寫昆蟲的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫昆蟲的作文，希望能夠幫助到大家。

寫昆蟲的作文1

　　我最喜歡的昆蟲是蟬。蟬有兩個(gè)名字，蟬和蟬。蟬是夏季常見的小動(dòng)物。它有六只腳，前腳是彎曲的大刀，可以作為它的武器。每只腳都有一個(gè)鉤子。蟬的翅膀像破碎的'玻璃。我從小就知道自己是地下的，長(zhǎng)大后才鉆出來(lái)。聽說(shuō)它的殼還能制藥！蟬的食物是樹枝上的汁液，只要把嘴上的管子插上，就可以很痛快的吸到汁液。父親的肚子下面有個(gè)“馬達(dá)”，按一下就能叫出來(lái)。它的聲音很大，30米外都能聽得很清楚。

　　我經(jīng)常和孩子一起抓蟬。我們來(lái)到大樹下，看到樹上有許多蟬。有一次，刮風(fēng)的時(shí)候，一只蟬飛下來(lái)，被我抓住了。我把它放在一個(gè)大瓶蓋里，然后放在一個(gè)盛滿水的盆子里，它就爬進(jìn)水里了。我心想：可能它想喝水吧。沒(méi)想到它會(huì)去游泳，還會(huì)潛水！它在水里拍了拍小翅膀，然后潛入水中。它在水里吠叫，水里出現(xiàn)了許多氣泡。我把它從水里拿出來(lái)，它就不叫了。我把它放在地上，它像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，展開翅膀，快樂(lè)地歌唱。

寫昆蟲的作文2

　　我從小就非常的喜歡恐龍，但是恐龍有太多地方無(wú)法讓我了解，于是我轉(zhuǎn)而開始喜歡昆蟲。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)它們還不是很了解，可是我依然非常關(guān)心它們的生活，而每當(dāng)它們死掉的時(shí)候，我都會(huì)難過(guò)個(gè)好幾天。

　　為了避免同樣的事發(fā)生，我開始閱讀有關(guān)昆蟲的書籍和節(jié)目，而我也慢慢的熟悉這類知識(shí)的精華。像是虎甲蟲在追趕獵物時(shí)會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)橄逻_(dá)視覺(jué)命令的大腦速度跟不上跑的速度；螢火蟲身上的光是利用體內(nèi)的`發(fā)光細(xì)胞……等知識(shí)。

　　“嘔！好惡心！”這是眾多現(xiàn)代人看到昆蟲的第一反應(yīng)；通常是因?yàn)闆](méi)有對(duì)昆蟲深入了解所造成的。其實(shí)昆蟲幾乎無(wú)害，美國(guó)曾經(jīng)組織調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們從益蟲獲得的受益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)害蟲所造成的損失！例如：蚜蟲無(wú)情的殘害植物，瓢蟲又無(wú)情的消滅蚜蟲。運(yùn)用這樣的特性，能讓我們不需使用農(nóng)藥也可以達(dá)成同樣的效果。

　　昆蟲小歸�。粚�(duì)人類的影響卻不小！如果沒(méi)有了它們，地球?qū)��?huì)后患無(wú)窮；所以我們應(yīng)該保護(hù)它們并且開發(fā)它們的潛能，并且讓它們維持自然生態(tài)的平衡。

寫昆蟲的作文3

　　在神奇的大自然中，居住著一群可愛(ài)、活潑的小精靈，它們就是有趣的昆蟲。

　　在昆蟲世界中，最美麗的就是大家并不陌生的蝴蝶。在變成蝴蝶之前，它還是一只丑陋又笨拙的毛蟲，不會(huì)飛，不會(huì)跳，不會(huì)跑，只會(huì)慢慢地爬動(dòng)著，因此經(jīng)常被其它小昆蟲嘲笑。長(zhǎng)大以后，才能變成五彩斑斕的蝴蝶。你想想，美麗的蝴蝶小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多少挫折��！

　　在夏季，保護(hù)植物的'士兵非七星瓢蟲莫屬，它們也被北京人稱為“花大姐”。七星瓢蟲的身體是圓圓的，那對(duì)紅色的翅膀帶著它在空中飛翔。翅膀上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，它是益蟲。除了七星瓢蟲，其余都是吃馬鈴薯嫩葉的害蟲。

　　夏季，我們還會(huì)經(jīng)常在大樹上聽見悅耳的音樂(lè)，那是大名鼎鼎的昆蟲音樂(lè)家—知了，也叫“蟬”。它有六條腿，有著如同黑寶石一般的眼睛，它的翅膀既透明又似薄紗，還可以殺菌哦！它那渾圓渾圓的腦袋，顯得非�？蓯�(ài)。雖然它的歌聲嘹亮，但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢！

