng)時(shí)，還不懂世上的是是非非。當(dāng)我已經(jīng)成長(zhǎng)時(shí)，可以正確地去判斷對(duì)錯(cuò)。
可我，還是不想成長(zhǎng)。我擔(dān)心，成長(zhǎng)了之后，我會(huì)變，變得不再是我。不過(guò)，哪有人不會(huì)成長(zhǎng)的呢？該來(lái)的，總要來(lái)的，該面對(duì)的，總要面對(duì)。
盡可能地珍惜這純真的時(shí)間吧，或許以后，那份純真只能成為你的回憶。
現(xiàn)在，我會(huì)坦然地去面成長(zhǎng)，畢竟成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是每個(gè)人一生中美好的回憶，成長(zhǎng)，請(qǐng)來(lái)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持，沿著谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的營(yíng)養(yǎng)，吸收陽(yáng)光的照耀，最終爬上了山頂，成為一株?duì)N爛的百合。這，便是成長(zhǎng)。
自從我呱呱墜地地那一刻，肩上便有了責(zé)任，有對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，以及對(duì)自己的責(zé)任。自從我們踏上成長(zhǎng)的這條路的時(shí)候，心中便有了信念，它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的方向，走到成功的彼岸。
曾幾何時(shí)，你為那微不足道而煩惱；曾幾何時(shí)，在這條路上丟棄了我們的“寶貴”；曾幾何時(shí)，你忘了自己的渴望，忘了生命的美好，忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長(zhǎng)好似無(wú)線電，如果你只接收樂(lè)觀、向上，積極的信息，你便不會(huì)被困難所達(dá)到；如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息，你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里，即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的不安。
多少個(gè)歲月里，花沒(méi)開(kāi)就謝了，葉未豐就落了，山?jīng)]登頂就退了。正處于成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)過(guò)程，我們千萬(wàn)不要因所謂一時(shí)的'光輝而陷入深深的沼澤，想拔拔不出來(lái)，想放棄又備受煎熬，最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)。這其中的每一天，每一分，每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”，為什么不去激發(fā)大腦，進(jìn)行思維的碰撞，激起思維的火花，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。
勇氣、善良、正義、力量還有愛(ài)，每一天都充實(shí)著你，使你來(lái)不及去想其他人。不管轟轟烈烈，不管平平淡淡，只要心里的溫暖還在，這，就是成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的滋味作文,成長(zhǎng)的滋味07-02