成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的歲月里，應(yīng)該有許許多多的第一次吧！第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次學(xué)游泳……這些成長(zhǎng)中的第一次，有歡笑，有淚水，我也不例外。第一次學(xué)游泳就給我留下了深刻的印象！
今年暑假，我去漢中參加了漢中理工學(xué)院開辦的暑期游泳培訓(xùn)班。
第一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天！正因?yàn)槭堑谝惶欤晕蚁朐诶蠋煹男闹辛粢粋�(gè)好印象。
“同學(xué)們好！”教練用嚴(yán)肅的聲音喊著，“從今天起，就由我來擔(dān)任大家的教練！”說罷，大家相互對(duì)視，又望了望教練，不禁在私底下談?wù)摿似饋怼敖叹毢煤�！”“教練好兇！”……“安靜！立正！稍息！我姓王，大家可以叫我王教練。”教練再一次喊著。議論聲也平靜下來。
因?yàn)槭浅鯇W(xué)者，所以我們要熟悉水性，就練習(xí)“抓水線”！說是“抓水線”，其實(shí)是使自己的身體變得更加輕盈，漂浮在水中。因?yàn)橐]氣潛在水中，我也少不了喝上幾口水！
練了一個(gè)多小時(shí)，教練叫我們上岸練習(xí)“蹬邊漂浮”。
雙手抓住圍攔，兩腿向前翹起。并把肚皮挨在火燒似的游泳池邊，對(duì)著太陽公公暴曬！練了一會(huì)兒，我覺得自己的前胸和后背像是著了火，滾燙滾燙的，再加上挨在岸邊那條棱的肚皮，此刻正在和我打著“肚皮戰(zhàn)”，烤的`我好像熟了一樣。耳邊只聽見教練的訓(xùn)斥聲：“趴好！你！站起來干嘛！趴好！”結(jié)果，第一天就這樣烤著匍匐著結(jié)束訓(xùn)練。
第二天，我的背脫了一層皮，把我痛得哭天喊地，死活也不去了！無奈的媽媽給我加油，給我鼓勵(lì)，又給我買的防曬霜，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
前三天都是一樣。像魔鬼訓(xùn)練。我每天去都鬧情緒，但我拗不過媽媽的堅(jiān)持。接下來，就舒服一點(diǎn)了，基本功練的差不多，就可以下水練姿勢(shì)劃水，在水里自然是輕盈、涼爽許多。
經(jīng)過十天的短期培訓(xùn)，我的游泳有了很大的提高，不僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)游泳，還學(xué)會(huì)了蛙游基本姿勢(shì)呢！是�。∽鍪裁炊加械谝淮�，我的第一次學(xué)游泳雖然吃了點(diǎn)苦頭，但我知道有勞動(dòng)就會(huì)有汗水，有汗水就一定會(huì)有收獲！
成長(zhǎng)的作文 篇2
頑石經(jīng)過能工巧匠的雕琢，也會(huì)成為精美的工藝品；再調(diào)皮的孩子，有正確的、科學(xué)的引導(dǎo)，也會(huì)成為有用之材。
窗外，鵝毛似的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，遠(yuǎn)處燈光下只是一片白茫茫的大地，路上靜悄悄，好久才見一輛車駛過。這場(chǎng)雪絲毫沒有要停下來的意思，我的心如這場(chǎng)雪，一點(diǎn)點(diǎn)地落下。
拿到一張89。5分的語文能力測(cè)試卷，我的心如落葉一樣漫無目的地飄落在空中。
努力了兩個(gè)星期，結(jié)果呢？只是0。5分之差，我卻排到了第12名，90分的同學(xué)卻排到了第8名，我那小小的心房完全無法接受這么大的打擊。
拿到成績(jī)，我不知是怎樣躲開了同學(xué)們的目光，也不知是怎樣上地車，更不知是怎樣進(jìn)地門，好似我已經(jīng)和這個(gè)世界分開了。
“親愛的，喝杯牛奶吧！”一個(gè)熟悉又溫和的'聲音在我耳邊響起。
我情不自禁地轉(zhuǎn)過身望去，大吃了一驚，居然是媽媽，她把手放在我的手臂上，慢慢地?fù)胰霊眩p聲對(duì)我說；“沒事，成績(jī)不是最重要的，只要你健康成長(zhǎng)，以后成為祖國的有用之材就可以了。”
這話如火爐，溫暖了我那不安的心房，也如鬧鐘，時(shí)時(shí)提醒我要努力。
也不知怎么的，第二學(xué)期，我的成績(jī)也如箭一樣不斷向前沖，只有我知道，這樣一直進(jìn)步的成績(jī)，是風(fēng)風(fēng)雨雨中，父母的呵護(hù)和培養(yǎng)的結(jié)果。
成長(zhǎng)，就如一顆樹，這棵樹，就是父母溫暖的愛，就像幼苗經(jīng)過風(fēng)吹雨打也能成為茁壯的大樹；再幼小的孩子，經(jīng)過父母無微不至地關(guān)愛，也能成為展翅高飛的雄鷹！
成長(zhǎng)的作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，遇到難過的事，我不再像小孩子那樣嚎啕大哭，而是開始偽裝堅(jiān)強(qiáng)，然后，在那寂靜無人的地方，安靜的流淚。
作為小學(xué)生，我遇到最多的便是學(xué)業(yè)上的挫折。但不管成績(jī)有多壞，我的眼淚，只會(huì)充盈在眼眶中，在人群面前，是無論如何不會(huì)流出來的。