　　我愛(ài)奇妙又神奇的大自然，更愛(ài)有趣的昆蟲！

寫昆蟲的作文4

　　最近經(jīng)常看到有人在捕捉有益昆蟲，我想不明白為什么人們要捕捉這些昆蟲？

　　我拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)。青蛙，大家應(yīng)當(dāng)都明白，它被人們稱為“莊稼衛(wèi)士”。它之所以被人們稱為“莊稼衛(wèi)士”，是因?yàn)樗�在一天�?nèi)能夠吃掉幾十只以上對(duì)莊稼有害的蟲子。那我就不明白了，既然青蛙對(duì)我們的莊稼這么好，可為什么還有人要吃青蛙肉呢？

　　所以，我提議建立一個(gè)保護(hù)有益昆蟲的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日被稱為“昆蟲節(jié)”。這個(gè)節(jié)日，定在每年的4月20日。

　　在這一天里，人們都不能夠傷害、捕捉有益昆蟲。在這一天里，人們可向自我的家人、親朋好友宣傳一下保護(hù)有益昆蟲的.好處，讓更多的人來(lái)保護(hù)有益昆蟲。還有，在這一天里，人們能夠多去動(dòng)物園走走，了解一下小動(dòng)物們。

　　除了這些，還有一項(xiàng)禁止事項(xiàng)，在這一天里，不能夠捕捉昆蟲來(lái)玩，更不能夠去吃它們。

　　在那里，我倡議大家，保護(hù)有益昆蟲，從此刻開始，從我們每一個(gè)人開始。

寫昆蟲的作文5

　　在家里最喜歡昆蟲的人就是我，可是有時(shí)候又會(huì)怕不敢抓它，可是又喜歡，有時(shí)看到了，就不知道要不要抓。

　　以前，我爺爺養(yǎng)了很多甲蟲，幾乎所有的都有養(yǎng)過(guò)，可是到最后都沒(méi)有養(yǎng)了，可是看了這么甲蟲，我就深深的.愛(ài)上它了，到最后我又去看了一些書又讓我知道了更多昆蟲，也變成了班上的“昆蟲達(dá)人”，只要關(guān)于蟲的事，大家就會(huì)叫我。

　　上幼兒園時(shí)，有一次我們要自己做衣服出去走秀，結(jié)果媽媽就幫我做了一個(gè)獨(dú)角仙的衣服，大家看到我都說(shuō)好可愛(ài)，大家也一直用我，可是一脫下來(lái)我全身都是汗。

　　上學(xué)后，科學(xué)課里有一單元要養(yǎng)昆蟲，我們這一組是養(yǎng)竹節(jié)蟲，大家都好開心，因?yàn)橹窆?jié)蟲就只有一只，我們每天都很努力的照顧它，我們還幫它取了一個(gè)名字叫“咖啡”好聽吧，只要一到學(xué)校我馬上去看它，可是在某一天，它默默的離開了人世間，它死了，我們這一組的把它埋到了土里，我本來(lái)都快哭了。

　　我只要有關(guān)昆蟲的形對(duì)我都會(huì)參加，因?yàn)槲乙�去看更多的昆蟲了解它們，也要克服抓蟲的事情，以后我有可能會(huì)是昆蟲專家呢。

　　希望大家也喜歡昆蟲，可是不要傷害它們的家，也不要傷害它們，盡量不要抓，這樣我們就會(huì)有更多的昆蟲了啊。

寫昆蟲的作文6

　　昆蟲們是怎么裝死的呢？黑布甲又怎么裝死的，那為什么黑布甲要裝死呢。是不是為了躲避敵人？

　　關(guān)于昆蟲裝死這個(gè)問(wèn)題，我們第1個(gè)要觀察的就是黑布甲。

　　裝死這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)弄懂，于是我決定拿黑布甲做實(shí)驗(yàn)。我拿黑布甲從柜子上面摔了三四回。但是黑布甲還是一樣。仰面朝天。兩只手靠在腹部�？雌饋�(lái)像真死一樣。這你就錯(cuò)了，其實(shí)他是在裝死。

　　大約是在50分鐘過(guò)后。黑布甲的爪子稍稍的動(dòng)了一下。這我知道這是代表他蘇醒的征兆。它的爪子開始動(dòng)了。他要慢慢的逃走了。

　　第2次實(shí)驗(yàn)開始了，蒼蠅給我了新的靈感。于是我去院子里抓了幾只蒼蠅回來(lái)。放在了黑布甲的'身邊。在我的祈求呀，蒼蠅終于把手割在了黑布甲的身上。可是黑布甲毫無(wú)不要醒來(lái)的征兆。

　　第3次實(shí)驗(yàn)開始了。我又拿天牛來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我抓一只天牛回來(lái)。我把天牛放在黑布甲的身邊。天牛把爪子放在了黑布甲的身上。黑布甲稍稍動(dòng)了一下。

　　第4次我才發(fā)現(xiàn)。黑布甲發(fā)現(xiàn)旁邊有龐大的東西，人就是迫害他的人。所以才不醒呢。于是，我在上面蓋了一個(gè)罩子。子，我離開了大廳，來(lái)到院子。40分鐘后。我過(guò)來(lái)他還是紋絲不動(dòng)。

　　讀了昆蟲記里的裝死這篇。我懂得了，空乘裝死的更多知識(shí)。

寫昆蟲的作文7

　　說(shuō)到昆蟲學(xué)家，大家便會(huì)不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。

　　同桌陳彥銘長(zhǎng)得矮矮的，身子有點(diǎn)微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的.，瞇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一條線。

　　說(shuō)他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實(shí)。有一次班隊(duì)課，老師讓我們自己看書寫作業(yè)，我們便做了起來(lái)，有的看書，有的寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來(lái)找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個(gè)圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點(diǎn)白色的斑塊，它們和蘭花長(zhǎng)得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來(lái)捕食。這邊這個(gè)------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然后想了想說(shuō)：“噢！這個(gè)嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因?yàn)樗�的尾羽和西洋古琴的形狀特別相似，所以……。”我聽著陳彥銘這樣滔滔不絕地講，也過(guò)去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實(shí)在是太生動(dòng)了，他口齒清楚，一邊筆劃做動(dòng)作，一邊指著圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句：“陳彥銘，你真像一個(gè)昆蟲博士啊！”

寫昆蟲的作文8

　　我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。

　　有一次，下課了，他帶著同學(xué)們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看著他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動(dòng)了昆蟲。他看見昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的'翅膀或尾巴，然后把昆蟲放在一個(gè)盒子里，接著把盒子戳一個(gè)小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最后放進(jìn)書包里，回家再繼續(xù)觀察。

　　放學(xué)了，他到家完成作業(yè)后，開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他要觀察昆蟲的動(dòng)作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，并把昆蟲畫下來(lái)。上學(xué)的時(shí)候，還會(huì)送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。

　　你們覺(jué)得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？

寫昆蟲的作文9

　　一天，森林里的樹王決定舉辦一次昆蟲比美大會(huì)，選出最美的昆蟲，讓它來(lái)當(dāng)自己的秘書。

　　其中，兩只美麗的蝴蝶也收到了邀請(qǐng)書。它們一只名叫多多，一只名叫少少，它們都自信覺(jué)得自己能奪得冠軍，因?yàn)樗鼈兊奈杼�得都很好。可是，多多和少少都遇到了麻煩，多多太胖了點(diǎn)，而少少呢太瘦了一點(diǎn)。于是，少少?zèng)Q定好吃懶做，什么事情都不去做，沒(méi)多久，它成了一只胖蝴蝶，它那細(xì)長(zhǎng)的.腰身不見了，跳起舞來(lái)也不再輕盈動(dòng)人。

　　多多不一樣，它每天天沒(méi)亮就開始跳健身舞，還請(qǐng)了營(yíng)養(yǎng)師給自己做專門的減肥餐，空余時(shí)間還會(huì)看看書，生活越來(lái)越規(guī)律了，一個(gè)月后，它的腰變細(xì)了，看起來(lái)更美了。

　　比美大會(huì)開始了，少少向別的昆蟲吹牛：我的舞是最輕快的，我的衣裳也是最美的。多多和少少相繼上臺(tái)后，少少驚訝地發(fā)現(xiàn)多多就像一只美麗的孔雀，它在臺(tái)上翩翩起舞，那輕盈的翅膀，配上那曼妙的身姿贏得了無(wú)數(shù)掌聲，其他昆蟲們都甘拜下風(fēng)。

　　比賽結(jié)束了，多多當(dāng)之無(wú)愧地成了樹王秘書。

寫昆蟲的作文10

　　我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)第一個(gè)活體昆蟲博物館。在去黃浦江的路上，爸爸媽媽特意讓我去參觀。