那是一天午后，我隨意地吃了幾口東西就去洗了個(gè)熱水澡。我站在花灑下，伴隨著清脆的水滴聲，那些噴射下來的水珠，滲入我的頭發(fā)，然后順著發(fā)梢往下一點(diǎn)點(diǎn)地滑落。這時(shí)，沾濕了我的臉頰，我閉上眼睛，若是高興時(shí)，我便輕聲哼些喜歡的歌曲。只是，現(xiàn)在的我還在悲傷之中。腦海中不斷涌出學(xué)習(xí)的畫面，讓我手足無措。淚水流到嘴邊，已被沖淡得沒有咸咸澀澀的味道了，但我依舊淚流不止。
我此時(shí)仿佛是站在世界上某個(gè)荒無人煙的地方，無盡的'孤獨(dú)與落寞，我蹲了下去，水打在身上的感覺更加強(qiáng)烈了。我微微地睜開雙眼，水涌入眼中，模糊了眼前的事物，我又本能地合上了眼。有人把下雨比作是天空的哭泣，傷心的時(shí)候，喜歡淋雨；有人說想做一條魚，即便流淚也不好被看到。那些悲傷的記憶被拋在腦后，眼淚沒有再流下來，卻開始思考。我學(xué)習(xí)這么差，題也不會(huì)做，難道是我的頭腦比別人笨么？這個(gè)問題在我腦海中一直縈繞了許久。
我關(guān)上花灑，用毛巾擦干了臉。我看見腳下的水正向下水道流去，帶著我的眼淚和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)流去，一去不復(fù)返。陽光又一次照在我的身上水，此時(shí)此刻，覺得身上溫暖了幾分。
在這個(gè)安靜的午后，我靜靜品味成長(zhǎng)的味道，周圍的氣氛一點(diǎn)點(diǎn)地安靜了……
成長(zhǎng)的作文 篇4
失敗，是每一個(gè)人必經(jīng)的過程，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長(zhǎng)中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嘗成功的果實(shí)。
在小學(xué)時(shí)的一次期中考，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，而導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。在成績(jī)公布后的一段時(shí)間里，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對(duì)我說：“你不用傷心，我的`乖女兒。其實(shí)成績(jī)是不重要的，重要的是你那向?qū)W的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績(jī)的�！闭�?yàn)檫@一句話，我重新振作起來。并且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動(dòng)力使我無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結(jié)果并不重要，重要的是過程。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是以個(gè)初中生了�；貞浧饎倓偵铣跻粫r(shí)，我面對(duì)著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時(shí)，是爸爸鼓舞我：“剛剛學(xué)肯定是比較難得，不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上，你并沒有比他們差，”話落，還慈愛地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得，我有一次生物周測(cè)我只有68分，我曾為此哭過。但后來我反思過自己，只有懦者才會(huì)哭泣，強(qiáng)者是反思自己的錯(cuò)誤，絕不會(huì)為自己的錯(cuò)誤傷心。我把每一道錯(cuò)題都在世上找出了正確答案，并抄在試卷上。而且在下一次的周測(cè)錢，仔細(xì)閱讀每一道錯(cuò)題，果然，我在那一次測(cè)驗(yàn)中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，周圍的一切仿佛都是陌生的，頓時(shí)有一種無力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散，惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理，這一科讓我低頭。因?yàn)閱挝恢g的換算關(guān)系就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績(jī)，不然偏科的下場(chǎng)我可想而知。在每一次的周測(cè)中，我一次次地進(jìn)步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪里跌倒就從哪里站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嘗過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過失敗，才會(huì)知道成功的難得，才會(huì)更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
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