　　我們到達(dá)上海野生動(dòng)物博物館的時(shí)候是下午四點(diǎn)，再過(guò)一個(gè)半小時(shí)就要關(guān)門了。這個(gè)地方有昆蟲長(zhǎng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬行動(dòng)物洞穴區(qū)、生態(tài)接觸區(qū)、水接觸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍和科普教室。有許多不同的昆蟲生活區(qū)，如水域、沙漠、雨林、島嶼、沼澤等。昆蟲有很多種，蛇、烏龜、蜥蜴、鳥、老鼠、兔子、山羊等等。

　　最有趣的是，你可以在動(dòng)物劇院喂小動(dòng)物，抓小魚，看精彩的動(dòng)物表演。我和爸爸買了一些草來(lái)喂山羊和兔子。小兔子很可愛(ài)。如果他們想吃東西，他們可以張開嘴。如果你不想吃，請(qǐng)把草拿到它嘴里，它會(huì)不理你。當(dāng)然，山羊很兇。我們一個(gè)接一個(gè)地把草拿出來(lái)。它伸出老長(zhǎng)輩的舌頭，長(zhǎng)大了。它左右彎曲來(lái)卷草。有時(shí)候急了就跳起來(lái)，兩腳站著去抓最讓我難忘的.是我自己在這里做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。我做的蝴蝶叫愛(ài)情蝴蝶。我爸我媽把180元的錢花了，帶回我哈爾濱的家。

　　這里是我們的天堂。我回來(lái)后打算去上海玩。告訴大家，上海野生昆蟲博物館就在東方明珠旁邊，去上海別忘了玩。

寫昆蟲的作文11

　　我們家樓底有一排夾竹桃，夾竹桃下有一片肥沃的泥土，上面鋪著大大小小的石塊。你可曾想過(guò)，石塊下面藏著什么東西，和我一起去探究吧！

　　我用腳踢開幾塊石頭，一只不知名的蟲子飛快地竄了出來(lái)。幸好我眼疾手快，用小石頭攔住了它，只見它有著深紅色的身體，六條細(xì)細(xì)的腳，像六根短短的頭發(fā)絲，這只小蟲子又嗖地一下鉆到了石頭下面，我掀開石頭，卻不見它的蹤影。它可能躲到它的`“地下基地”去了吧！

　　我又踢開一塊石頭，這次出現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲家庭。西瓜蟲爸爸穿著烏黑發(fā)亮的西服，像一位彬彬有禮的紳士，小西瓜蟲可愛(ài)漂亮極了，它穿著淡白的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)小棉花，我一碰，它縮成了一個(gè)球。一只幼小的蜈蚣鉆了出來(lái)，一頂，西瓜蟲滾到了旁邊。嘿，蜈蚣把西瓜蟲當(dāng)成足球了。小蜈蚣一會(huì)兒鉆到石頭下，一會(huì)兒在石頭上爬來(lái)爬去，像一個(gè)勘探隊(duì)員在野外考察呢！

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大家伙”——毛毛蟲。它有著白色的身子，嘴是紅色的。這個(gè)家伙行動(dòng)不便，走起路來(lái)像蝸牛一樣，翻個(gè)身都要四十幾秒，唉，大哥，該減肥了！

　　怎么樣，這些昆蟲有意思吧！看看你家下面的泥土，說(shuō)不定會(huì)看見昆蟲在開狂歡會(huì)呢！

寫昆蟲的作文12

　　看了題目，大家想跳跳豆是吧？嗯又是神秘來(lái)客吧？呵呵，不錯(cuò)，它已是位客人了，是我在山上游玩時(shí)，粘在上跟回來(lái)的。

　　‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，外套是綠色的，跟第上次的神秘來(lái)客彩裙，外衣毫不起眼，而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊紅色的，中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣跳跳豆位名副其實(shí)的小頭，它的頭身子的六分大，要想分清眼睛和嘴巴，還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙，跳跳豆的眼睛又藍(lán)又細(xì)，嘴是借了蚊子的嘴是一根又細(xì)又短的吸管，它愛(ài)喝飲料。它有六條腿，后腿長(zhǎng)，有前腿的兩倍呢！它的翅膀裝飾品，它到處飛翔，也像彩裙姑娘那樣用跳來(lái)代替飛翔啰，看，它正跳得歡呢。

　　你可別小瞧這跳跳豆，它可偽裝高手，停在野外的.矮樹枝上，它就只像是毫不起眼的小綠葉，風(fēng)吹過(guò)，樹枝搖晃，跳跳豆一躍，跟著其它落葉，飄飄然地落到，，誰(shuí)也輕易它。我想，這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。

　　大家肯定最想跳跳豆的真名實(shí)姓吧，哎，可惜不，有誰(shuí)，可別我哦！

寫昆蟲的作文13

　　大自然中有許多可愛(ài)的小精靈，他們就是昆蟲。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，才使大自然更加有趣�?/p>

　　有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的黑黑的東西。定睛一看，原來(lái)是一只西瓜蟲，他有一雙小小的眼睛，半圓形的身體，許多細(xì)小的腿腳晃來(lái)晃去。我把它放到了桌子上，看著它走爬又爬，我想到了一個(gè)主意。我拿了一根小棒碰了他一下，他突然把腳收回去，把整個(gè)身體從中間合起來(lái)，桌上只有一個(gè)小球。我下的去叫媽媽，媽媽聽了對(duì)我說(shuō)：“西瓜蟲遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)把自己縮成球，不過(guò)它現(xiàn)在肯定早跑了。”

　　我郁悶的坐在家里。這時(shí)我看到了一只七星瓢蟲，我趕緊去看他。他的頭黑黑的，像戴著一頂黑帽子。翅膀是紅色的，上面有七個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)像穿著一件裙子，漂亮極了！西星瓢蟲是益蟲，它是吃蚜蟲的，他可真厲害。

　　雨后，我在門口看見一條無(wú)家可歸的蚯蚓。它有細(xì)長(zhǎng)的身體，全身紅色不斷蠕動(dòng)，看上去很可憐。我把它放到手上帶回家。看它在桌子上左一撞右一碰的'，媽媽說(shuō)它想家了，我就把它放到花盆里。雖然我看不見它，但我能感覺(jué)到他在松土健康的成長(zhǎng)，不然這朵花怎么長(zhǎng)得那么漂亮？

　　我喜歡有趣的昆蟲，它們是大自然的小精靈。讓我們來(lái)探究大自然吧！

寫昆蟲的作文14

　　這是我奶奶給我抓的一只螳螂。

　　前幾天，我和奶奶搬到了奶奶家。到了那里，我爸說(shuō)有事走了。我和小姐姐又吃又喝又玩。吃飽喝足，就和奶奶出去抓螞蚱。走了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)柵欄旁邊有很多雜草。我以為什么都沒(méi)有。進(jìn)去的時(shí)候蚱蜢很多，但是蚱蜢很難抓到，草又高。在抓到一只蚱蜢之前，我們搜索了所有的雜草。我們又來(lái)到了柵欄附近的草坪上，因?yàn)槲遗氯�尾黃貂魚咬我，小姐姐就把我抓住了。中間看不到蚱蜢，只有三尾黃貂魚，墻邊也有蚱蜢。這里我抓了四只蚱蜢，小姐姐抓了四只三尾黃貂魚和一只蚱蜢。當(dāng)我們沿著草坪走的時(shí)候，奶奶看到了一只螳螂，抓住了它，把它放進(jìn)了瓶子里。我告訴奶奶，你能把螳螂給我嗎？奶奶同意了，我很開心！但是小姐姐有點(diǎn)不同意。最后我把抓到的'蚱蜢都給了她，她勉強(qiáng)答應(yīng)了。

寫昆蟲的作文15

　　最近經(jīng)常看到有人在捕捉有益昆蟲，我想不明白為什么人們要捕捉這些昆蟲？

　　我拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)。青蛙，大家應(yīng)該都知道，它被人們稱為“莊稼衛(wèi)士”。它之所以被人們稱為“莊稼衛(wèi)士”，是因?yàn)樗�在一天�?nèi)可以吃掉幾十只以上對(duì)莊稼有害的蟲子。那我就不明白了，既然青蛙對(duì)我們的莊稼這么好，可為什么還有人要吃青蛙肉呢？

　　所以，我建議建立一個(gè)保護(hù)有益昆蟲的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日被稱為“昆蟲節(jié)”。這個(gè)節(jié)日，定在每年的4月20日。

　　在這一天里，人們都不可以傷害、捕捉有益昆蟲。在這一天里，人們可向自己的家人、親朋好友宣傳一下保護(hù)有益昆蟲的.好處，讓更多的人來(lái)保護(hù)有益昆蟲。還有，在這一天里，人們可以多去動(dòng)物園走走，了解一下小動(dòng)物們。

　　除了這些，還有一項(xiàng)禁止事項(xiàng)，在這一天里，不可以捕捉昆蟲來(lái)玩，更不可以去吃它們。

　　在這里，我倡議大家，保護(hù)有益昆蟲，從現(xiàn)在開始，從我們每一個(gè)人開始。

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